第7课个人收入的分配
该课需着重把握我国分配制度下的分配方式及维护社会公平的意义及措施。第三单元 收入与分配 20132013届高中新课标第一轮复习届高中新课标第一轮复习 个人收入个人收入 的分配的分配 制度制度 原则原则 按劳分配为主体。(一)分配制度 1、生产决定分配(。第一课时 我国的分配制度和分配方式。
第7课个人收入的分配Tag内容描述:<p>1、第七课 个人收入的分配 【教材分析】本课“个人收入的分配”即从个人分配的角度展开与后面的国家分配“财政、税收”共同构成了社会再生产中分配这一重要环节。作为生产与消费的桥梁和纽带,该课需着重把握我国分配制度下的分配方式及维护社会公平的意义及措施。【设计意图】根据高三一轮复习全面系统、灵活扎实的指导原则结合政治课堂复习模式,按照“复习提问-真题再现、考纲解读考点梳理素质提高”等复习环节,同时贯以“拓展延伸”、“误区警示”,设置典型例题进行“高考再现”,让学生加深对重点、难点、考点的理解,从而落实考纲和。</p><p>2、第三单元 收入与分配 20132013届高中新课标第一轮复习届高中新课标第一轮复习 个人收入个人收入 的分配的分配 制度制度 原则原则 按劳分配为主体,按劳分配为主体, 多种分配方式并存多种分配方式并存 兼顾兼顾效率效率 与公平与公平 要要 求求 巩巩 固固 二、知识结构 财政收入的分配 国家财政 征税与纳税 最重要 的来源 收 入 与 分 配 一、高考考点: (一)分配制度 1、生产决定分配(考点1) 2、按劳分配及其作用(考点2) 3、我国多种分配方式并存(考点3) (二)收入分配与社会公平 1、收入分配方式对效率、公平的影响(考点4) 2。</p><p>3、广东省化州市实验中学高中政治必修一学案:第七课 个人收入的分配 学案一、 学习内容:1我国的分配制度 2、我国的分配方式 3、我国分配制度的指导原则二、学习时间:两课时第一课时 我国的分配制度和分配方式(一)学习目标1、我国的分配制度是什么 2我国有哪些分配方式?(二)、自学学习内容:1、我国的分配制度(1)我国的分配制度是:-为主体,-并存;(2)我国的基本经济制度是:-为主体,-共同发展。(3)两种制度之间存在什么关系?-。(4)由此可知,决定我国实行这种分配制度的主要原因是:-决定分配,-决定分配方式。</p><p>4、第七课个人收入的分配(本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!)一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1对于社会广泛关注的公务员工资问题,人力资源和社会保障部表示,“公务员的工资水平也要适合国民经济发展的水平。”这是因为()生产决定分配,分配状况要与经济发展水平相适应当前,我国公务员的工资水平越来越低合理的收入分配体制有利于促进经济的不断发展公务员工资的增长应与经济增长同幅同步A BC D解析:本题考查生产与分配的关系。公务员的工资水平也要。</p><p>5、第七课 个人收入的分配张红云,收入与分配,宏观把握知识,(分配制度),社会公平的重要体现和实现 正确处理效率与公平的关系,(分配政策),(分配原则),财政的巨大作用 财政收入与支出,税收的基本特征 税收的种类 依法纳税是公民的基本义务,按劳分配为主体 多种分配方式并存,1一条主线:分配(解决“为谁生产”的问题) 2知识体系:生产(创造财富)分配(财富的分配)个人如何参与分配(分配制度与分配原则)与国家如何参与分配(财政与税收),第三单元的内容结构,-关键词:收入与分配,-关键词:财政与税收,考点考向概览,第七课 个人收入。</p><p>6、第七课个人收入的分配 习题课,一、知识建构,1.生产决定分配 2.按劳分配及其作用 3.我国多种分配方式并存 4.收入分配公平 5.公平与效率的关系,1.从知识的考查看:重点考查收入分配方式和社会公平的维护。社会公平的维护经常与宏观调控、经济发展方式转变相结合 2.从试题类型上看:选择题和材料题都是考查的重点,选择题聚焦于分配方式和维护社会公平的具体措施。材料题多立足生产、分配、消费的关系,考查收入分配公平的维护对我国经济发展的影响及其措施。,二、考纲考点,160多年来,我国的分配制度经历了“单一的按劳分配方式按劳分配为主。</p><p>7、1)生产决定分配,生产资料所有制决定分配方式。 (2)在社会主义初级阶段,实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 我国现阶段实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性 (1)这种分配制度与现阶段生产力水平相适应。我国现阶段生产力水平总体不高,而且发展不平衡,所以个人消费品的分配只能是以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 (2)公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,决定必然实行按劳分配为主体、。</p><p>8、第七课个人收入的分配1.分配制度:生产决定分配;按劳分配及其作用;我国多种分配方式并存。2.效率与公平:收入分配方式对效率、公平的影响;提高效率、促进公平。1个人收入分配方式的选择可以根据人们的主观愿望。()2企业工人的工资、奖金属于按劳分配。()3生产资料公有制是实行按劳分配的物质基础。()4居民存款储蓄所得利息属于按生产要素分配。()5实现居民收入倍增是促进收入分配公平的根本措施。()6效率是公平的物质前提。()1下列有关“按劳分配”的说法错误的是()A是社会主义公有制条件下,个人消费品分配的基本原则B生产资料公有制。</p><p>9、第七课 个人收入的分配 -关键词:收入与分配,第二单元: 生产创造出财富-生产、劳动与经营,第三单元: 财富的分配-收入与分配,知识联系,第八课 国家收入的分配 -关键词:财政与税收,收入和分配,个人收 入分配,国家收 入分配,按劳分配为主体、多种分配方式,收入分配与社会公平,财政,税收,财政收入和支出,财政的巨大作用,税收及其种类,依法纳税,第三单元的内。</p>