的学习环境PPT

的学习环境PPTTag内容描述：<p>1、有效的学习环境,引入：,案例（见265）,思考,王老师用了什么样的课堂管理方法？,一、有效的学习环境,有效的学习环境不仅包括： 对不良行为的预防和干预 ，更重要的是能有效的利用课堂时间、创造一种有益于激发学生兴趣和探究欲望的课堂气氛，以及引起学生思维和想象的各种活动。,营造一个有效的学习环境需要掌握一系列策略，而这些策略可以被教师了解和掌握。,本章关注：,创设有效的学习环境包括： 组织课堂活动、实施教学、提供必要的物理环境以促进时间的有效利用，创造愉快的和富有建设性的学习环境，是教学活动的中断降至最少。,课堂纪。</p><p>2、学习环境的创设 教学设计概述与发展趋势教学目标与学习者特征分析教学模式与教学策略的设计学习环境的设计专题学习网站的设计网络课程的设计学习活动的设计教学过程的设计 授课内容 学习环境的理论基础 D H Jonassen。</p><p>3、有效的学习环境,引入：,案例（见265）,思考,王老师用了什么样的课堂管理方法？,一、有效的学习环境,有效的学习环境不仅包括：对不良行为的预防和干预，更重要的是能有效的利用课堂时间、创造一种有益于激发学生兴趣。</p><p>4、营造良好的学习环境让学生在探索中构建数学知识,山东省济南市延安文化学校王延安130640851972008年4月,所谓学习环境就是指影响学生学习的多种外部因素，包括情景设计，学习气氛，探索空间，教师与学生、学生与学生。</p><p>5、第五章学习环境设计 5 5人际学习环境的设计 人际环境设计概述课堂氛围营造策略交往动机激发策略课堂问题行为调控策略 一 人际学习环境设计概述 人际关系是指人们在社会交往中所形成的各种关系 学校中各种人际关系在一定程度上构成了教学的人际环境从学生角度出发 人际交互主要有3个方面 学生与学生之间的交互学生与教师之间的交互学生与其他社会成员之间的交互人际学习环境设计包括课堂氛围营造 交往动机激发策略设计。</p><p>6、影响学习的环境因素,学校 家庭 网络,一、班级中的人际关系,教师与学生在学与教等活动过程中形成的以情感为基本特征的相互联系。 “单向交往”学生对教师的交往学生间的相互交往 学生参与课堂教学活动：认知过程与情感过程, 教师的领导方式,P366 研究表明，教师的领导方式对学生的学业产生影响主要通过改变学生集体的态度、情感和行为而发生, 课堂气氛,伴随师生之间的人际互动而形成的某些占优势的态度与情感的综合状态。 独特性、相对稳定性、感染性、指向性 动力、催化、维持与定向作用 Klein的研究发现，课堂气氛不但影响学生的学习和人。</p><p>7、第四讲 网络学习环境的设计,武法提,目 录,一、学习环境设计和教学设计 二、网络学习环境设计的基本原则 三、网络学习环境中的教学策略 四、网络学习环境的设计模型,学习环境设计和教学设计（1）,教学设计即教学环境设计 教学，从其本质上说是一种环境的创造（谢利民，1998，p92），即教学环境的创造。 而教学系统设计，即教学设计就其产品来看，实际上是教学环境的设计。 教学设计的结果是理想教学环境的蓝图。</p><p>8、网络学习环境的构建 柯清超华南师范大学教育信息技术学院2006 3 目录 一 网络学习环境的基本概念二 网络学习环境构建的基础三 网络学习环境构建实例四 校园网站学科网站的构建五 小结 一 网络学习环境的基本概念 1。</p><p>9、网络环境下的探究学习 教学设计与教学策略,上海市教科院现代教育实验室 蒋鸣和,改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力 基础教育课程改革纲要（试行）,网络环境下的探究学习,基本框架 网络环境下的探究学习模式 教学策略与教学实践,基本框架,什么是探究学习 网络环境下的教学的基本特征 网络环境下的探究课程模式,卅年来对学习本身理解的发展,过去的卅年，有关学习本身的研究有了重。</p>