欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

单元质量监测卷

选D A项。B={x|x&lt。则A∩B等于(  )。A.{x|x≤3或x&gt。4}     B.{x|-1&lt。C.{x|3≤x&lt。4} D.{x|-2。A.1个 B.2个 C.3个 D.4个。在每小题给出的四个选项中。分享经济依然是我国最为活跃的创新领域之一。我国发展分享经济(  )。

单元质量监测卷Tag内容描述:<p>1、苏教版科学六年级上册第四、五 单元质量监测卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 银河系是由(______)颗像太阳一样的恒星组成的。2 . 在晴朗的夜晚,仰望星空,看到一条长长的、白色的光带横跨天空,那就是____________。</p><p>2、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。单元质量检测卷(六)(时间:150分钟满分:150分)一、基础积累(每小题3分,共12分)1下列各组词语中,没有错别字的一组是()A绵亘擦边球积毁销骨不记前嫌B渊源成式化终南捷径行迹可疑C蜜饯百叶窗披沙拣金和盘托出D白晰杀风景彪炳千秋诚惶诚恐解析:A项,记计;B项,成程,行形;D项,晰皙。答案:C2依次填入下列横线处的成语,最恰当的一组是()(。</p><p>3、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。单元质量检测卷(二)(时间:150分钟满分:150分)一、基础积累(每小题3分,共12分)1下列各组词语中加点的字,每对的读音完全不相同的一组是()A创新/创造提防/提纲挈领省吃俭用/不省人事B炮制/炮筒 落脚/失魂落魄 兴风作浪/兴高采烈C颤抖/颤栗 晕车/晕头转向 差强人意/差可告慰D押解/解数 纤绳/纤尘不染 打草惊蛇/虚与委蛇解析:A项,chun、d/t。</p><p>4、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。单元质量检测卷(一)(时间:150分钟满分:150分)一、基础积累(每小题3分,共12分)1下列加点字的读音全都正确的一项是()A桎梏(g)倒影(do)商埠(b)少安毋躁(sho)B皴裂(jn) 箴言(zhn) 鞭挞(t) 安步当车(dng)C嬗变(shn) 拘泥(n) 炽热(zh) 暴虎冯河(png)D档案(dng)提防(d) 肯綮(qng) 惩前毖后(chng)解析:A项“少”sho;B项“皴”cn;C项“炽”ch。。</p><p>5、苏教版科学六年级上册第四、五 单元质量监测卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 天空中闪亮的银河光带,实际上是由许许多多的________星组成的恒星集团,被人们称为________系,它的直径大约有________光年。2 .。</p><p>6、单元质量检测卷(六)(时间:150分钟满分:150分)一、基础积累(每小题3分,共12分)1下列各组词语中,没有错别字的一组是()A绵亘擦边球积毁销骨不记前嫌B渊源成式化终南捷径行迹可疑C蜜饯百叶窗披沙拣金和盘托出D白晰杀风景彪炳千秋诚惶诚恐解析:A项,记计;B项,成程,行形;D项,晰皙。答案:C2依次填入下列横线处的成语,最恰当的一组是()(1)也许正是囿于非裔总统的身份,奥巴马无法对美国种族、司法等问题________。(2)在闯关东剧本研讨座谈会上,与会的各方人士针对剧本内容,________,交谈甚欢,现场气氛非常热烈。(3)镇雄县城南部新。</p><p>7、单元质量检测卷(二)(时间:150分钟满分:150分)一、基础积累(每小题3分,共12分)1下列各组词语中加点的字,每对的读音完全不相同的一组是()A创新/创造提防/提纲挈领省吃俭用/不省人事B炮制/炮筒 落脚/失魂落魄 兴风作浪/兴高采烈C颤抖/颤栗 晕车/晕头转向 差强人意/差可告慰D押解/解数 纤绳/纤尘不染 打草惊蛇/虚与委蛇解析:A项,chun、d/t、shn/xn;B项,po/po、lu、xn/xn;C项,chn/zhn、yn/yn、ch;D项,ji/xi、qin/xin、sh/y。答案:D2下列各组汉字中完全符合括号内所注的造字方法的一项是()A木(象形)休(会意)江(形声)房(形声)B座(象。