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clcm七上英语

令人愉Unit9一 Sentences1 你最喜欢的科目是什么 2 我最喜欢的科目是体育 3 你为什么喜欢体育 4 Module1MyclassmatesM1U1Nicetomeetyou.MsLi。

clcm七上英语Tag内容描述:<p>1、1 UnitUnit 7 7 It sIt s raining raining SectionSection A A 1a 2d 1a 2d 一 教学目标 教学目标 1 1 语言知识目标 语言知识目标 1 能掌握以下单词 rain windy cloudy sunny snow weather cook bad park message take a message could back pro。</p><p>2、Module 4 Healthy food,Unit 1,Weve got lots of apples.,food drink candy fruit meat vegetable apple bean beef carrot chicken,n. 食物, 食品 n. 饮料 v. 喝 n. 糖果 n. 水果 n. 肉 n. 蔬菜 n. 苹果 n. 豆 n. 牛肉 n. 胡萝卜 n. 鸡肉,Words and expressions,chocolate coffee cola juice milk potato tea tomato water shop,n. 巧克力 n. 咖啡 n. 可乐 n. 果汁 n. 牛奶 n. 马铃薯, 土豆 n. 茶 n. 西红柿, 番茄 n. 水 v.逛商店,购物,Words and expressions,go shopping have get have got some much too much kind lots of so How abo。</p><p>3、模块1 my classmates M1U1 Nice to meet you Ms Li: Hello,mynameislifang.imyourteacherandyouremystudents.imchinese.imfromwuhan.whats this 玲玲3360动态王玲。 Ms Li: Nice to meet you,Lingling. Where are you from。</p><p>4、七年级上册英语教案第 1 页 共 98 页 Unit 1 My name s Gina 教学目标 教学目标 1 会运用询问对方名字的句型 会运用介绍自己的句型 会使用问候他人的句型 会运用询问和告知对方电话号码的句型 2 采用小组对话 分角色表演 制作调查表格等方式来巩固日常用语 3 能正确地问候他人 会礼貌地和他人打交道 培养乐观开朗的性格 第第 1 1 课时课时 SectionSection。</p><p>5、乘 马 岗 中 心 学 校2009 年 秋 季 学 期工作总结 彭世林乘马岗中心学校2009年秋季学期工 作 总 结彭世林时光飞逝,仿佛就在转眼间,2009年已悄然溜走,2010年带着新的气息扑面而来。在过去的2009年秋季学期里,我们学校的工作井然有序、硕果累累;而我个人的工作,也较以前有了很大的进步。为总结经验、汲取教训,为下学期的工作打好基础,现对2009年秋季学期的工作做一总结。一、按时完成教育教学工作2009年秋季学期,我担任七(5)、七(6)两个班的英语教学任务。七(5)班有学生78人,七(6)班有学生79人,两个班班大、人多,且大。</p><p>6、新目标七上重点句型与和词组 Starter I 重点句型 Good morning afternoon evening Good morning afternoon evening How are you I m fine OK thanks Fine thanks What s this in English It s a map It s V Spell it please K E Y Wh。</p><p>7、词义单词拼写检查我的我们的你的,你们的她的他的它的他她,它们的我我们你你们他她它他她,它们这这些那那些什么怎么样谁谁的遇见,碰到,见到是第一人称单数是单数第三人称是第二人称及所有的复数喂嗨好的,令人愉快的和,又,而且问题答案,回答看,望,看起来第一的最后的前名后名姓全名男孩女孩电话号码身份证学生证钢笔铅笔铅笔盒,文具盒卷笔刀书,本橡皮,擦子尺子字典,词典是,是的不,不是的不是原谅,宽恕感谢好,不错,行用,在里面英语汉语一个,一只用于辅音开头的单词前一个,一只用于元音开头的单词前这,这些,那,那些做,干拼写棒球手表电脑,电子。</p><p>8、2012 2013学年上学期七年级英语教学计划 双江中学马艳芳 一 本学期的指导思想 在本学期的英语教学中 要面向全体学生 关注每个学生的情感 激发他们学习英语的兴趣 帮助他们建立学习的成就感和自信心 培养创新精神 目。</p><p>9、镇江实验初级中学2014-2015学年度第一学期第一次素质调研 七年级英语卷 I 听力部分 (20分) 一、听下面10段对话,每段对话后有1个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,每段对话读两遍。(每小题1分,计10分) ( ) 1. What does the boy like? ( ) 2. What is the girl good at? ( )。</p><p>10、1 六安皋城中学六安皋城中学 2010 2011 学年度第一学期期末考试学年度第一学期期末考试 七年级英语试题 时间 90 分钟 满分 120 分 听力部分 20 分 I 根据所听句子选择对应的答语 每个句子读一遍 5 分 1 A How do you do B I m fine thank you C I am in Beijing 2 A It s six thirty B It s red。</p><p>11、目录,一打招呼用语。二动词be的用法。三形容词性物主代词。四不定冠词a与an。五含be动词的一般疑问句。六this,that与it。七方位介词的用法。八where引导的特殊疑问句。九动词have的用法。十动词like的用法。,十一可数名词与不可数名词。十二动词play的用法。十三基数词和序数词的用法。十四提问物品价格。十五名词所有格的用法。十六询问年龄。十七时刻表。</p>
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