等比和比

等比和比Tag内容描述：<p>1、合比性质和等比性质,考考你的记忆力,比例的基本性质是什么样的?,引例,得:,即:,比例等式依然成立,共同探索,1、如果，将等式两边同时加上1，得到什么?得：,2、如果将等式两边同时减去1，你能得到什么结论？,特点:分母不变,分子加(或减)分母,合比性质：如果，那么。,超越自己,你能得到下面的结论吗？如果，那么。,用用合比性质,例1已知：在下图中的ABC中求证：1）2）,练一练,课本P59。</p><p>2、合比性质与等比性质,1、形状完全相同的两个图形叫做相似图形。,2、两条线段的比指的就是这两条线段的长度的比。,3、在四条线段中，如果其中两条线段的比等于另 外两条线段的比，那么这四条线段叫做成比例线段， 简称为成比例线段。,复习,比例的基本性质,比例的基本性质是什么样的?,情境引入,比例等式依然成立,共同探索,1、如果 ，将等式两边同时加上1，得 到什么?,2、如果将等式两边同时减去1，你能得到什么结论？,特点:分母不变,分子加(或减)分母,合比性质： 如果 ，那么 。,超越自己,你能得到下面的结论吗？ 如果 ，那么 。,用用合比性。</p><p>3、教学课题 合比性质和等比性质 教学目标 1 掌握合比性质的等比性质 并会用它们进行简单的比例变形 2 会将合比性质 等比性质用于比例线段 3 提高学生类比联想 推广命题的能力 教学重 难点 熟练地 灵活地运用合比性质与等比性质 课前准备 小黑板 幻灯机及幻灯片 教学过程 一 复习引入 我们在前边学习了线段的比 比例的有关概念及性质 那么请同学们回忆 1 什么叫线段的比 2 什么叫成比例线段 我们还。</p><p>4、教学课题 合比性质和等比性质 教学目标 1 掌握合比性质的等比性质 并会用它们进行简单的比例变形 2 会将合比性质 等比性质用于比例线段 3 提高学生类比联想 推广命题的能力 教学重 难点 熟练地 灵活地运用合比性质与等比性质 课前准备 小黑板 幻灯机及幻灯片 教学过程 一 复习引入 我们在前边学习了线段的比 比例的有关概念及性质 那么请同学们回忆 1 什么叫线段的比 2 什么叫成比例线段 我们还。</p><p>5、合比性质与等比性质 1 1 形状完全相同的两个图形叫做相似图形 2 两条线段的比指的就是这两条线段的长度的比 3 在四条线段中 如果其中两条线段的比等于另外两条线段的比 那么这四条线段叫做成比例线段 简称为成比例线。</p><p>6、济南三中高二年级数学学案 北 2 3等比数列的前n项和 教学目标 1 知识与技能 掌握等比数列的前n项和公式 并用公式解决实际问题 2 过程与方法 由研究等比数列的结构特点推导出等比数列的前n项和公式 3 情态与价值 从 错位相减法 这种算法中 体会 消除差别 培养化简的能力 教学重 难点 重点 使学生掌握等比数列的前n项和公式 用等比数列的前n项和公式解决实际问题 难点 由研究等比数列的结构特。</p><p>7、2014 2015 年学年度初三数学下册第年学年度初三数学下册第 10 周周 2 课时学案课时学案 总计第总计第 38 课时课时 课题 合比性质课题 合比性质 等比性质等比性质 编制人 吕翠霞编制人 吕翠霞 陶务帅陶务帅 学习目标学习目标 1 知道合比性质 等比性质 2 掌握合比性质 等比性质的证明方法 3 能应用合比性质 等比性质进行计算和证明 重难点 重难点 合比性质 等比性质的证明与应用 一。</p><p>8、数学教案合比性质和等比性质例 教学课题 合比性质和等比性质 教学目标 1 掌握合比性质的等比性质 并会用它们进行简单的比例变形 2 会将合比性质 等比性质用于比例线段 3 提高学生类比联想 推广命题的能力 教学重 难。</p><p>9、比例线段的合比性质 一 复习检测 1 Rt ABC的斜边长为c 斜边上中线长为m 则m c 2 已知 菱形ABCD中 A 60 AC BD使对角线 则 3 若a b b 216 a x x b 那么x 二 新授知识 一 合比性质 1 思考 1 已知 求和的值 2 已知 求和。</p><p>10、y x yx那么如果 52 2 n p q m A q n m p B p n m q C q p n m D 比例的合比性质 比例的合比性质 如果如果 那么那么 d c b a d dc b ba 比例的等比性质 比例的等比性质 如果如果 b d n 0 那么那么 d c b a n m b a ndb mca 基础练习 2 1 1 把 mn pq 写成比例式写错的是 3 若 求的值 你会的方。</p><p>11、22 1比例的合比 等比性质 用 设k法 计算新比例 3 如果 1 已知 法二证明 在等式两边同加上1 特点 分母不变 分子加 或减 分母 比例的合比性质 比例的分比性质 1 已知 则 2 若 则 如果 那么 比例的合比性质 比例合比性。</p><p>12、比例的合比性质 如果 那么 比例的等比性质 如果 b d n 0 那么 基础练习2 1 把mn pq写成比例式写错的是 3若 求的值 你会的方法越多越好啊 快来试一试 7 若 则 8 若 且2a b 3c 21 则a b c 9 若 2 则 10 若 求的值 平行。</p><p>13、第六章 数列6.5 等比的求和 班级 姓名 学号 例1：求数列1，3x, 5x2, ，(2n1)xn1前n项的和。例2：设an 是由正数组成的等比数列，它的前n项和为Sn，试比较logbSn+logbSn+2与2logbSn+1的大小。例3：求在区间a, b（ba, a, b。</p>