</p><p>8、单元质量检测卷(一)(时间:150分钟满分:150分)一、基础积累(每小题3分,共12分)1下列加点字的读音全都正确的一项是()A桎梏(g)倒影(do)商埠(b)少安毋躁(sho)B皴裂(jn) 箴言(zhn) 鞭挞(t) 安步当车(dng)C嬗变(shn) 拘泥(n) 炽热(zh) 暴虎冯河(png)D档案(dng)提防(d) 肯綮(qng) 惩前毖后(chng)解析:A项“少”sho;B项“皴”cn;C项“炽”ch。答案:D2下列词语中,加点字的读音完全相同的一组是()A奇数通缉豆萁放荡不羁掎角之势B商榷 雀跃 宫阙 声名鹊起 生性怯懦C茁壮 琢磨 浑浊 着手成春 擢发难数D谚语 笑靥 砚台 狼吞虎咽 雁过拔毛解析:。</p><p>9、单元质量检测(二) (A卷学业水平达标)(时间:120分钟满分:120分)一、基础巩固(22分)1下列句子中没有通假字的一项是(3分)()A无能为也已B往而不反者C旦日不可不蚤自来谢项王D此亡秦之续耳解析:选DA项,已矣。B项,反返。C项,蚤早。2下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)()A朝济而夕设版焉济:渡河B愿足下更虑之 更:更加C而燕国见陵之耻除矣 见:被D秋毫不敢有所近 近:接触、沾染解析:选BB项,“更”,再,再一次。3下列句子中,加点的文言虚词的意义和用法相同的一项是(3分)()A是寡人之过也 行李之往来B秦王还柱而走 倚柱而笑C。</p><p>10、单元质量评估一(第一章)时间:120分钟分值:150分一、选择题(每小题5分,共60分)1(2011山东省实验中学诊断性测试)若集合Ax|0x25,Bx|x4,则AB等于()Ax|x3或x4Bx|14,那么集合A(UB)等于()Ax|2xb,则;q:若0,则ab0,给出以下3个复合命题:pq;pq;綈p綈q.其中真命题个数为()A0个。</p><p>11、单元质量检测(三)(B卷 能力素养提升)(时间:150分钟,满分:150分)一、古代诗歌鉴赏及名篇名句默写(60分)(一)古代诗歌鉴赏(55分)1阅读下面这首词,完成后面的题目。(11分)江城子癸酉春社宋王炎清波渺渺日晖晖,柳依依,草离离。老大逢春,情绪有谁知?帘箔四垂庭院静,人独处,燕双飞。怯寒未敢试春衣。踏青时,懒追随。野蔌山肴,村酿可从宜。不向花边拚一醉,花不语,笑人痴。注春社,祭祀土地的日子,以祈求丰收。周代用甲日,汉以后,一般用戊日,以立春后第五个戊日为春社。王炎:生于宋绍兴八年(1138),到癸酉宁宗嘉定六年(1213。</p><p>12、第五章 透镜及其应用 单元质量检测卷一、选择题(每小题3分,共36分)1.图中的4个透镜,属于凹透镜的有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列有关透镜的说法中,正确的是()A.不论是凸透镜还是凹透镜都是用玻璃等透明材料制成的B.凸透镜对光线起发散作用,凹透镜对光线起会聚作用C.凸透镜有焦点,凹透镜没有焦点D.薄透镜就是凹透镜3.把一个透明的圆柱形的小玻璃瓶装上水,但不要装满,使得塞上瓶塞后瓶内留有一个空气泡,这就形成了一个既能放大又能缩小的两用透镜,如图所示.如果把它放在书上,则()A.当眼睛对着空气泡看下去时,看到的字是缩小的,当眼睛从其他。</p><p>13、科学六年级上册第四、五 单元质量监测卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 像太阳这样自己发光的星,叫做________;像地球这样自己_______,围绕恒星运行的星叫做_________;像月球这样自己不发光,围绕行星运行的星叫做_。</p><p>14、北京市科学六年级上册第四、五 单元质量监测卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 对比实验中确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应________。2 . 在一天中的不同时刻观察北斗七星,它在天空中的位置是______的。</p><p>15、单元质量检测卷二(时间:150分钟满分:150分)一、基础知识(共18分,每小题6分)1下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是()一个年财政收入不足3亿元的贫困县,偏要打肿脸充胖子,筹措亿元巨资建造一个超级豪华的文化宫。尽管公众议论纷纷,不赞一词,但当地的某些官员却不以为意,依然我行我素,仅以“有问题上级会查”来回应,这是对公众监督权的极大轻视。A打肿脸充胖子B筹措C不赞一词 D不以为意解析:A项,打肿脸充胖子:要面子,硬撑着做力不能及的事。B项,筹措:设法弄到(款子、粮食等)。C项,不赞一词:原指文章写得很好,别人不。