标签 > 挫折面前也从容学案无答案[编号:20765326]
挫折面前也从容学案无答案
3 5 2 挫折面前也从容 一 学习目标 理解挫折对人生的影响 努力从挫折中领悟和探索智慧 知道战胜挫折的方法 二 学习重点 应对挫折的方法有哪些 三 自主学习 一 大文豪巴尔扎克说 世界上的事情永远不是绝对的 结果完。运用战胜挫折的方法解决实际中的问题。一方面可以磨炼意志、增长智慧。掌握战胜挫折的方法。
挫折面前也从容学案无答案Tag内容描述:<p>1、3 5 2 挫折面前也从容 一 学习目标 理解挫折对人生的影响 努力从挫折中领悟和探索智慧 知道战胜挫折的方法 二 学习重点 应对挫折的方法有哪些 三 自主学习 一 大文豪巴尔扎克说 世界上的事情永远不是绝对的 结果完。</p><p>2、第五课 挫折面前也从容 自主学习目标 1 知识和能力 引导学生客观地分析挫折和逆境 认识挫折具有两重性 帮助学生掌握战胜挫折的方法 初步掌握分析挫折的能力 初步形成自我应对挫折的能力 2 过程与方法 情景教学法和。</p><p>3、第二框 挫折面前也从容 一 课标要求 1 认识挫折的积极和消极作用 知道 艰难困苦 玉汝于成 的道理 掌握 2 善于寻找战胜挫折的有效方法 主动积极的迎战生活中的各种挫折 掌握 二 新闻播报 课前导入 2分钟 三 自主探究。</p><p>4、挫折面前也从容 学习内容 挫折面前也从容 教学设计 收获 C 挫折是坏事 而且遇到挫折就会掉进万丈深渊 D 对于能承受挫折的人来说 挫折能孕育成功 4 下面对于挫折的理解 片面的是 A 挫折往往能激发人们的进取心 B 挫。</p><p>5、挫折面前也从容 学习目标 认识挫折具有两重性 一方面可以磨炼意志 增长智慧 另一方面也可以使人意志消沉 掌握战胜挫折的方法 学习重点 难点 重点 战胜挫折的方法 难点 运用战胜挫折的方法解决实际中的问题 学习过程。</p><p>6、挫折面前也从容【学习目标】学会以正确的态度对待挫折,勇敢地战胜它,获得智慧和人生的成功;体会到挫折能够磨练意志,增长才干和智慧。了解正确应对挫折的基本方法,初步形成自我调试和应对挫折的能力。【学习重、难点】1、学习重点:战胜挫折的方法。2、学习难点:运用战胜挫折的方法解决实际中的问题。【学习过程】预习热身 自主学习(我的课堂,我的舞台)(请认真阅读教材,自主完成下列填空题。</p><p>7、挫折面前也从容 【学习目标】 1、情感态度价值观:树立正确的挫折观,磨砺坚强的意志,养成勇于克服困难的优良品质。 2、过程与方法:通过情景教学和合作探究等方法,引导学生自主探究、合作交流,寻求应对学习和生活中挫折的正确态度和方法,初步培养用辩证的方法分析挫折的能力。 3、知识与技能:能客观的分析挫折与逆境,知道挫折的两面性。能运用战胜挫折的方法解决生活中的困难,初步形成自我调试和应对挫折的能力。。</p><p>8、挫折面前也从容学习目标:认识挫折具有两重性,一方面可以磨炼意志、增长智慧,另一方面也可以使人意志消沉;掌握战胜挫折的方法。学习重点、难点:重点:战胜挫折的方法。难点:运用战胜挫折的方法解决实际中的问题。学习过程:一、阅读故事,思考问题:死里逃生的驴子一天,农夫的驴子不小心掉进了一口枯井。农夫没办法将驴子救出,只得找了几个人帮忙铲土把驴子埋掉。一开始,驴子悲哀。</p><p>9、挫折面前也从容【学习目标】学会以正确的态度对待挫折,勇敢地战胜它,获得智慧和人生的成功;体会到挫折能够磨练意志,增长才干和智慧。了解正确应对挫折的基本方法,初步形成自我调试和应对挫折的能力。【学习重、难点】1、学习重点:战胜挫折的方法。2、学习难点:运用战胜挫折的方法解决实际中的问题。【学习过程】预习热身 自主学习(我的课堂,我的舞台)(请认真阅读教材,自主完成下列填空题。</p><p>10、七年级思想品德下册 第三单元 做意志坚强的人导学6第五课 让挫折丰富我们的人生:挫折面前也从容祝同学们学习愉快,天天进步,努力奋斗!C 挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。 谚语学习目标1、理解挫折对人生的影响,懂得挫折能够磨炼意志,在挫折中增长智慧。2、知道战胜挫折的方法。运用战胜挫折的方法,初步形成自我调适和应对挫折的能力。自学自测(阅读课本内容。</p><p>11、挫折面前也从容 学习目标 学会以正确的态度对待挫折 勇敢地战胜它 获得智慧和人生的成功 体会到挫折能够磨练意志 增长才干和智慧 了解正确应对挫折的基本方法 初步形成自我调试和应对挫折的能力 学习重 难点 1 学习。</p><p>12、第五课 让挫折丰富我们的人生 第二框 挫折面前也从容 【教学目标】 引导学生客观地分析挫折和逆境,认识挫折具有两重性,一方面可以磨炼意志、增长智慧,另一方面也可以使人意志消沉;帮助学生掌握战胜挫折的方法。 树立正确的挫折观,磨砺坚强的意志,养成勇于克服困难的优良品质。 初步掌握分析挫折的能力;初步形成自我应对挫折的能力。 教学重点、难点: 1、教学重点:战胜挫折的方法。 2、教学难点:运用战胜。</p>