从百草园到三味书屋PPT课件精选

从百草园到三味书屋PPT课件精选Tag内容描述：<p>1、以自学为主的课堂教学模式 学教案 课 题 1 从百草园到三味书屋 授课时间 2009 01 13 学习目标 目标1 知识与能力目标 学习准确行动的语言 训练细致观察 抓住特征进行描写的能力 目标2 过程与方法目标 在朗读 描述 背。</p><p>2、从百草园到三味书屋【从百草园到三味书屋反思范文】 从百草园到三味书屋是一篇描写鲁迅童年生活的散文，文章分为两个部分，表现出作者由童年的玩乐到入学读书的成长过程。今天，为大家带来了从百草园到三味书屋反思范文，希望大家喜欢! 在从百草园到三味书屋一文中，作者用实在的笔调详尽生动的回忆了自己童年时代的生活，那是一个孩子眼里的世界，有百草园里与自然的亲密接触。</p><p>3、,从百草原到三味书屋,鲁迅,.,教学目标作者简介鲁迅图片朝花夕拾文体辨析,字词练习朗诵欣赏,内容理解,练习之一,练习之二,.,教学目标,1、认识鲁迅。2、学习本文具体生动地写景状物的写作方法，学习运用多种修辞方法。3、理解并学习本文按空间顺序记叙事件。4、理解课文运用对比的写法，表达了对两种不同生活的热爱留恋与厌恶；学习鲁迅先生从小热爱大自然，热爱自由生活；认识封建教育对儿童身心发展的束缚。,返。</p><p>4、从百草园到三味书屋,鲁迅,学习目标,2.培养观察周围事物的能力，认识自然，并且能运用拟人等手法对所观察的事物作细致生动的描述，进而热爱生活，对周围事物充满爱心和兴趣。,1.练习有感情地朗读课文。,3.学习好课文，编写简要提纲。,鲁迅（18811936）原名周树人。现代文学家、思想家、革命家和教育家。1918年，首次运用“鲁迅”的笔名发表中国现代文学史上的第一篇白话小说狂人日记。朝花夕拾。</p><p>5、,1,从百草原到三味书屋,鲁迅,-,2,教学目标作者简介鲁迅图片朝花夕拾文体辨析,字词练习朗诵欣赏,内容理解,练习之一,练习之二,-,3,教学目标,1、认识鲁迅。2、学习本文具体生动地写景状物的写作方法，学习运用多种修辞方法。3、理解并学习本文按空间顺序记叙事件。4、理解课文运用对比的写法，表达了对两种不同生活的热爱留恋与厌恶；学习鲁迅先生从小热爱大自然，热爱自由生活；认识封建教育对儿童身心发展。</p><p>6、使用范围 九年制义务教育七年级下期设计意图 图文并茂课件有利于调动学生学习兴趣 也有利于学生触景生情 启发思维理解教学内容 课件说明 课件特点 Powerpoint制作 单机上运行的多媒体课件 包括文字 声音 图象 视频 操作方法 课件中设置下一页 上一页等按钮 教学中依次点击即可 鲁迅 从 百草园 到 三味书屋 教学目的 课文小结 文学常识 生字生词 复述故事 片断赏析 问题探究 人物探究 2。</p><p>7、从百草园到三味书屋 鲁迅 (18811936),原名周树人 ,字豫才 ,鲁迅是它的笔名 .中国现代伟大的文学家 ,思想家 ,革命家 .本文写于1926年是一篇回忆童年生活的散文 ,收在 朝花夕拾 里。 作者介绍 鲁迅 t tng 根据拼音写出相应汉字： 确 zo 菜 q 骨 su 蝉 收 桑 人迹 至 人声 沸 儒 解释词语： lin tu s shn hn dng t tng 读准下列红色字的字音： 确 凿 zo 菜 畦 q 骨 髓 su 蝉 蜕 收 敛 桑 椹 人迹 罕 至 人声鼎沸 倜傥 宿 儒 解释词语： lin tu s shn hn 一、理清文章思路 ： 以 空间 变化为顺序安排材料 百草园的生活（ 18） 过渡 承上启下 。</p><p>8、从百草园到三味书屋 作者背景 字词教学 重点分析 结束 课后作业 鲁迅 1881 1936 原名周树人 字豫才 浙江绍兴人 中国现代文学的奠基人 伟大的无产阶级文学家 思想家和革命家 鲁迅 作者 从百草园到三味书屋 返回 从百。</p><p>9、纪念白求恩 教学设计 教学目标 1 学习白求恩同志的毫不利己专门利人 对技术精益求精的崇高的国际主义和共产主义精神 2 帮助学生理解本文叙议结合 以议为主的特点 3 引导学生理解并学习运用课文中出现的一些常见的重。</p><p>10、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4从百草园到三味书屋文章来源M一、指导思想1、以自主、合作、探究的学习方式为主，充分激发学生的主动意识和探索精神，注重质疑问难与互相切磋；2、注重学生的内心感受与自我体验3、培养学生语感,能够初步领悟作品内涵二、教学设计一、导入课文有一首歌中唱到“小小少年，没有烦恼，随着岁月，他的烦恼增加了”这便是成长，有喜也有忧，有憧憬也有一丝丝担心。在本单元的学习中，我们将邀请一些大作家为我们讲述成长的故事，今天走进我们课堂的是文学大师鲁迅，他带来的故事叫。</p><p>11、从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋 教学设计教学设计 腰市镇初级中学腰市镇初级中学 王中锋王中锋 教材教材分析分析 从百草园到三味书屋 是七年级上册第一单元 童年梦 痕 中的一篇讲读课 这是一篇回忆性叙事散文 是鲁迅先生于 1926 年写的一篇回忆童年生活的文章 是作者儿童时代生活的恋歌 本文通过对百草园及三味书屋的回忆 表现了儿童时代的鲁迅对大 自然的热爱 对知识的追求以及天真 幼稚欢乐的心。</p>