的含义和作用
如何理解重要词语的含义和作用。理解词语在文章中的含义是阅读的基础。1、理解词语的浅表含义。第四讲 分析词、句、段在文中的含义和作用。即是理解、体会词语、句子的含义。一、总结的含义与作用 总结活动是人们对自身实践进行检查、评价。一、理解文章重要词语的含义. 二、理解文中重要句子的含意。三、理解文中重要句段作用。
的含义和作用Tag内容描述:<p>1、技术的含义及作用 一、教学目标 、 知识目标: 让学生知道 技术是人类为满足自身的需求和愿望 对大自然进行的改造, 能联系生活、生产 实际说明 技术是人的能动性和创造性的表现。知道 技术的发展需要发明和革新,能通过案例 进行说明。 让学生理解 技术活动往往需要综合运用多种知识。理解 技术对伦理道德的影响,能对典型案 例进行分析。 、 能力目标: 让学生理解 技术的产生和 技术与人类需要之间的辨证关系。初步掌握看待和分析 技术问题的 方法,发展批判性思维和创造性想象的能力。 、 情感、态度、价值观: 使学生对 技术产生兴趣。</p><p>2、第三节 总 结 n n一、总结的含义与作用 n总结活动是人们对自身实践进行检查、评价,并 运用实事求是、一分为二的态度作具体的分析研 究,总结经验和教训以指导今后工作的过程。总 结材料是对总结活动进行本质概括,并把它条理 化、系统化,得出一些规律性的认识,用以指导 今后工作的一种实用性文体。本节所谈的“总结” 指总结材料。 总结的作用: n1、总结是认识客观事物的重要手段 n2、总结交流经验的便捷方法 n n3、总结是做好工作的有力工具 n n4、是进行决策的重要依据 计划与总结的区别: n1、写作特点不同。 n 2、写作时间不同。 。</p><p>3、精锐教育1对3辅导教案学员姓名: 学科教师:年 级: 辅导科目: 授课日期年月日 时 间A / B / C / D / E / F段主 题第一讲:阅读如何理解文中重点词语的含义和作用教学内容1. 结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思。2. 能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句表达情意的作用。能借助字典、词典和生活积累,理解生词的意义。3.能借助词典理解词语的意义。能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,辨别词语的感情色彩,体会其表达效果。前几天,老师看了一篇文章,很感人,推荐你看看吧!黑板上赫然写道:“学。</p><p>4、体味词语在语境中的意义和作用阅读理解能力是衡量我们语文素养的一个重要指标,历年来在中考所占的比重也比较大。对于文章,我们都能看得见,感觉得到,但做起题来总有点抓不住、摸不着,心里没底。其实,也不用害怕,所谓锁再坚固,也总有能打开它的钥匙,只要你愿意去找,善于去找,就一定能找到这把钥匙。今天我就带领大家一起来寻找阅读理解解题的钥匙。当然,也不可能一口吃成个胖子,需要我们走一步,再走一步,一小步一小步地去积累,那就离成功不远了。好了,今天我们就一起学习体味词语在语境中的意义和作用。南京市中考阅读考核。</p><p>5、案例对企业及员工工作的意义和作用引言“案例”译自英语Case一词,具有状况、情形、事实、事例等含义。案例对于人们的学习,研究和借鉴等具有重要意义。它是人们所经历事件事实的有意截取。是人们传递有针对性的教培意义的有效载体。因此,人们常常把案例作为一种事实蓝本进行引据说服、教育培训、分析研究和参考借鉴的最有效、最简捷、最有信服力的信息资源。在心理学、管理学、教育学及医学、法学等的学科中,案例分析早已成为最行之有效的研究工具。在企业中,将企业内部案例运用列入规范化制度化管理和应用共享,还处于一个探索尝试阶。</p><p>6、关系词的意义及作用定语从句是中学阶段英语语法中十分重要的一个语法项目。它在句子中出现的频率很高。对正确理解句子的意义起着举足轻重的作用。定语从句分为:限制性定语从句和非限制性定语从句。定语从句一般都紧跟在它所修饰名词后面,所以如果在名词或代词后面出现一个从句,根据它与前面名词或代词的逻辑关系来判断是否是定语从句。被定语从句所修饰的名词或代词叫做“先行词”。引导定语从句的词叫“关系词”。关系词有两个作用:一、引导定语从句。二、代替先行词在其引导的定语从句中充当一定的句子成分。理解和牢记这两条概念,。</p><p>7、如何理解重要词语的含义和作用,一、词语是构成文章的基本建筑材料,理解词语在文章中的含义是阅读的基础。