大小比较练习题

大小比较练习题Tag内容描述：<p>1、比较数的大小的练习教学内容：课本第2122页，练习三第15题教学目标：1.通过练习，使学生进一步理解和掌握万以内数的大小比较的方法，能正确比较万以内数的大小。2.使学生在现实的情景中进行估计，进一步体会“多一些、少一些、多得多、少得多”的含义。教学重点：能正确比较万以内数的大小。教学难点：使学生在现实的情景中进行估计，进一步体会“多一些、少一些、多得多、少得多”的含义。教学方法：讨论、练习、检验法教具准备：小黑板教学进程：一、直接揭题，并板书课题。1说说下面各数的组成：323 769 561 936问：他们分别是几百多？。</p><p>2、习题精选一、选择题1比较三个数 的大小，下列各式中正确的是（）A BCD2. 如果 0， - B- C- D-3已知 ， ，且 ，则( )A B C D 4数 ， ， 的绝对值的大小关系是( )A B C D 5若 ，则( )A B C D 二、填空题1 中最大的一个数是______，最小的一个数是______2. 有理数 ， 在数轴上的位置如图，比较大小： ______ ， ______ 3把四个数 和 用“”号连接起来是________________________4若 ， ， ，则 与 的大小关系是______三、解答题1比较下列各。</p><p>3、25 有理数的大小比较基础巩固训练一、选择题1下列式子中，正确的是（ ）A-60 C-ba； Baba； Ccba Dcab5下列各式中，正确的是（ ）A-01-|-|； D5-6二、填空题1数轴上原点右边的数是。</p><p>4、小数大小的比较练习题 一 填空 1 0 7里面有 个0 1 有 个0 001 2 把6 8写成以千分之一为单位的小数是 3 小数的 添上 0 或者去掉 0 小数的大小 这叫做 4 把10 080化简是 把4 0600化简是 5 一本练习本的价钱是3角5分 用。</p><p>5、请在下面的 里填上合适的数 在 里填上 或者 5 4 3 5 2 2 1 3 4 3 2 1 5 5 4 5 10 717 9 515 7 612 6 510 3 813 9 212 177 7 179 6 127 5 88 2 138 4 145 7 4 77 4 7 815 5 8 58 5 6 89 6 2 914 2 11 57 8 5 910 4 13。</p><p>6、分数化小数练习题 一 把下面的分数转化成小数 除不尽的用四舍五入法保留两位小数 二 把下面的小数化成最简分数 0 4 1 5 0 25 0 125 0 24 2 4 1 04 0 16 三 比较下面各数的大小 0 65 1 36 四 五 把下面各数从小到大排列起来 0 7 0 64 六 提高题 1 0 65与一个最简分数的和是1 这个最简分数是 2 一个分数的分子和分母之和是38 它化成小数后是0。</p><p>7、第4课时 小数的大小比较 教材例5P40 一 先在直线上表示下面各数 再比较每组中两个数的大小 0 1 0 08 0 17 0 22 0 42 0 24 0 34 0 03 二 在里填上 或 9 8 8 9 0 62 0 623 4 157 4 1 3 6 3 7 0 8 0 80 1 34 1 43 比较小数的大小时 先比较 整数部分 整数部分大的那个数就大 整数部分相同 就比较 十分位 十分。</p>