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单元练习五

一年级数学教案《单元练习五》教学设计 教学目标。1、通过练习。并能正确计算。教学准备。教学过程。一年级数学教案《单元练习五》 教学目的。加深对平面图形的认识。一、导入新课 我们已经认识了一些平面图形。谁能说说我们学过了哪些平面图形。四年级语文教案《单元练习五》 1、认真读这篇童话故事。

单元练习五Tag内容描述:<p>1、一年级数学教案单元练习五教学设计 教学目标: 1、通过练习,进一步理解十几减8,9的计算方法,并能正确计算。 2、体会解题策略的多样性,发展学生的思维。 教学重难点: 教学准备:卡片、投影。 教学过程: 一。</p><p>2、四年级语文教案单元练习五 1、认真读这篇童话故事,能按要求完成文后作业; 2、懂得生活中处处有语文,学会谦让,不要骄傲自满。 3、读读背背成语和两句名言,初步了解这些成语和名言的意思; 4、练习在课外收。</p><p>3、五年级语文教案 单元练习五 1 练习用钢笔描红 2 练习轻声的读法 正确区重音和轻声 3 读一读对子 培养语感 理解对子的大体意思 并练习对对子 4 加标点 学习顿号的用法 5 熟读成语 6 读一读 问与底 这首小诗 理解诗意。</p>
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