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电磁波极化

第31卷第3期2012年3月大学物理COLLEGEPHYSICSV01.31No.3Mar.2O12电磁波极化的应用张建华,黄冶(电子工程学院,安徽合肥230037)摘要:极化是电磁波的一个重要参量,电磁波极化及其应用谭悦北京邮电大学北京市100876摘要极化是电磁波的重要特性是电磁场与电磁波课程教

电磁波极化Tag内容描述:<p>1、电磁波极化及其应用 谭 悦 北京邮电大学 北京市 100876 摘 要 极化是电磁波的重要特性 是电磁场与电磁波课程教学中的重点内容之一 本文介绍了电磁波极化的几种不同形式 讨论了线极化 圆极化 椭圆极化电磁波的合成与分解 说明了左旋圆极化波和右旋圆极化波旋向的判定方式 电磁波极化在通信 导航和雷达等方面有着重要应用 因此 本文着重讨论了电磁波极化在通信 雷达和抗干扰等方面的应用 关键词 电磁波。</p><p>2、1 电磁波的极化实验 一 实验名称 电磁波的极化实验 二 实验类型 认知型 三 实验学时 2学时 四 实验对象 本科生 五 实验目的 掌握电磁波极化 天线极化的概念 掌握电磁波的分解与合成原理 掌握极化的马吕斯定律 了解圆。</p><p>3、电磁波的振动方向 悬赏分 0 解决时间 2009 2 12 15 33 提问者 yangshunbai 电磁波的振动方向是算电场方向还是算磁场方向 最佳答案 这要看你是什么样的电磁波 最普通的电磁波的波动方向是与电场方向和磁场方向同时垂直的 满足右手螺旋法则 对于极化电磁波 有垂直极化波和平行极化波 垂直极化波的传播方向和磁场方向垂直 平行极化波的传播方向和磁场方向平行 对我有帮助 1 回答时间。</p><p>4、电波科学学报 990 318 电波科学学报 CH INESE JO U RNA L O F RA D IO SCIENCE 1999年 第14卷 第3期 Vol 14 No 3 1999 电磁波的极化及其应用 王被德 摘要 在电磁波领域中 极化是一个既古老又新颖的词汇 本文拟在阐明。</p><p>5、电磁波的圆极化圆极化的矢量矢端的MATLAB仿真2014-11-27西安电子科技大学信息对抗姓名: 学号:一、 什么是圆极化无界介质中的均匀平面电磁波是TEM波。TEM波的电场强度矢量和磁场强度矢量均在垂直于传播方向的平面内。假设电磁波沿+Z方向传播,则电场强度矢量和磁场强度矢量均在Z=常数的平面内。讨论均匀平面电磁场的传播特性时,已假设。</p><p>6、正余弦的转换 sin a sin a cos a cos a sin 2 a cos a cos 2 a sin a sin 2 a cos a cos 2 a sin a sin a sin a cos a cos a sin a sin a cos a cos a 7 2平面波的极化 在给定空间点或面上 电场强度矢量的取向随时间变化的特性 波的极化 一般情况下 沿 z方向传播的均匀平面波 其中。</p><p>7、6.4平面电磁波的极化,6.4.1极化的概念,电场强度矢量的表达式为,电场强度矢量的两个分量的瞬时值为,6.4.1平面电磁波的极化形式,1.线极化设Ey和Ez同相,即1=2=。为了讨论方便,在空间任取一固定点x=0,则为,合。</p><p>8、第六章平面电磁波 6 3电磁波的极化6 4色散和群速 主要内容 线极化波圆极化波椭圆极化波色散群速 学习目的 掌握极化的定义 分类 灵活判定波的极化方式掌握群速与相速的区别 关系 6 3电磁波的极化 6 3 1极化的概念 极化是指电场强度E的矢端在空间固定点上随时间的变化所描绘的轨迹 1 若矢端轨迹是一条直线 称该波为线极化波 2 若矢端轨迹是圆 称该波为圆极化波 3 若矢端轨迹为椭圆 称该波为椭。</p><p>9、高二物理学案13(必修班)电磁波的发现 电磁波谱一、知识梳理一、电磁波的发现1、麦克斯韦所揭示的电场和磁场之间的关系:(1)变化的磁场产生电场(2)变化的电场产生磁场2、麦克斯韦预言空间可能存在电磁波3、阅读课本P78,比较电磁波和机械波的区别4、赫兹的电火花实验验证了电磁波的存在二、电磁波谱1、阅读教材P80,了解波长、频率和波速的概念。</p><p>10、,第十四章电磁波,3、电磁波谱电磁波的应用,.,1、电磁波谱,电磁波谱:按电磁波的波长或频率大小的顺序把它们排列成谱,叫电磁波谱。由无线电波、红外线、可见光、紫外线、伦琴射线、射线合起来构成范围非常广阔的电磁波谱。,.,2、无线电波,无线电波:波长大于1mm(频率小300GHz)的电磁波特点:传播过程中波动性明显用途:通信、广播和天体物理研究等,.,(1)红外线是一种波长比红光的波长还长的不可。</p><p>11、1 / 3 电磁波教案 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址18 4 电磁波 一、教学目标 1了解电磁波的产生和发射,知道电磁波是横波 2知道电磁波在真空中的传播速度,知道公式 v=f也适用于电磁波。 二、教学重点:有关电磁波的简单计算 三、教学难点:电磁波的产生 四、教学方法:启发式综合教学法 五、教学过程 (一)引入新课 上节课我们学习了有关电磁场的知识,知道了麦克斯韦电磁场理论的两大支柱,即变化的磁场能产生电场,变化的电场能产生磁场。变化的电场和变化的磁场是相 互联系的,形成一个不可分离的统一体,这就是。</p><p>12、本章考前回顾知识架构分类突破重难突破1电磁波针对训练1(基础题)下列设备的运行与电磁波无关的是( )A“嫦娥二号”接收地面指挥中心的运行指令实现变轨而奔向月球B汽车上安装有GPS(全球卫星定位系统),以确定行驶路线和距离C医院里,医生利用B超可观察到母体内的婴儿情况D日常生活中,人们常利用手机进行通讯联系【答案】C【解析】A. 地面指。</p><p>13、第三节 电磁波谱 电磁波的应用 一、电磁波谱 无线电波 红外线 可见光 紫外线 X射线射线 二、无线电波二、无线电波 波长大于波长大于 1 mm1 mm 传播过程中波动性明显传播过程中波动性明显 无线电技术、电视、导航、雷无线电技术、电视、导航、雷 达、微波炉、手机达、微波炉、手机 三、红外线三、红外线 是一种光波,波长比无线电波短比可见 光长,波长介于750 nm106 nm 一切物体都在不停地辐射红外线,物体温 度越高,辐射的红外线越强 红外加热、红外遥感技术、夜 视仪、红外摄像等 热作用 红外线烤箱 非接触红外测温仪 红外线感应防盗报。</p>
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