所谓重要词语主要指:表明作者立场观点的词语;反映文章深层内容的词语;表现文章主旨的词语;在结构上起过渡或连接作用的词语;具有指代意义的词语;有比喻、反语、仿词等修辞意义的词语。 二、考查的多种形式。 某某句中这一个词语为什么用得好? 请分析加点词语在文中的表达作用。 联系具体语境,请说出你对第几段加点词语的作用? 第几段中加点词语富有表现力,请结合语境分析。,理解的重要方法,1、结合语境法 无论哪个词语在语。</p><p>8、从2008年的中考试题来看,此类题目的主要题型有三个:1.标题的含义是什么。2.标题的作用是什么。3.评价标题的好处。一、分析标题的含义标题含义一般从表层含义和深层含义两个方面来分析。表层含义即标题的字面意义,深层含义即引申义、比喻义、象征义。如人教版七年级课文爸爸的花儿落了一文,标题的表层含义是夹竹桃凋谢,深层含义是父亲的去世。再如定格一种倒下的姿势,标题的表层含义是他们最后倒下的姿势被固定在废墟里,深层含义是他们壮烈牺牲,无私奉献的精神永驻人们心中。标题如果是比喻句的,文中往往不是围绕标题的字面含义来。</p><p>9、专题9. 体味和推敲重要词语在语境中的意义和作用蓬江区棠下镇虎岭初中 周转珍【考点解说】语文新课程标准中明确规定:要让学生“体味推敲重要词句在语言环境中的含义和作用”,同时也提出“品味作品富有表现力的语言”和“在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式”的要求。因此,近几年中考现代文阅读考查中,对文本细节的考察是重要考点之一。【考查角度】1、理解词语的浅表含义(词汇义),2、结合语境理解词语的深沉含义(如:语境义、比喻义、引伸义等);3、品味词语的运用之妙或说明选用词语的理由。【备考策略】1、浏。</p><p>10、现代文阅读筛选信息的策略,掌握了方法,就掌握了开启未来的钥匙,第四讲 分析词、句、段在文中的含义和作用,复习要点: 1、结合语境领会词、句、段在文中的含义 2、理解并把握词、句、段在文中表情达意和表现主旨的作用,考纲要求,体会重要语句的丰富含义,品味精彩语句的表现力。 解读:“体会重要语句的丰富含义”,即是理解、体会词语、句子的含义;“品味精彩语句的表现力”,即是赏析词语、句子的表现力以及在文中的作用。,【理解句子题两类题型】 一是句子的含义理解。 二是句子的作用理解。,考点解读,纵观近几年高考试题,所谓重要的。</p><p>11、第三节 总 结,一、总结的含义与作用 总结活动是人们对自身实践进行检查、评价,并运用实事求是、一分为二的态度作具体的分析研究,总结经验和教训以指导今后工作的过程。总结材料是对总结活动进行本质概括,并把它条理化、系统化,得出一些规律性的认识,用以指导今后工作的一种实用性文体。本节所谈的“总结”指总结材料。,总结的作用:,1、总结是认识客观事物的重要手段 2、总结交流经验的便捷方法 3、总结是做好工作的有力工具 4、是进行决策的重要依据,计划与总结的区别:,1、写作特点不同。 2、写作时间不同。 3、写作要素不同。 4、。</p><p>12、记叙文阅读之词、句、段理解,课时复习纲要 理解词语五 “抓手”: 语境、内容、主旨(人物形象)、情感、修辞 句子含义分析途径: 用词角度、语境角度、修辞角度、主旨角度、情感角度 句段作用分析角度: 一看位置; 二看内容; 三看结构表达效果。</p><p>13、分析关键语句的含义和作用,记叙文阅读,考点:,一、理解文章重要词语的含义. 二、理解文中重要句子的含意。 三、理解文中重要句段作用。 四、筛选并整合文中的信息。 五、分析文章结构,把握文章思路。 六、归纳内容要点,概括中心意思。 七、鉴赏文学作品形象、语言、表达技巧。 八、评价文章的思想内容和作者的观点态度。 九、体验作品的形象和情境,拓展作品的主旨和内涵。,首先要从本句入手,注意修饰限制成分; 其次要看句子所在的语段,注意与这相邻的上下句和与之对应的解说句; 第三,结合段意理解句子,准确性更高。 总之,要注意。</p><p>14、第六章 控制,第一节 控制的含义与作用 第二节 管理控制的过程与要素 第三节 管理控制的类型与方法 第四节 管理控制的基本原则,没有规矩不成方圆,没有控制就没有管理。,第一节 控制的含义与作用,经过长达15年的精心准备,耗资15亿美元的哈勃太空望远镜最后终于在1990年4月发射升空。但是,美国国家航天局仍然发现望远镜的主镜片存在缺陷。由于直径达94.5英寸的主镜片的中心过于平坦,导致成像模糊。因此望远镜对遥远的星体无法象预期那样清晰地聚焦,结果造成一半以上的实验和许多观察项目无法进行 哈勃望远镜的例子说明了,在一个组织机构。</p>