第1单元第2

第1单元第2Tag内容描述：<p>1、课时课时 2 2 生活中有你生活中有你( (第二单元第二单元) ) 一、选择题 1. 2016 年 8 月 7 日，里约奥运会男子足球预赛 B 组第二轮结束后，超过 20 名日本球迷自 发地捡起垃圾，这一举动引起海外媒体的赞赏，称日本球迷的礼仪级别可以拿到金牌。可 见，礼仪 ( ) A. 就是有礼 貌，爱护环境 B. 是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征 C. 比比赛更加能得到人们的赞赏与认可 D. 是所有日本人的优良传统 2. 在我们的生活当中，时常会遇到一些言行举止与我们不同的人，他们被称之为“怪人” ， 在与“怪人”交往的过程中，我们应该 ( ) 。</p><p>2、必修二 第一单元 中国古代的农耕经济 第3课时 农耕时代的商业与城市和近代前夜的 发展与迟滞 商业的发展 提示：商业是农业、手工业发展的必然结果。中国古代商业发 展呈现出繁荣景象。但这是相对的，商业活动受到官府严格限 制，主要集中在城市进行。从全国范围来看，“男耕女织式”的 经营方式始终占据主导地位。 职业商人 工商食官 私商 丝绸之路 商业 货币 商帮 市 军事 坊市制 坊市 夜市 经济 江南 流动性大 商鞅 官商分利 天工开物 双季稻 玉米 番薯 私营 白银 工商业市镇 特别提醒：既要看到中国农耕文明的高度发展，即农业手工业 。</p><p>3、第3课 区域经济和重心的南移 杭州北关夜市 宋朝南迁后，更致力于 南方的经济建设，经济上 南强于北的局面完全确 立。中国古代经济重心南 移的过程完成。 （3）宋代以后经济重心南移完成 注意：政治中心和重心仍在北方 第3课 区域经济和重心的南移 南 宋 圩 田 今 貌 圩田（围田）：在湖泊、河流内四周筑堤， 然后抽走堤内的水，造成农田。堤上设有闸门，水 灾时关闸防洪，旱灾时开闸放水灌溉。 第3课 区域经济和重心的南移 材料一 今之沃壤，莫如吴、越、闽、蜀。 材料二 国家根本，仰给东南。 材料三 “苏湖熟，天下足。” 材料四 明代内。</p><p>4、一年级数学上册第2单元位置左、右同步精练新人教版一、都靠右走，谁走错了？二、在（ ）里填一填。、小明画了一幅画，有美丽的花朵，绿色的小树，可爱的小房子，请问小房子在花朵的（ ）面，花朵在小房子的（ ）面，花朵的右面是（ ）。三、红灯在黄灯的_________面，绿灯在黄灯的_________面。红灯亮，汽车停，绿灯亮，汽车行。汽车、行人靠马路的_________侧前进。小朋友们！你们也要遵守交通规则啊！参考答案：一、 小女孩走错了。二、 左 右 小树三、上 下右。</p><p>5、新目标初中第一册第2单元教学指导2007-12-28 15:03:40|分类： 初一上第02单元 |标签： |字号大中小订阅 Unit 2 Is this your, pencil?单元整体说明 单元教材分析 本单元围绕“识别物品的所属”，使学生学会询问物品的主人的基本句型“Is this/that your/her/his pencil? Yes, it is. No, it isnt.”，体会一般疑问句的用法；学习如何写“失物招领、寻物启事”，巩固所学单词的拼写“How do you spell pen? P-E-N.”。通过以上几个方面的学习，既能提高学生解决问题的能力，又能巩固所学知识。本单元与第三单元衔接紧密：由this，that的学。</p><p>6、第2课 “贞观之治”与“开元盛世”,第一单元 隋唐时期,618-626年 唐高祖李渊 626-649年 唐太宗李世民 649-683年 唐高宗李治 683-690年 唐中宗李显、唐睿宗李旦 690-705年 武则天 “周” 705-712年 中宗、睿宗 713-756年 唐玄宗李隆基,唐太宗,武则天,唐玄宗,贞观之治,政启开元，治宏贞观,开元盛世,一、“贞观之治”,皇帝（李渊）,太子（李建成）,秦王（李世民）,齐王（李元吉）,李 世 民 登 基,唐太宗李世民,唐太宗统治的贞观年间(627649年)，出现了政治清明、经济发展、社会安定、民族和睦的局面，历史上称为“贞观之治”。,玄武门之变,“。