第6单元复习课件

第6单元复习课件Tag内容描述：<p>1、语文新课标（RJ）,人教版九年级下册单元复习六,语文新课标（RJ）,第6单元基础积累,基础积累,1积累文言词语；朗读并背诵优秀的文言文语段。2把握文言文一些特殊的句式和用法。3理解作品的思想内容，从中汲取民族智慧。,语文新课标（RJ）,第6单元基础积累,基础积累,j,wmi,h,ku,jin,m,y,yotio,语文新课标（RJ）,第6单元基础积累,2写出下列加点词的。</p><p>2、八年级上册第六单元 三峡 一 文学常识 本文选自 作者是 他是我国 杰出的 家 家 他所著的 是我国古代最全面最系统的综合性地理著作 文笔绚烂 语言清丽 三峡包括 水经注疏 郦道元 北魏 地理学 散文学 水经注 瞿塘峡巫。</p><p>3、单元复习六 语文 新课标 YW 复习重点 1 理解和掌握文中常见的文言实词 虚词的意义和用法 2 掌握文中出现的通假字和一些词类活用现象 3 能够翻译重点文言语句 4 能够理解文言文所表达的主题思想 5 口语交际 从 愚公移。</p><p>4、单元复习十三 语文 新课标 YW 1 理解和掌握文中常见的文言实词的意义和用法 2 能够翻译重点的文言语句 3 能够理解文言文所表达的主题思想 4 口语交际 要不要注意生活小节 复习重点 语文 新课标 YW 下册第6单元 复习。</p><p>5、语文 新课标 RJ 单元复习六 语文 新课标 RJ 第6单元 基础积累 基础积累 1 积累文言文方面的知识 注意掌握重要字 词 句的含义和用法 提高学生独立学习文言文的能力 2 增长学生的历史知识 开阔学生的眼界 体会中国历史。</p><p>6、语文 新课标 RJ 单元复习十二 语文 新课标 RJ 第6单元 基础积累 基础积累 1 积累文言词语 朗读并背诵优秀的文言文语段 2 把握文言文一些特殊的句式和用法 3 理解作品的思想内容 从中汲取民族智慧 语文 新课标 RJ 第6。</p><p>7、第6章复习 第26章复习 知识归类 知识归纳 1 频率与概率 1 当试验次数很大时 试验频率稳定在相应的附近 因此 我们可以通过多次试验 用一个事件发生的来估计这一事件发生的 2 涉及两步试验的随机事件发生的概率 有两种。</p><p>8、语文 新课标 RJ 人教版九年级上册单元复习六 语文 新课标 RJ 第6单元 基础积累 基础积累 1 积累文言文方面的知识 注意掌握重要字 词 句的含义和用法 提高学生独立学习文言文的能力 2 增长学生的历史知识 开阔学生的。</p><p>9、语文 新课标 RJ 人教版九年级下册单元复习六 语文 新课标 RJ 第6单元 基础积累 基础积累 1 积累文言词语 朗读并背诵优秀的文言文语段 2 把握文言文一些特殊的句式和用法 3 理解作品的思想内容 从中汲取民族智慧 语文。</p><p>10、第六单元复习课件 课文目录 21 古文二则22 与朱元思书23 送东阳马生序 24 与妻书25 诗词六首 积累一批词语 骘 zh 邑 y 谒 y 涿 zhu 辄 zh 悫 qu 征辟 b 便 bi n 宜卿 q ng 晤 w 彀 g u 恸 t ng 语 y 婉 w n 嗟 ji 虐 n 雎鸠 j ji 窈窕 y oti o 颢 h o 裘 qi 荇 x ng 寤寐 w m i 蒹葭 ji nji。</p><p>11、语文新课标（RJ）,单元复习六,语文新课标（RJ）,第6单元 基础积累,基础积累,1积累文言文方面的知识，注意掌握重要字、词、句的含义和用法，提高学生独立学习文言文的能力。 2增长学生的历史知识，开阔学生的眼界，体会中国历史文化的博大精深。 3反复诵读课文，能够背诵。提高学生阅读文言文的能力，总结一些有效的阅读方法，进一步体会文中蕴含的历史规律和寄托的思想感情。,语文新课标（RJ）,第6单元 基础。</p><p>12、第6章复习,第26章复习 知识归类,知识归纳,1频率与概率 (1)当试验次数很大时，试验频率稳定在相应的 附近因此，我们可以通过多次试验，用一个事件发生的 来估计这一事件发生的 . (2)涉及两步试验的随机事件发生的概率，有两种基本的计算方法，它们分别是 、 . 注意 用列表法或树状图法求概率时应注意各种情况发生的可能性务必相同,概率,频率,概率,树状图法,列表法,第26章复习 知识归类,2。</p>