的倍数特征23的倍

的倍数特征23的倍Tag内容描述：<p>1、2、5、3的倍数的特征,2的倍数的特征,座位号是多少的同学应该从双号入口进。,2,4,6,8,10,12,14,这些数的个位上的数有什么特点？,2,2的倍数的数,个位上是0、2、 、 、 的数，都是2的倍数。,自然数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇(ji)数。,2的倍数的数,4,6,8,下列数中，哪些是奇数，哪些是偶数？,33 98 355 988 0 1。</p><p>2、最小的偶数是0，没有最大的偶数。,最小的奇数是1，没有最大的奇数。,0、2、4、6、8,偶数,0,2,4,6,8,0,5,2 0 5,2 5 0,5 2 0,x,100,998,95,10,B,A,B,B,A。</p><p>3、能被 整除的数 复习 根据整除的意义判断下面的几个数能否被2或5整除 8267697218675625 8267不能被2整除 也不能被5整除 6972能被2整除 但是不能被5整除 1867不能被2整除 也不能被5整除 5625不能被2整除 但是能被5整除 例题 1 2 2 2 2 4 3 2 6 4 2 8 5 2 10 6 2 12 7 2 14 8 2 16 9 2 18 10 2 20 你发。</p><p>4、2和5的倍数的特征,五一班乔雪敏,复习练习,1、怎样找一个数的倍数？2、从小到大写出2的倍数（6个）：3、写出5的倍数（6个）,2，4，6，8，10，12,5，10，15，20，25，30,2的倍数的特征,座位号是多少的同学应该从双号入口进?,座位号为2，4，6，8，10，,2=124=226=328=4210=52,这些数与2有什么关系？,找2的倍数的特征,是不是所有2的倍数的个位上都是0、2。</p><p>5、2、5、3的倍数特征，、小船首先在南岸，从南岸向北岸，从北岸向南岸，继续往返。 小船过了11次后，船在南岸还是北岸？ 为什么？ 交一百次吗？ 我们将不是1、2、3、4、5、北岸、南岸、6、7、8、12、22、32、42、52、2的倍数的数称为奇数。12345678910、111213141516181920、21222324252627282930、31323334353637383940、4。</p><p>6、2、5的倍数的特征教学目标：1、掌握 2、5 倍数的特征 2、理解并掌握奇数和偶数的概念。 3、能运用这些特征进行判断。4、培养学生的概括能力。 教学重点和难点： 1、是2 、5 倍数的数的特征。2、奇数和偶数的概念。 教学用具：投影片。 教学过程：一、复习准备1、提问。 说出 20 的全部因数。 说出 5 个 8 的倍数。 2。</p><p>7、因数与倍数,2、5的倍数的特征,个位上是或的数都是5的倍数。,0,5,（一）5的倍数特征,个位上是0,2,的数都是2的倍数。,4,6,8,（二）2的倍数特征,整数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇（j）数。,作业。</p><p>8、在左表中找出5的倍数，并做上记号。,与同学说一说哪些数是5的倍数，它们有什么特征。,在下面数中圈出5的倍数。,28,45,53,80,75,34,89,95,在左表中找出2的倍数，并做上记号，说一说这些数有什么特征。,在下面数按要求填入圈内。,28,40,10,84,78,90,35,40,55,10,95,90,哪些数既是2的倍数，又是5的倍数？,40,10,90,食品店运来85个面包。</p><p>9、1,2、3、5倍数的特征（3的倍数特征的证明）,2,问题：为什么各个数位上的数字之和是3的倍数，这个数就是3的倍数？,千百十个位位位位,=1000d+100c+10b+a,=(999+1)d+(99+1)c+(9+1)b+a,=999d+d+99c+c+9b+b+a,=(999d+9。</p><p>10、人教版数学五年级下册2、5的倍数的特征教学设计学习目标知识与技能：掌握2、5的倍数的特征，能正确判断一个数是不是2或5的倍数。过程与方法：经历探索2、5的倍数特征的过程，体验自主探究、小组合作、归纳总结的学习方法。情感态度与价值观：在学习活动中，感受数学知识的奥妙，体验获取知识的快乐，培养学生学习数学知识的兴趣。学习重点、难点学习重点：经历探索2、5的倍数特征的过程，掌。</p><p>11、永成教育 做最具魅力校园的教育企业 课 题 倍数与因数 2 5 3的倍数 学习目标与分析 掌握倍数与因数的基本概念 学习重点 2 3 5的倍数特征 学习方法 讲练结合 倍数与因数 一 口算 1 23 360 4 3 81 9 80 4 6 40 2 12 5。</p><p>12、课件PPT,2、5、3的倍数的特征,五年级数学下册 主讲教师 杜成,课件PPT,归纳举证3的倍数的特征。,理解3的倍数的特征。,下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？,92 13 28 70 33 78 125 50 735 426 515 210 3055 1560,课件PPT,课件PPT,课件PPT,3的倍数特征：,课件。</p>