大众传播媒介

大众传播媒介Tag内容描述：<p>1、大众传播媒介的更新 教学设计 高一年级 夏雷 教学要求 以中国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例，说明大众传媒的发展给人们生活 方式带来的巨大变化。 教学目标 1、知识与能力：了解报刊、影视发展的基本史实；了解互联网的发展概况，尝试通过 对互联网短短十几年的发展史的了解，感受今天中国社会的飞速发展。 2、过程与方法：搜集图片、文字资料，编写自己所了解的报刊、影视获互联网发展史； 组织学习小组制作相关教学题材的 PPT. 3、情感、态度与价值观：通过报刊发展的状况，认识到中国社会的舆论环境逐渐改善， 推动了中国社。</p><p>2、外国新闻传播史复习提纲和要点 美国新闻传播史部分 一、人类的信息传播阶段 1、口头和文字传播持续了几个世纪，虽然对于确切的时间参照标准一直有争议，历史 学家通常把这些阶段看作文化前现代时期的一部分，跨越了从公元前 1000 年到 15 世纪中 期这段历史时期。 古希腊哲学家和作家对早期的口头传播和文字传播的密切关系进行阐释。苏格拉底 （公元前 470-399）就在公众交谈和争论中发表自己的看法，这种交换意见的交流方式被 称为苏格拉底式，现在仍被大学法学院和团体广泛使用。奉传统的口头传播至上的哲学家 们害怕文字会给公众讨论带。</p><p>3、大众传媒之报纸对社会影响大众传媒之报纸对社会影响 李煜李煜 传递社会最强力的呐喊，呼唤人性最闪耀的光辉，以舆论之利 剑，铸社会之良基。报纸传媒界走了百年的蹒跚老人，至今仍 旧影响着数以亿计的大众，步法依然铿锵有力，声音依旧掷地有声。 关键词：报纸 大众 舆论 影响 随着网络媒介、电视媒介等新兴媒介的迅速崛起和壮大，当下 受众可选择的大众媒介越来越多。而且网络等媒介因为其无与伦比 的优势，使得报纸这种传统媒介的劣势更加明显，受众接受的市场 份额越来越小。甚至曾经一度有专家学者讨论报纸是否会走向灭亡。 然而，诞。</p><p>4、第第 36 课大众传播媒介的发展课大众传播媒介的发展 复习要求：复习要求： 了解近代不同时期具有代表性的报刊及其对中国社会发展所起的作用； 了解影视事业发展的标志性事件； 了解互联网逐渐普及的基本史实； 感受大众传播媒体发展给人民生活方式带来的影响，认识到传媒的力量。 知识结构：知识结构： 原因 时代的召唤 大众报业的发展 特征 以新闻、言论为主要内容 最早办报的标志 1873昭文新报 国人办报状况 通俗性报刊广受欢迎 近代广播发展状况 几个“第一” 大众传媒的更新 从无声到有声 广播影视的普及 电影发展状况 发展阶段 从黑。</p><p>5、大众传播媒介的垄断发展 媒介业垄断发展趋势 报纸数量减少 u从1960年的1771种，减少到1994年的 1558种，而人口却从1.8亿增加到2.63 亿。其中晚报数量减少了13，从1459 减少到947（19601995）；早报数量 增加了一倍，从312611。 媒介业垄断发展趋势 同一城市的竞争报纸种类减少 u从19201986，有相互竞争报纸的城市数量 从522个减少到28个。 u从19601986，有相互竞争报纸的城市比例 从4.2减少到1.9,只有28家; 其日报发行量 占全国总量的比例也从42%下降到21%。自 1986年以来，至少21家日报，包括大型报纸， 已经关门或合并了。 u到1995年,10。</p><p>6、新华华社多哈月日电电第十五届亚亚运会月日 奖奖牌榜（按代表团团、金牌、银银牌、铜铜牌、总计顺总计顺 序 排列）： 中国 日本 韩韩国 哈萨萨克斯坦 朝鲜鲜 泰国 印度 中国台北 中国香港 马马来西亚亚 新加坡 你可以通过哪些途径 了解这些信息？ 了解这些信息的途径： 大众传播媒介 1.历史渊源 2.大众报业出现的原因 一.大众报业的发展 中国是世界上最早出现报纸的国家之一，发行于公元 887年的。</p><p>7、第一讲 关于大众传媒 大众传媒的功能 传媒作为文化世界 传媒作为权力世界 传媒作为文本世界 传媒作为游戏世界 大众传播媒介的功能 1、拉斯韦尔： a.监视环境（岗哨） b.协调社会各部分的关联以适应环境的变化（ 论坛） c.社会文化的世代相传（教师） 2、施拉姆： a.守门人功能 b.决策功能 c.教师功能 d.娱乐功能 e.商业功能 3、联合国教科文组织“国际交流委员会”: a.获得消息、情报 b.社会化 c.动力 d.辩论和讨论 e.教育 f.发展文化 g.娱乐 h.一体化 综合概括 a.引领时代潮流的发展：新事物、新观念；广告 b.赋予价值和地位：合法化、命。</p><p>8、论大众传播媒介发展的叠加与干涉内容提要媒介的干涉是指在媒介发展过程中，每当一种新媒介诞生之初，它不可避免的要借鉴老(旧)媒介的传播方式和传播内容，新媒介同时以自己的传播力影响旧媒介形成的固有格局。经过一段纠缠和交错，各媒介的媒介个性逐步确定，媒介格局也稳定下来，这时众传媒处于一种相互叠加的状态。按照这一思路，90年代崛起的因特网目前和传统的大众传媒正处于一个相互干涉的过程。纵览大众传播媒介的发展历史，在每次新媒介诞生并与旧媒介并列的交叠关头，始终存在着一种&ldquo;新瓶装旧酒&rdquo;的现象，即尽管新媒介。