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磁力大小会变化吗课件

13磁力大小会变化吗磁力大小会变化吗【教学目标】科学概念两个或多个磁铁吸在一起。磁力大小会发生改变。磁力大小会发生改变。它的磁力大小会变化吗。磁力还...磁力的大小会变化吗形状。

磁力大小会变化吗课件Tag内容描述:<p>1、1 / 3 磁力大小会变化吗 磁力大小会变化吗 【教学目标】 科学概念 两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小会发生改变。 过程与方法 1、提出问题,作出猜测,做实验获取数据,分析数据,得出结论。 2、学习改变磁铁磁力大小的一些方法。 情感态度价值观 体会细致、有序地进行实验操作的重要性。 【教学重点】经历提出问题,作出猜测,做实验获取数据,分析数据,得出结论的探究过程,明白两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小会发生改变。 【教学难点】具体、细致的指导学生做一个磁铁能吸多少个回形针的实验。 【教学准备】 为小组准备 :4 个 6 个。</p><p>2、5.磁力的大小会变化吗,一块环形磁铁的磁力有多大?,2、如果会的话,磁力是增大呢还是减小?,1、这块磁铁如果吸上一块磁铁,吸引回形针的数量还一样吗?也就是说,它的磁力大小会变化吗?,3、如果继续吸上磁铁,磁力还会怎样变化?,两块或多块磁铁吸在一起,磁力会增加。,我们的猜测:,?,不碰支架,轻拿轻放,2、可能增加的数量是逐渐减少的。,1、可能增加的数量是成倍增加的。,3、可能增。</p><p>3、磁力的大小会变化吗,形状,大小不同的磁铁,他们的磁力也不一定相同。,2、如果会的话,磁力是增大呢还是减小?,1、这块磁铁如果吸上一块磁铁,吸引回形针的数量还一样吗?也就是说,它的磁力大小会变化吗?,3、把更多个磁铁相互吸引着重叠在一起,它们的磁力又会怎样呢?,温馨提示1、有序测量,分工合作,及时记录数据。2、实验完成后,收拾好材料,把数据填到黑板上的统计表里。</p><p>4、磁力大小会变化吗教学反思磁力大小会变化吗教学反思爱山小学沈祯珍磁力大小会变化吗是新版教科版三年级科学下册第四单元的第五课,本课在学生对磁铁的性质有所了解的基础上展开的,学生在观察了一些磁铁后会发现磁铁的磁力有的大有的小,会发现磁铁的磁力似乎是不能改变的。他们可能会想,把两个磁铁吸在一起磁力会不会更大一点呢?本课就是顺着学生的问题希望能通过老师的带领,让学生经历一个提出问题作出猜测通过实验获取数据分析数据得出结论的过程。三年级的学生,刚接触科学,对于科学实验探究更是刚刚开始,所以这个阶段应该是在老。</p><p>5、5 5 磁力大小会变化吗 磁力大小会变化吗 1 1 教学目标教学目标 科学概念科学概念 两个或多个磁铁吸在一起 磁力大小会发生改变 过程与方法过程与方法 1 提出问题 作出猜测 做实验获取数据 分析数据 得出结论 2 学习改变磁铁磁力大小的一些方法 情感态度价值观情感态度价值观 体会细致 有序地进行实验操作的重要性 教学重点教学重点 经历提出问题 作出猜测 做实验获取数据 分析数据 得 出结论的探。</p><p>6、磁力大小会变化吗教案分析科学概念:两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小会发生改变。2 磁力的增长并不会随着磁铁数量的增加而倍增。过程与方法:提出问题,作出猜测。做实验获取数据,分析数据,得出结论。情感态度价值观能细致、有序地进行实验操作,尝试科学、严谨地表达。教学重点:通过实验测出不同数量的磁铁磁力大小,分析数据,发现磁力大小变化的规律教学难点:学生能细致、有序地测出磁力大小,并分析数据,发现磁力变化的规律教学准备教师准备:学生准备:磁铁、铁架台、塑料尺、托盘、记录单教学过程一、导入(3 分钟)出示装有。</p><p>7、磁力的大小会变化吗教案教学目标:1、 知识与技能:a) 两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小会发生改变。