</p><p>7、九年级上课外辅导第五课时讲义（第一、二章复习）一、选择题1已知数据：2，-1，3，5，6，5，则这组数据的众数和极差分别是（）A5和7 B6和7C5和3 D6和82顺次连接对角线互相垂直的四边形的各边中点，所得图形一定是（ ）A矩形B直角梯形C菱形D正方形3、 下列命题为真命题的是（ ）A：三角形的中位线把三角形的面积分成相等的两部分;B：对角线相等且相互平分的四边形是正方形;C：关于某直线对称的两个三角形是全等三角形;D：一组对边平行，另一组对边相等的四边形一定是等腰梯形4、下列命题是假命题的是( )A：四个角相等的四边形是矩形; B：对。</p><p>8、3古诗两首第课时1.学会运用读诗歌想画面的方法。感受诗的意境,习得方法,有感情地朗读、背诵枫桥夜泊。2.能理解重点词语和诗句的意思,展开丰富的想象,感受诗中描绘的秋色和诗人抒发的情感,使学生从中受到美的熏陶。【重点】运用读诗歌想画面的方法展开丰富的想象,感受诗的意境。【难点】能把想象的画面说出来或用笔写出来。谈话导入,理解题意。师:有一首诗,让一位诗人名垂千古,让一个城市名扬天下,让一座桥梁成为当地三百余座名桥之首,让一座寺庙成为中外游人向往的胜地。这首诗就是枫桥夜泊。(师板书课题,齐读题目)师:通过预习,你知道题目。</p><p>9、更浩瀚的海洋【教学目标】1.知识与技能 （1）了解作者生平经历及其代表作品。（2）学习文章的象征手法，把握文中几种人的表现及所代表的人生态度。2.过程与方法 （1）流利、有感情的朗读课文。（2）采用朗读与讨论的方法，让学生去理解，去交流。3.情感态度和价值观 （1）理解文章的主旨。（2）培养学生追求不止，战斗不息的精神。【教学重点】理解文章的主旨，培养学生追求不止，战斗不息的精神。【教学难点】学习文章的象征手法，把握文中几种人的表现及所代表的人生态度。【教学方法】合作、探究【课前准备】多媒体课件【课时安排】一。</p><p>10、第一单元第2课 除旧布新的梭伦改革课后强化演练1雅典民主制度的基础是独立存在的“公民”。在梭伦改革中，有利于巩固这一基础的措施是()A废除债务奴隶制度 B鼓励发展农工商业C确立财产等级制度 D设立公民陪审法庭解析：A项措施使大量债务奴隶恢复了人身自由，与题干中的“独立存在的公民”一致，A项正确；B项措施有利于经济的发展；C项措施一定程度上打击了贵族特权；D项措施打破了贵族对司法的垄断。答案：A2有人认为，梭伦通过改革，创立了“财权政治”。下列梭伦改革措施中最能证明其观点的是()A实行“四百人会议” B提倡学习手工技艺C。</p><p>11、4古诗两首一、我会读火红的枫叶我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。每当我拾起一片枫叶时，总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，样子也很好看，就像我小小的手掌。我把枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡，送给我的老师。在这美丽的秋天里，有一天是老师的节日。二、连一连按诗句的顺序连一连，看看这是什么？三、选一选把气球的序号填到相应的横线上。赠刘景文：____________________山行：________________________四、组一组 首（ 。</p><p>12、左、右一、都靠右走，谁走错了？二、在（ ）里填一填。、小明画了一幅画，有美丽的花朵，绿色的小树，可爱的小房子，请问小房子在花朵的（ ）面，花朵在小房子的（ ）面，花朵的右面是（ ）。三、红灯在黄灯的_________面，绿灯在黄灯的_________面。红灯亮，汽车停，绿灯亮，汽车行。汽车、行人靠马路的_________侧前进。小朋友们！你们也要遵守交通规则啊！参考答案：一、 小女孩走错了。二、 左 右 小树三、上 下右。</p><p>13、1979年以前，深圳市只是一个拥有2万人口的小镇，1980年设立经济特区后，全国各地的人口源源不断地迁入，人口迅速增长，到1999年底，该市人口达到119万，深圳市也成为一个重要的工业、商贸和旅游城市，2012年末，全市。</p><p>14、明考向 第一单元细胞及其分子组成 第二讲组成细胞的元素及无机化合物 忆教材 研考点 提能力 高考随堂体验 课时活页作业 一 组成细胞的元素和化合物 判断正误 1 生物界和非生物界在元素组成的种类和含量上都相同 2 Ca。</p>