第1章行星地球

第1章行星地球Tag内容描述：<p>1、高一地理必修一 第一章行星地球单元测验试卷一、 单项选择题（共20小题，每小题3分，共60分）。1关于天体系统的叙述，不正确的是（ ）A、一个星座就是一个天体系统 B、天体之间互相吸引和绕转而形成天体系统C、总星系是目前所知道的最高一级天体系统 D、地月系的中心天体是地球2下列节日中，北京白昼最长的是（ ）A、5月1日 B、6月1日 C、7月1日 D、8月1日310月1日这一天，太阳直射点（ ）A、在北半球，并向北移动 B、在北半球，并向南移动C、在南半球，并向南移动 D、在南半球，并向北移动4关于晨昏线与经线圈关系的正确叙述是（ ）A、每。</p><p>2、第一章行星地球（第一节）1下列属于天体的是（ ）银河系 太阳 朝霞 星际空间的气体和尘埃 陨石 流星体A. B. C. D. 我国有首童谣唱到：“太阳大，地球小，太阳带着地球跑；地球大，月球小，地球带着月球跑。”据此，回答24题。2童谣中描述的天体，按照先后顺序分类正确的是（） A恒星、行星、卫星 B星云、恒星、行星 C恒星、行星、小行星 D恒星、小行星、流星体3.童谣中出现的天体属于（）太阳系 地月系 银河系 河外星系 总星系 可见宇宙 宇宙A B C D4.童谣中所涉及的天体系统层次共有（）A一级 B二级 C三级 D四级 5火星、海王星、木星分别。</p><p>3、高一必修1 第1章行星地球-拓展提升练美国电影火星救援，讲述了“赫尔墨斯号”宇宙飞船，因遭受恶劣的风暴天气，意外地将宇航员马克，沃特尼留在了火星上，并展开救援的故事。据此回答1-2题。1.“赫尔墨斯号”宇宙飞船到达火星需要飞出( )A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.总星系2.鉴于目前人类对火星的了解，地球相对于火星的特殊性在于( )A.没有风暴天气 B.有生命存在 C.有昼夜现象 D.绕太阳公转在德国，随处可见厂房和大楼屋顶的黑色“硅板”，这就是太阳能屋顶。风和日丽的白天，“屋顶”将太阳能转化为电能。目前我国上海市正在推广“太。</p><p>4、高一必修1 第1章行星地球-真题+模拟提优闯关练模拟预练1.据科学家估计，银河系内可能有多达100亿颗恒星拥有处于宜居区的行星。对宜居区的描述不正确的是 ( )A.这一地区的温度既不太高，也不太低，适宜生命存在B.这一地区只有液态水的存在C.这一地区宇宙环境比较安全D.这一地区星球的表面可能存在大气层北京时间2019年6月21日18：51是我国2019年的夏至，下图示意夏至日甲、乙、丙、丁四地的昼夜长短状况。据此回答2-3题。2.2019年夏至时，太阳直射点的坐标最接近 ( )A.(2326N,1536W) B.(2326S,16536E)C.(2326N,1536E) D.(2326S,1536E)3.下。</p><p>5、高一必修1 第1章行星地球-易错疑难突破练易错点剖析易错点1 不能正确判断晨线与昏线一架在北半球飞行的飞机，飞越165E晨昏线上空时，当地地方时为8日19时。据此回答1-2题。1.下列四幅图所示的4个地区中，它飞越的是( )注：图中阴影部分为黑夜。A. B. C. D.2.6小时后该飞机到达西六区的芝加哥，到达时芝加哥的区时是( )A.8日14时 B.9日2时C.9日20时 D.8日8时易错点2 不能灵活运用日期变更线太平洋岛国萨摩亚独立国决定，当地时间2019年12月29日午夜过后，直接进入31日。萨摩亚改时区意味着该国2019年12月30日“被消失”。读萨摩亚位置示意。</p><p>6、课时达标(二)一、选择题湖岸是指湖盆边缘与四周陆地相邻的地区，湖岸线是湖水面与湖岸的交线。读某地等高线(单位：m)图和湖岸线变化图，完成12题。1图中、四处湖岸坡度最大的是()A B C D2关于图示区域的说法，正确的是()A乙处位于分水岭B甲处能欣赏到瀑布景观C夏季湖水补给河水D图中最高处海拔为550600米1D2.A解析 第1题，图示处丰水期湖岸线与枯水期湖岸线距离最近，则坡度最大。