当矛盾发生时

当矛盾发生时Tag内容描述：<p>1、品德与社会当矛盾发生时案例 一、活动主题 当矛盾发生时二、教材分析当矛盾发生时是五年级品德与社会第二单元的第三课。随着年龄的增长，五年级的孩子对社会上和自己生活中的一些问题有了更多的感受，常常因为与家长在社会生活的很多方面看法不一致，处理方式不一致，引发矛盾和冲突，进而出现诸多成长的烦恼。面对与长辈之间亲密与疏离、独立与依赖的矛盾，应该如何与父母交流、沟通，如何向长辈表达内心的想法和利益诉求，他们渴望得到指导与帮助。满足孩子的成长需要，为他们社会性发展提供有效的引导，正是我们的责任和教材追求的目标。</p><p>2、6、当矛盾发生时,（鄂教版）五年级品德与社会上册第二单元,情景导入，揭示课题,真情告白，敞露心扉,同学们，你们在生活中和爸爸妈妈发生过矛盾吗？遇到过类似的烦恼了吗？,生活中、 学习上、 交友时,为什么我们越大，与父母之间的矛盾越来越多呢？爸爸妈妈又是怎么想的呢？,分析原因，了解认识,青少年正处于“过渡期”，其自主意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。他们反对成人把自己看成小孩，并以成人自居。为了表现自己的非凡，对任何事物都持批判的态度。 父母的爱。,温馨提示,处在青春发育期的青少年，出现逆反心理是正常的现象，。</p><p>3、6、当矛盾发生时,（鄂教版）五年级品德与社会上册第二单元,情景导入，揭示课题,真情告白，敞露心扉,同学们，你们在生活中和爸爸妈妈发生过矛盾吗？遇到过类似的烦恼了吗？,生活中、 学习上、 交友时,为什么我们越大，与父母之间的矛盾越来越多呢？爸爸妈妈又是怎么想的呢？,分析原因，了解认识,青少年正处于“过渡期”，其自主意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。他们反对成人把自己看成小孩，并以成人自居。为了表现自己的非凡，对任何事物都持批判的态度。 父母的爱。,温馨提示,处在青春发育期的青少年，出现逆反心理是正常的现象，。</p><p>4、教材分析,当矛盾发生时是湖北教育出版社品德与社会五年级下册第二单元我和长辈之间中的第三节课。教材设计了爱的碰撞曲学会沟通两个主题。第一个主题主要目的是引导学生感受到，与父母之间产生矛盾的主要原因是由于“爱”；第二个主题的主要目的是教会学生学习沟通 。,学情分析,亲子之间的代沟在当下社会急剧转型时期比以往任何时期都更为显现，尤其对于本来就被成人视为处在“逆反期”的小学高年级的学生来说，常常因为与家长在社会生活的诸多方面看法不一致，处理方式不一致，引发矛盾和冲突，进而出现诸多成长的烦恼。面对与长辈之间亲。</p><p>5、看了家有儿女的一段视频，你从中知道了刘星与他妈妈之间发生了一件什么事？,当矛盾发生时,同学们，你们在生活中和爸爸妈妈发生过矛盾吗？遇到过类似的烦恼了吗？,爱的碰撞曲,让我们一起诉说烦恼吧,【活动一】,思考：我们都是从哪些方面与父母发生矛盾呢？,爱的碰撞曲,真情表白,【活动二】,爱的碰撞曲,【活动三】,将烦恼装入烦恼箱,爱的碰撞曲,【活动四】,倾听父母的声音,我们和父母之间为什么会产生矛盾，发生碰撞？ 根本原因是什么呢？,分析原因，了解认识,青少年正处于“过渡期”其自主意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。他们反对。</p><p>6、2019秋鄂教版品社五上当矛盾发生时word导学案 授课时间：10 月 24 日 总第 15 课时 课 题 当矛盾发生时 爱的碰撞 课 型 新授 学习目标 情感与态度价值观：热爱自己的家庭，热爱自己的父母。