2、 过程与方法:a) 采用提出问题,做出猜测,做实验获取数据,分析数据,得出结论的探究方法研究得出磁力大小是会改变的;b) 通过交流,使学生学会改变磁铁磁力大小的一些方法。3、 情感态度与价值观:a) 体会细致、有序地进行实验操作的重要性。b) 培养学生小组合作的意识,以及实事求是的科学态度。)教学重点:通过实验知道磁力的大小是会发生改变的。教学难点:设计磁力大小会改变的实验。培养学生整理、分析试验数据的能力。教学。</p><p>8、磁力大小会变化吗 习题 一 填空 1 把两块磁铁相互吸在一起 磁力大小会发生改变 有时磁力会 有时磁力 会 2 把环形磁铁的异极吸在一起的时候磁力会 二 判断 1 一块磁铁的磁力大小是固定的 2 任何磁铁的磁力大小是相同。</p><p>9、磁力大小会变化吗教案【教学目标】科学概念两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小会发生改变。过程与方法1、提出问题,作出猜测,做实验获取数据,分析数据,得出结论。2、学习改变磁铁磁力大小的一些方法。情感态度价值观体会细致、有序地进行实验操作的重要性。【教学重点】经历提出问题,作出猜测,做实验获取数据,分析数据,得出结论的探究过程,明白两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小会发生改变。【教学难点】具体、细致的指导学生做一个磁铁能吸多少个回形针的实验。【教学准备】为小组准备:4个6个大小相等、磁力大小一样的环形磁铁,。</p><p>10、5 5 磁力大小会变化吗 磁力大小会变化吗 2 2 教学目标教学目标 科学概念科学概念 两个或多个磁铁吸在一起 磁力大小会发生改变 过程与方法过程与方法 1 提出问题 作出猜测 做实验获取数据 分析数据 得出结论 2 学习改变磁铁磁力大小的一些方法 情感态度价值观情感态度价值观 体会细致 有序地进行实验操作的重要性 教学重点教学重点 经历提出问题 作出猜测 做实验获取数据 分析数据 得 出结论的探。</p><p>11、磁力的大小会变化吗萧山区永兴小学杨杰 形状 大小不同的磁铁 他们的磁力也不一定相同 2 如果会的话 磁力是增大呢还是减小 1 这块磁铁如果吸上一块磁铁 吸引回形针的数量还一样吗 也就是说 它的磁力大小会变化吗 3。</p><p>12、5磁力大小会变化吗 柳嘉镇小 王小兰 一 教学目标 科学概念 两个或多个磁铁吸在一起 磁力大小会发生改变 过程与方法 1 提出问题 作出猜测 做实验获取数据 分析数据 得出结论 2 学习改变磁铁磁力大小的一些方法 情感态。</p><p>13、敦小 121 学案设计 科学 第 下 册 第 4 单元 单元名称 磁铁 课时安排 共 7 课时 第 5 课时 课题名称 磁力大小会变化吗 教学目标 两个或多个磁铁吸在一起 磁力大小会发生改变 教学重难 点 教学重点 经历提出问题 作。</p><p>14、磁力大小会变化吗实验报告 实验目的 研究磁铁的磁力能否发生变化 实验器材 大小相同 磁力一样的环形磁铁4块 大烧杯2个 用于支撑 硬纸板1块 回形针若干 实验步骤 1 用大烧杯和硬纸板搭成一座纸桥 2 将两颗回形针做成挂钩 3 将1块磁铁放在纸桥桥面的正中央 将做成挂钩的回形针放到纸板正中央的下面 让磁铁隔着纸板吸住挂钩 4 一颗一颗地往挂钩上增加回形针 直到磁铁不能吸住回形针时 记录下此时1块。</p><p>15、磁力大小会变化吗,一块磁铁的磁力大 小是一定的吧!,一块磁铁与其它磁 铁吸在一起,磁力 大小会变化吗?,形状,大小不同的磁铁, 他们的磁力不一定相同。,2、如果磁力大小会变化,是增大呢还是减小?,1、如果在一块磁铁上吸上另一块磁 铁,磁铁的磁力大小会变化吗?,3、如果继续吸上磁铁,磁力还会怎样变化?,我们的猜测:,测量磁力,收集数据,怎样知道磁力 的变化呢?,用实验的。</p>
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