大班音乐小老鼠和啤酒桶教案

大班音乐小老鼠和啤酒桶教案Tag内容描述：<p>1、大班音乐教案 小老鼠与啤酒桶目标：1、初步感知音乐的旋律结构及各个乐曲的不同性质，根据故事情节的特点与结构，选择合适的音乐，体验感知、联想、参与的愉快。2、学习用表情和动作创造性地游戏，能按音乐的实际结构、性质，随音乐表演、体验想象、创造和表演的快乐。3、学习分角色和游戏，学习在表演中合理分配空间，相互交流、配合，体会有秩序的游戏和合作的乐趣。准备：课件。重点：初步。</p><p>2、大班教案：故事啤酒桶和小老鼠【活动目标】1、初步感知音乐的旋律结构及各个乐曲的不同性质，根据故事情节的特点与结构，选择合适的音乐，体验感知、联想、参与的愉快。（重点）2、学习用表情和动作创造性地游戏，能按音乐的实际结构、性质，随音乐表演、体验想象、创造和表演的快乐。（难点）3、学习分角色和游戏，学习在表演中合理分配空间，相互交流、配合，体会有秩序的游戏和合作的乐趣。【活动准备】课件。【活动过程、一、激发兴趣1、在一个地窖里，有一群小老鼠和一大排的啤酒桶，有一次他们发生了一件事情？我们一起来听一听是什。</p><p>3、幼儿园大班音乐教案小老鼠和啤酒桶活动目标：1、初步感知音乐的旋律、结构及各个乐曲的不同性质，根据故事情节的特点与结构，选择合适的音乐，体验感知、联想、参与的愉快。2、学习用表情和动作创造性地游戏，能按音乐的实际结构、性质，随音乐表演、体验想象、创造和表演的快乐。3、学习分角色和游戏，学习在表演中合理分配空间，相互交流、配合，体会有秩序的游戏和合作的乐趣。准备：课件。重点：初步感知音乐的旋律结构及各个乐曲的不同性质，根据故事情节的特点与结构，选择合适的音乐，体验感知、联想、参与的愉快。难点：学习用表。</p><p>4、教学资料参考范本 幼儿园啤酒桶和小老鼠（音乐）教案 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 重点：根据情节特点。</p><p>5、啤酒桶和小老鼠中班教案 设计意图 游戏是幼儿学习的最好方法 啤酒桶和小老鼠 的游戏是小朋友喜爱的一个音乐游戏 我们将英语教学的内容融入其中 对游戏进行改编 重新挖掘了游戏的教育价值 幼儿在游戏中积极而主动地思。</p><p>6、幼儿教育 大班音乐游戏详案 啤酒桶与小老鼠 教师 学校 日期 年 月 日 第 1 页 共 6 页 大班音乐游戏详案 啤酒桶与小老鼠 活动目标 1 初步感知音乐的旋律结构及各个乐曲的不同性质 根据故事情节的特点与结构 选择合。</p><p>7、天真幼儿园 授课老师 陈老师 教务指导 周导 2013 2014学年度 第X学期 幼儿园逐日计划 单 位 佛山市历下区天真幼儿园 班 级 小 xx 班 教师姓名 xxx 所在学科 xxx 第xx教研组 二0一四年X月 至 二0一四年X月 主题一 奥尔夫音乐教案 计划时间 3周 第x周 2014年x月x日 x月x日 上午备课格式 星期x x月x日 上午 一 晨间活动 二 早操活动 三 教育活动 活动。</p><p>8、20132014学年度 第二学期 幼儿园逐月计划 单 位：佛山市历下区天真幼儿园 班 级：小（A）班 教师姓名：陈老师 所在学科：音乐科（第3教研组） 二0一四年七月 至 二0一四年十二月 主题一：【奥尔夫音乐教案。</p><p>9、精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 4 中班英语教案：啤酒桶和小老鼠 【设计意图】 游戏是幼儿学习的最好方法。“啤酒桶和小老鼠”的游戏是小朋友喜爱的一个音乐游戏，我们将英语教学的内容融入其中，对游戏进行改编，重新挖掘了游戏的教育价值。幼儿在游戏中积极而主动地思考、想象、交流，大胆地说英语、玩英语，以此得到双语方面的熏陶。 【活动目标】 1、激发幼儿积极参与英语活动的欲望。 2、发展幼儿创造性的思维能力。 3、幼儿能够用英语词汇表达身体各部分的名称，并初步尝试用双语创编故事。 【活动准备】 1。</p>