</p><p>7、鄂教版品德与社会 当矛盾发生时 教学设计 教学内容 义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会五年级上册第二单元第六课 当矛盾发生时 学情分析 从学生的社会生活环境看 随着年龄的增长 五年级的孩子对社会上和自。</p><p>8、鄂教版品德与社会五年级上册第二单元教学设计 6 当矛盾发生时 教学内容 义务教育课程标准实验教科书鄂教版 品德与社会 五年级上册第二单元第六课 当矛盾发生时 学情分析 从学生的社会生活环境看 随着年龄的增长 五年。</p><p>9、当矛盾发生时 导学案 授课时间 10 月 22 日 课 题 当矛盾发生时 爱的碰撞 课 型 新授 学习目标 情感与态度价值观 热爱自己的家庭 热爱自己的父母长辈 尊重父母长辈的情感 让学生正确看待与父母之间的矛盾 能做到多。</p><p>10、2019 2020年五年级品德与社会上册 当矛盾发生时 2教案 鄂教版 教学目标 1 知道与父母之间发生矛盾的原因 2 使学生能够学会与家长去沟通 与家长之间搭建心灵沟通的桥梁 并使学生掌握与家长沟通的方法和技巧 还要学生。</p><p>11、2019 2020年五年级品德与社会上册 当矛盾发生时 1教案 鄂教版 教学目标 1 热爱自己的家庭 热爱自己的父母长辈 尊重父母长辈的劳动和情感 2 学会用平和的态度和正确的方法处理与父母的矛盾 常与父母交流 3 学会与父母。</p><p>12、鄂教版 五年级品德与社会上册课件 当矛盾发生时 家庭矛盾时常有 我来调解忧愁无 家家有本难念的经 你知道父母之间产生过哪些矛盾吗 说一说 分类 经济 生活 孩子的教育等 注 家庭成员之间发生矛盾是很正常的事情 关。</p><p>13、当矛盾发生时 教学设计 教材分析 当矛盾发生时 是鄂教版品德与社会五年级上学期第三单元 我和长辈之间 的第三个二级主题 本主题的重点是引导学生学会处理和父母之间发生矛盾的方法 本主题有二个三级主题 爱的碰撞曲。</p><p>14、1 当矛盾发生时当矛盾发生时 教学目标 教学目标 1 热爱自己的家庭 热爱自己的父母长辈 尊重父母长辈的劳动和情感 2 学会用平和的态度和正确的方法处理与父母的矛盾 常与父母交流 3 学会与父母长辈沟通交流 用正确的方法处理和父母长辈之间的矛盾 教学重点 教学重点 引导学生学会与父母沟通 从而了解父母的想法 理解父母 体谅父母 尽力化解矛盾 教学难点 教学难点 掌握与父母沟通的技巧 教学准备 教学。</p><p>15、鄂教版 五年级品德与社会上册课件 当矛盾发生时 家庭矛盾时常有 我来调解忧愁无 家家有本难念的经 你知道父母之间产生过哪些矛盾吗 说一说 分类 经济 生活 孩子的教育等 注 家庭成员之间发生矛盾是很正常的事情 关键在于如何解决矛盾与问题 你的父母有矛盾后是怎样进行处理的 他们吵过架吗 你对父母间的争吵有什么看法 做个家庭调解员 父母在发生争执后由于多种原因很难相互谅解 这时一句 对不起 我错了。</p><p>16、看了这段视频， 你知道了什么？ 你怎么看待这件事？,同学们，你们在生活 中和爸爸妈妈发生过矛盾 吗？遇到过类似的烦恼吗？,爱的碰撞曲,活动一,让我们一起诉说烦恼吧,思考：我们都是因为 什么事情、在哪些方面 与父母发生矛盾呢？,爱的碰撞曲,活动二,心情诉说,爱的碰撞曲,活动三,将烦恼装入烦恼箱,爱的碰撞曲,活动四,倾听父母的声音,讨论： 我们和父母之间 为什么会产生矛盾，发 生碰撞？ 根本。</p><p>17、第6课 当矛盾发生时,爱的碰撞曲和学会沟通,当矛盾发生时“换位思考、与人为善”的实质是设身处地为他人着想，即想人所想，看书36-39页，理解至上。,爱的碰撞曲,让我们一起诉说烦恼吧,父母把无私、博大的爱洒向我们生命的旅程，然而随着我们一天天长大，我们与父母的关系也在不知不觉中发生着变化。,真情告白，敞露心扉,自主学习P36页内容， 并结合自身经历讲一讲： 同学们，你们在生活中和爸爸妈妈发生过矛盾吗。</p>