第2题，由图可知，乙处等高线向数值低处凸出，说明乙处为山脊位置，则该处是两侧河流的分水岭，A正确。下图为湖北某地等高线分布图，图中最高峰海拔为1 527米。</p><p>7、第3讲地球公转及其地理意义(总分：80分用时：30分钟)选择题(每小题4分，共80分)(2019江苏省扬州中学质检)2016年11月30日，中国申报的“二十四节气”被列入人类非物质文化遗产名录，下图为二十四节气图。读图，回答12题。1. 每年高考举行时，最接近的节气是()A. 立夏 B. 小满C. 芒种 D. 夏至2. 下列节气与地理现象相符的是()A. 清明华北地区播种小麦B. 大暑长江中游伏旱天气C. 霜降江南丘陵油菜花开D. 大寒太阳直射点向南移(2017全国卷)某日，小明在互联网上看到世界各地好友当天发来的信息：甲：温暖的海风夹着即将到来的夏天的味道扑面而。</p><p>8、第2讲地球自转及其地理意义考纲导向思维导图考情导引地球运动的地理意义。晨昏线的判定，时间、日期的计算是考查的重点内容。依据各种光照图或时政材料，联系现实生活进行考查，以选择题为主。近几年，对地球运动的考查难度呈现降低的趋势。考点一地球自转的特点及应用1. 方向(1)侧视：________，如下面A图所示。(2)俯视2. 周期时间旋转角度意义恒星日________360地球自转的真正周期太阳日24小时36059________周期3. 速度角速度除________外，任何地点的自转角速度约为15/h线速度由____________向________逐渐减小；赤道最大，极点为0命题。</p><p>9、第2讲地球自转及其地理意义(总分：80分用时：30分钟)选择题(每小题4分，共80分)2017年伊始，一条关于“美联航890航班穿越了”的新闻在网络上火了。该航班联系上海和旧金山(西八区)两城市，2017年起飞，2016年到达，飞行时间11个小时。据此回答12题。1. 飞机起飞时，太平洋上的日照情况最可能是下图中的()2. 关于该次航班的叙述，正确的是()A. 飞机自东向西穿过日界线B. 飞行过程中穿过晨线C. 飞机先向东南飞，再向东北飞D. 飞行过程中太阳处于偏北的方向(2019江苏省苏北四市联考)王教授某日坐飞机从悉尼到西安，飞机着陆时正值日落。下表。</p><p>10、第三节地球自转及其地理意义考纲呈现考点解读考情分析1.地球自转的方向、周期、速度等基本规律2晨昏线的判读及应用3地球自转的地理意义1.晨昏线的特点及判断(重点)2地方时、区时的计算(重点)3晨昏线的应用(难点)4地方时与区时的换算及日期变更的判断(难点)1.晨昏线的判定，时间、日期的计算是考查的重点内容。依据各种光照图或时政材料，联系现实生活进行考查，近几年考查难度呈现降低的趋势2(1)注重对基本规律、原理的理解，联系现实生活实际，灵活运用知识。(2)加强读图、识图以及图文转换能力的培养与训练。(3)注意计算能力的培养学生。</p><p>11、第一章,行星地球,高考总复习 地理,第3讲,地球的自转及其地理意义,高考总复习 地理,板块一,板块二,目录,板块一,北极星,逆时针,顺时针,23时56分4秒,15/h,减小,赤道,零,小,大,大,小,自转,太阳日,经度,相同,1,24,15,中央经线,24,180,地转偏向力,右,左,板块二,A,B,A,D,B,D,B,D,C,C,A,C,A,B。</p><p>12、第6讲地球的公转及其地理意义,第一章行星地球,知识整合,地球运动的一般特点|地球的公转,地球绕太阳的运动,太阳,自西向东,1恒星年(365日6时9分10秒),近日点（1月初）最快,远日点（7月初）最慢,近似正圆的椭圆。</p><p>13、行星地球 第一单元 第1讲地球仪与地图 栏目导航 1 地球的形状和大小示意图 考点一经纬网的判读及应用 由图可知 地球赤道半径大于极半径 是一个两极 赤道 的 稍扁 略鼓 椭球体 2 经纬网 1 经线和纬线 半圆 变短 南北。</p>