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大学物理质点运动学

引力相互作用。实物具有静止质量。力学是研究物体机械运动的规律及其应用的学科。只从几何观点研究物体的运动。第1章 质点运动学。可以将物体简化为质点的两种情况。为了描述一个物体的运动。第二章 质点运动学。对物体运动情况的描述不同。卫星可视为质点。例 一运动质点在某瞬时矢径。其切向加速度越来越小 (D)物体通过最高点之后。

大学物理质点运动学Tag内容描述:<p>1、1,大学物理,2,世界是由物质组成的。,物质又是由什么组成的呢? 基本粒子。如:电子、质子、中子、光子、子、介子等等。 粒子又是依靠什么结合在一起组成绚丽多彩的物质世界的呢? 相互作用:引力相互作用,电磁相互作用,等等。 物质又以什么形式存在着呢? 实物和场。 实物具有静止质量,有一定的体积,以空间间断形式存在。 场没有确定的体积,以连续形式存在,具有叠加性。如电场、磁场、引力场等。,3,物理学是研究什么问题的呢?,物理学研究物质最基本、最普遍的运动规律。 当然,通过学习我们能够获得丰富的物理知识,对周围的物质世。</p><p>2、第一章 质点运动学,第二章 牛顿运动定律,第三章 功和能,第四章 动量和角动量,第五章 刚体的转动,第一篇 力 学,力学是研究物体机械运动的规律及其应用的学科。 机械运动:物体在空间的位置随时间变化的过程。 运动学:只从几何观点研究物体的运动。 (如何运动)(第1章) 力学 动力学:联系产生或改变运动的原因一起研 究。(第2、3、4、5章) 静力学:研究作用在物体上的力的平衡条件。 (本课程内不讨论),引 言,1-1 参考系 质点,1-2 质点的位移 速度和加速度,1-3 相对运动,1-4 圆周运动,第一章 质点运动学,1. 掌握位矢、位移、速度、加。</p><p>3、第1篇 力学,第1章 质点运动学,1.1 质点、参照系、坐标系,质点,可以不计其形状与大小的物体。,1 . 物体不变形,不作转动时(此时物 体上各点的速度及加速度都相同,物体上任 一点可以代表所有点的运动)。,2 . 物体本身线度和它活动范围相比小 得很多 (此时物体的变形及转动显得并不 重要)。,可以将物体简化为质点的两种情况:,为了描述一个物体的运动,必须选择另一个 物体作为参考,被选作参考的物体称为 参照系。,坐标系,参照系:,一、位置矢量,1.2 位置矢量、质点运动函数、位移,P,运动方程例子:,匀速率圆周运动:,质点在运动时所描。</p><p>4、第二章 质点运动学,超导悬浮,质点是经过科学抽象而形成的理想化的物理模型 . 目的是为了突出研究对象的主要性质 , 暂不考虑一些次要的因素 .,选取的参考系不同,对物体运动情况的描述不同,这就是运动描述的相对性.,研究飞机的运动轨迹时,飞机可视为质点,研究卫星运动轨道时,卫星可视为质点;但研究卫星姿态控制时,则不能视为质点。,1、位置矢量,*,位矢 的值为,确定质点P某一时刻在 坐标系里的位置的物理量称位置矢量, 简称位矢 .,式中 、 、 分别为x、y、z 方向的单位矢量.,2.1 质点的运动学方程,位矢 的方向余弦,P,2、 运动方程,从中。</p><p>5、例 一运动质点在某瞬时矢径 ,其速度大小为, B , D ,例:对于沿仰角以初速度 v0 斜向上抛出的物体,以下说法中正确的是: (A)物体从抛出至到达地面的过程,其切向加速度保持不变 (B)物体从抛出至到达地面的过程,其法向加速度保持不变 (C)物体从抛出至到达最高点之前,其切向加速度越来越小 (D)物体通过最高点之后,其切向加速度越来越小,分析:加速度 g 沿切向与法向的分量。</p>
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