</p><p>16、单元质量检测卷(四)一、选择题(每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)12019年,分享经济依然是我国最为活跃的创新领域之一。分享经济是指资源所有者适应需求变化,通过社会化平台有偿分享闲置资源的一种全新商业模式。我国发展分享经济()能提高社会资源的使用效率会降低社会的总体消费水平会给经济发展带来新的动能是实现绿色发展的根本举措ABC D解析:分享经济是指资源所有者适应需求变化,通过社会化平台有偿分享闲置资源的一种全新商业模式。我国发展分享经济会给经济发展带来新的动能,能提高社会。</p><p>17、单元质量检测卷一(时间:150分钟满分:150分)一、基础知识(共18分,每小题6分)1下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是()近几年,国内许多风景名胜区实行“一票制”,将景区内多个景点门票捆绑搭售。这种做法引起了人们的置疑和不满,许多游客认为这是变相涨价。一个知名景区要可持续发展,首先必须赢得游客的口碑,如果过分依赖“门票经济”做“一锤子买卖”,对游客的意见充耳不闻,一意孤行,一旦引起游客的反感乃至抵触,就可能造成难以挽回的损失。A置疑B一锤子买卖C充耳不闻 D乃至解析:A项,置疑:怀疑(用于否定),此处应用“质。</p><p>18、单元质量检测卷(三)一、选择题(每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.杭州、宁波等地在农村土地流转过程中实行的“土地换股权”模式得到有关部门、专家肯定。“土地换股权”模式的实质在于,在农村土地流转和村办企业建设的过程中,农民可以将土地承包权作为资产入股,并享受分红。对该模式的理解正确的是()产生的收入属于按要素分配收入产生的收入属于按劳分配收入改变了农村土地集体所有性质有利于维护农民土地承包权益A.B.C. D.解析:“作为资产入股,并享受分红”可知该收入不属于按劳分配。</p><p>19、单元质量检测卷(二)一、选择题(每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.2018年10月,港珠澳大桥通车后,更多的人通过大桥前往香港,香港四大支柱行业旅游、物流、金融和商业服务都可从中得益,预计大桥可直接为香港带来约200亿港元的经济收益,并促使香港GDP增加1.3%至1.6%。这充分说明()消费能拉动经济增长促进生产的发展新的消费热点能带动相关产业的成长经济发展为消费者提供了更多的选择消费是连接生产与交换的桥梁和纽带A.B.C. D.解析:港珠澳大桥通车后,更多的人通过大桥前往香港,香港四。</p><p>20、单元质量检测(四) (时间:150分钟 满分:150分) 一、现代文阅读(35页) (一)论述类文本阅读(9分) 阅读下面的文字,完成13题。 论 虚 荣 培 根 伊索有则寓言描述得好:“牛虻停落在战车的轮轴上说道,看我把尘土。</p>
【单元质量监测卷】相关DOC文档
苏教版科学六年级上册第四、五 单元质量监测卷
高中语文单元质量检测卷六新人教版选修语言文字应用
高中语文单元质量检测卷二新人教版选修语言文字应用
高中语文单元质量检测卷一新人教版选修语言文字应用
苏教版 科学六年级上册第四、五 单元质量监测卷
高中语文单元质量检测卷六新人教版选修语言文字应用.docx
高中语文单元质量检测卷二新人教版选修语言文字应用.docx
高中语文单元质量检测卷一新人教版选修语言文字应用.docx
2017年秋高中语文单元质量检测二A卷学业水平达标新人教版.docx
中学数学单元质量评估测试题
2017_18学年高中语文诗歌之部第三单元单元质量检测三B卷能力素养提升.doc
人教版物理八年级上册第五章透镜及其应用单元质量检测卷
科学六年级上册第四、五 单元质量监测卷
北京市科学六年级上册第四、五 单元质量监测卷
2019年高中语文单元质量检测卷二(含解析)粤教版选修5《短篇小说欣赏》.docx
2019年高中政治第四单元单元质量检测卷(四)(含解析)新人教版必修1.docx
2019年高中语文单元质量检测卷一(含解析)粤教版选修5《短篇小说欣赏》.docx
2019年高中政治第三单元单元质量检测卷(三)(含解析)新人教版必修1.docx
2018届高中语文第四单元质量检测卷(四)粤教版选修《唐宋散文选读》.docx
四川省科学六年级上册第四、五 单元质量监测卷
2019-2020学年苏教版科学六年级上册第四、五 单元质量监测卷
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!