2.5.3倍数的特征.doc

永成教育-做最具魅力校园的教育企业课 题 倍数与因数 2.5.3的倍数学习目标与分析 掌握倍数与因数的基本概念学习重点 2.3.5的倍数特征学习方法 讲练结合 倍数与因数一、口算1.23360.43.81.980.46.40.212.50.73.20.80.32+6.8二、 知识回忆、个位上是（）的数，都是的倍数。个位上是（）的数，都是的倍数。、判断一个数是不是的倍数的方法是（）、是的倍数的数，叫做（），不是的倍数的数，叫做（）三、 填空1、在183=6中，（）和（）是（）的因数。在39=27中，（）是（）和（）的倍数。2、在-2、1.35、0、998、9.7中，（）是整数，（）是自然数。3、在15、18、25、30、19、100中，2的倍数有（），5的倍数有（），3的倍数有（），既是2、5的倍数有（），同时是2、3、5的倍数有（）。6、偶数+偶数（）奇数奇数（）偶数+奇数（）偶数奇数（），奇数奇数（）,奇数+奇数+奇数+奇数（）7、写出20以内的所有奇数（）8、天黑了，小明叫弟弟开灯，淘气的弟弟把开关一连按了12次，这时灯是开着的还是关着的？答：（）四、 判断（在括号里对的打“”，错的打“”）（每题分）1、18的因数有6个，18的倍数有无数个。（）2、2是因数，8是倍数。（）3、一个自然数个位上是0，这个自然数一定是2和5的倍数。（）4、自然数不是奇数就是偶数。（）五、 选择（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分）4的倍数都是（）的倍数。2386、 按例子找因数例：181182936,18的因数有：1、18、2、9、3、6请你找出24和99的全部因数7、 按要求写数50以内6的倍数 同时是2和3的倍数（5个以上） 同时是2、3、5的倍数（3个以上） 八、 按要求在里填数1、13是3的倍数，里可以填（）。2、17是2的倍数，里最大填（）。3、45是3和5的倍数，里可以填（）。九，解决问题（每题分） 一个数既是48的因数，又是6的倍数。这个数可能是几？2.3.5的倍数特征能被整除数的特征是：_。能被整除数的特征是：_。能被整除数的特征是：_。 4(1)在2610184560、4890、100、105111中，能被2整除的数有( )， 这些数都叫( )；其余不能被2整除的数叫做( ) (2)在自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( ) 5在这些数中， 同时是和的倍数的数是：_，特征是：_。 同时是2 和的倍数的数是：_，特征是：_。 同时是和的倍数的数是：_，特征是：_。 同时是2、3和5的倍数的数是：_，特征是：_。6按要求，在下面的 ( )里填上一个不同的数字。(1)是2的倍数：3 ( ) 3 ( ) 3 ( )(2)是5的倍数：20 ( ) 20 ( ) 4 ( )5(3)是3的倍数：4 ( ) 8 ( )6 4 ( )6是3、5的倍数：7（ ） （ ）5 46（ ）是2、3的倍数：9（ ） 5( ） （ ）6是2、3和5的倍数： （ )2( ）7能同时被、和整除的最小三位数是_，最大两位数是 _，最小两位数是_，最大三位数是_。8100以内同时是3和5的倍数的最小偶数是（ ），最大奇数是（ ）。9用三个数字排成一个三位数，2的倍数有（ ），5的倍数有（ ）。10.