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磁场优秀教案

13优秀物理磁场教学反思优秀物理磁场教学反思一、教学程序的设计比较合理本课的教学程序分为11个教学环节1、提出问题:垂直射入磁场的带电粒子在洛伦磁力的作用下会做什么运动?2、实验演示:没磁场时做匀速直...第一节磁现象和磁场一教学目标一知识与技能1了解磁现象知道磁性磁极的概念2知道电流的磁效应磁极间

磁场优秀教案Tag内容描述:<p>1、1 / 3 优秀物理磁场教学反思 优秀物理磁场教学反思 一、教学程序的设计比较合理 本课的教学程序分为 11 个教学环节 1、提出问题:垂直射入磁场的带电粒子在洛伦磁力的作用下会做什么运动? 2、实验演示:没磁场时做匀速直线运动,垂直射入磁场时做圆周运动。 3、创设一系列的问题情景,提问学生,老师点拨引导,用上节课有关洛伦磁力的知识和高一有关向心力的知识,理论分析得出垂直射入磁场的带电粒子在洛伦磁力的作用下会做匀速圆周运动。 4、课件模拟带电粒子在磁场中做匀速圆周 运动,特别注意向心力(洛伦磁力)的大小和方向。 5、让。</p><p>2、第一节 磁现象和磁场一教学目标(一)知识与技能1了解磁现象,知道磁性、磁极的概念。2知道电流的磁效应、磁极间的相互作用。3知道磁极和磁极之间、磁极和电流之间、电流和电流之间都是通过磁场发生相互作用的.知道地球具有磁性。(二)过程与方法利用类比法、实验法、比较法使学生通过对磁场的客观认识去理解磁场的客观实在性。(三)情感态度与价值观通过类比的学习方法。</p><p>3、第九章 电和磁磁场教案金墩中学 赵宗鼎教学目标:1知识与技能知道磁体周围存在磁场;知道磁感线可用来形象地描述磁场,知道磁感线的方向是怎样规定的;知道地球周围有磁场及地磁场的南、北极。2过程与方法观察磁体之间的相互作用,感知磁场的存在;经历实验观察、总结类比的过程,学习从。</p><p>4、精品文档电流的磁场一、教学目标:1、 知识与技能:(1) 知道电流周围存在磁场(2) 知道通电螺线管对外相当于一个条形磁铁(3) 知道右手螺旋定则2、 过程与方法:(1) 通过观察和体验通电导体与磁体之间的相互作用,初步了解电和磁之间的关系(2) 通过合作探究通电螺线管的磁场分布情况,感悟建立模型的方法3、 情感、态度价值观:通过图片、漫画让学生感悟。</p><p>5、3 1 磁现象和磁场 教学目标 1 知识与技能 1 了解磁现象 知道磁性 磁极的概念 列举磁现象在生活 生产中的应用 2 知道电流的磁效应 磁极间的相互作用 知道磁场的基本特性是对处在它里面的磁体或电流有磁场力的作用 3。</p><p>6、3 1 磁现象和磁场 教学目标 1 知识与技能 1 了解磁现象 知道磁性 磁极的概念 列举磁现象在生活 生产中的应用 2 知道电流的磁效应 磁极间的相互作用 知道磁场的基本特性是对处在它里面的磁体或电流有磁场力的作用 3 知道磁极和磁极之间 磁极和电流之间 电流和电流之间都是通过磁场发生相互作用的 知道地球具有磁性 2 过程与方法 利用类比法 实验法 比较法使学生通过对磁场的客观认识去理解磁场的客。</p><p>7、让更多的孩子得到更好的教育 磁场复习和应用 教学目标 一 知识目标 1 知道磁体周围存在着磁场 2 知道磁感线可用来形象地描述磁场 知道磁感线的方向是怎样规定的 3 知道地球周围有磁场以及地磁场的南 北极 4 认识电。</p><p>8、精品文档 1欢迎下载 第二节第二节 电流的磁场电流的磁场 一 教学目的 1 1 知识和技能 知识和技能 1 认识电流的磁效应 2 知道通电导体的周围存在磁场 通电螺线管的磁场与条形磁铁的磁场相似 3 会用安培定则确定相应磁体的磁极和螺线管的电流方向 2 2 过程和方法 过程和方法 1 观察和体验通电导体与磁体之间的相互作用 初步了解电和磁之间有某种联系 2 探究通电螺线管外部磁场的方向 3 3 情。</p><p>9、磁场 教案分析 磁场 一节内容包括四个部分 建立磁场概念 认识磁场方向 研究磁场的描述 磁感应线 磁的应用和防护 地磁场 重点是研究磁场的描述 磁感应线 难点是建立磁场 磁感应线的概念 通过球场剧场引出磁场的说法。</p><p>10、电流的磁场(一)教学目的1知道电流周围存在着磁场。2知道通电螺线管外部的磁场与条形磁铁相似。3会用安培定则判定相应磁体的磁极和通电螺线管的电流方向。(二)教具一根硬直导线,干电池24节,小磁针,铁屑,螺线管,开关,导线若干。(三)教学过程1复习提问,引入新课重做第二节课本上的图117的演示实验,提问:当把小磁针放在条形磁体的周围时,观察到什么现象?其原因是什么?(观察到小磁针发生偏转。因为磁体周围存在着磁场,小磁针受到磁场的磁力作用而发生偏转。)进一步提问引入新课小磁针只有放在磁体周围才会受到磁力作用而。</p><p>11、认识磁场 教学维目标 一 知识与技能 1 知道磁体与电流周围存在磁场 知道磁场在基本特性对其中的磁体或电流施加力的作用 2 知道磁场是有方向的 会用磁感线描述磁场 3 知道常见的典型磁场的磁感线分布情况 会用安培定。</p><p>12、物理 9 2磁场 第一课时 八年级物理备课组 主课人 李宝泰 备课组成员交流研讨签名 教学时间 第十五周 星期一 教学目标 1 通过实验探究 了解磁体特性 感知磁场 2 知道磁感线 初建模型思想 3 知道地球周围有磁场以及地。</p><p>13、精品文档 1欢迎下载 2017 年清丰县中小学优质课评选 初中物理学科教学预案 磁现象磁现象 磁场磁场 单位 马村乡初级中学 姓名 丁艳芳 学习目标 1 1 知道磁体 磁极的概念 磁化的方法及应用 2 理解磁极间的相互作用规律 3 掌握磁场的方向 特点与基本性质 4 知道地球周围有磁场 学习重点 难点 磁场 磁感线的含义 知道磁场间的作用 教学器材教学器材 铁粉 磁体 小磁针 玻璃板 大头针 教学。</p>
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