</p><p>9、第二个专题：大 众 传 媒 一考试说明的要求 二考试说明的解读 三深圳市中考试题 四考题特征和备考方略 五默背内容和专题训练 一考试说明的要求： 1大众传媒的主要种类及其作用。 二考试说明的解读： 1 什么是大众传媒？ 传递信息的大众传播媒体。 2大众传媒的主要种类有哪些？ 书籍、报纸、杂志、电视、广播、互联网。 3大众传媒中出现最早和最晚的分别是？ 最早的是书籍，最晚的是互联网。 4互联网有哪些重要特征？ 它把每一个电脑连接在一起，每一个人 都可以参与进来创作，信息的获得和传递非 常快速便捷，使地球成为真正的“地球村”。</p><p>10、大众媒体视野下原生态民歌的文化产业发展研究摘 要：21世纪以来，科学技术快速发展，由于受到流行音乐的强烈冲击，我国原生态民歌文化产业受到严峻挑战。原生态民歌是我国宝贵的文化遗产，我们有责任对其保护与传承，有义务让其得到长足的发展。每个人都要用切实行动来保护我国原生态民歌文化，使其在经济快速发展的社会中得到可持续发展。通过了解和研究我国原生态民歌发展中潜在的危机与问题，阐述原生态民歌的传承价值，并且针对如何保护我国的原生态民歌文化给出合理化建议。 关键词：大众媒体；原生态民歌；发展与传承 中图分类号：G。</p><p>11、大众传播媒体的种类及其特点分析摘要: 大众传播，就是专业化的媒介组织运用先进的传播技术和产业化手段，以社会上一般大众为对象而进行的大规模的信息生产和传播活动。由于其生产规模的巨大性和受传者的广,泛性，把它们称为大众传媒。大众传播具有社会地位赋予功能；社会规范强制功能；作为负面效应的“麻醉作用”.并对典型大众传播媒体报纸、电视、广播、杂志,网络优缺点进行了分析.关键词: 媒体, 大众传媒, 功能, 优缺点一 媒体概念及演化媒体也称媒介,是传播学的核心概念之一.媒体有两种含义:第一,它指信息传递的载体,渠道,中介物,工具。</p><p>12、工商广字201226号各省、自治区、直辖市工商行政管理局、党委宣传部、政府新闻办公室、公安厅（局）、监察厅（局）、纠风办、通信管理局、卫生厅（局）、广播电影电视局、新闻出版局、食品药品监督管理局（药品监督管理局）、中医药管理局：广告经营单位的广告发布前审查是保证广告内容真实、合法、符合社会主义精神文明建设要求的重要措施，也是广告法律法规规定的一项法定义务。为进一步完善广告审查制度，强化广告审查把关意识，切实落实大众传播媒介广告审查责任，预防和最大限度减少违法广告的发布，整治虚假违法广告专项行动部际联席。</p><p>13、泛偶像化论文：中国当代传媒视野下泛偶像化现象的文化阐释【中文摘要】中国当代传媒视野下泛偶像化现象的理论与实践研究在文艺学领域引起了极为广泛的重视,并波及到文化、历史、伦理、教育等各个研究领域。本文系统梳理了中国当代偶像化现象的发展变化及现状,对于中国偶像的变迁进行历史回顾,着重将中国当代的偶像崇拜现象从全民同向性偶像、群体选择性偶像、个体泛偶像三个阶段进行纵向划分,以便于更为清晰明确地把握中国当代偶像崇拜现象的历史渊源以及发展脉络,值得注意的是本文从大众传播媒介对偶像文化现象产生影响的角度进行更为深。</p><p>14、大众传播媒介的优缺点传统四大媒介指报纸、电视、广播、杂志，新兴媒介是指网络。一报纸传播信息的优势和弱点在传统四大媒体中，报纸无疑是最多、普及性最广和影响力最大的媒体。报纸广告几乎是伴随着报纸的创刊而诞生的。随着时代的发展，报纸的品种越来越多，内容越来越丰富，版式更灵活，印刷更精美，报纸广告的内容与形式也越来越多样化，所以报纸与读者的距离也更接近了。报纸成为人们了解时事、接受信息的主要媒体。（一）.报纸的优势1.传播速度较快，信息传递及时 对于大多数综合性日报或晚报来说，出版周期短，信息传递较为及时。。</p><p>15、大众传媒与公共外交,梁峰 廖树富 钱洁 唐桂云 徐琬晴,Content,1. 大众传媒与公共外交概述,2. 报纸与公共外交,3. 杂志与公共外交,4. 广播与公共外交,5. 电视与公共外交,6. 总结,大众传媒与公共外交概述,1,Mass Media,Foreword,1,公共外交成为今天国际交往领域中广受关注的浪潮，不论是哪种类型的公共外交活动，新闻媒体都是达成活动效果的重要道路。,因此，在公共外交实践中，是否善于同国内外媒体打交道，在某种程度上已经成为影响公共外交活动成功与否的关键。,Mass Media,Foreword,1,一名高明的外交官，必然是一名善于处理与媒体关系、。</p><p>16、专题四 中国近现代社会生活的变迁,大众传播媒介的更新,课标要求,以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例，说明大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化。,教材分析,历史必修第二册着重介绍人类社会经济领域发展进程中的重要内容。而专题四主要叙述了近现代以来中国社会生活的发展变化，重点在于变化的原因和具体表现，难点在于变化的线索和特征。本节主要讲述了近代以来报刊、影视、互联网的发展情况，说明大众传媒的变化与社会生活的变化紧密相联。,学情分析,高一学生延续了初中生的特点，仍然喜欢直观的、趣味性的知识。。</p>