电工四级技能考评
四阶段教师评价制度为了促进学校建设的发展和教师素质的持续提高,本着鼓励、公平合理、加强课程、注重实际、便于运营的基本原则;以教学和研究为指南,提高教师的专业素质,提高专业教学能力,加强以服务对象为对象...维修电工四级技能鉴定试题表职业工种维修电工等级职业代码项目单元题号1电子技术602511晶体管
电工四级技能考评Tag内容描述:<p>1、四阶段教师评价制度 为了促进学校建设的发展和教师素质的持续提高,本着鼓励、公平合理、加强课程、注重实际、便于运营的基本原则;以教学和研究为指南,提高教师的专业素质,提高专业教学能力,加强以服务对象为对象的教学工作监督和评价,不断提高教师对学生就业能力发展的服务意识,提高教师的先进性,大胆创新,对大胆改革的工作热情,提高教师教学和研究的实际工作能力,在教育改革方向、工作目标、工作中心等方面加强教师的。</p><p>2、1 维修电工中级复习题维修电工中级复习题 一 单项选择题一 单项选择题 1 企业文化的功能不包括 D A 激励功能 B 导向功能 C 整合功能 D 娱乐功能 2 职业道德通过 A 起着增强企业凝聚力的作用 A 协调员工之间的关系 B 增加职工福利 C 为员工创造发展空间 D 调节企业与社会的关系 3 正确阐述职业道德与人生事业的关系的选项是 D A 没有职业道德的人 任何时刻都不会获得成功 B。</p><p>3、上海市维修电工四级技能题库和答案维修电工(四级)技 能 鉴定试 题 表12维修电工(四级)技能鉴定试题单试题代码:2.1.1 安装和调试液压控制机床滑台运动的电气控制线路 操作内容某机床滑台从原位SQ1被压,按启动按钮SB2后,液压泵电动机KM1得电,电磁阀KA1得电开始快进;当滑台快进至SQ2被压后,电磁阀KA2得电开始工进,当滑台工进至终点SQ3被压后,滑台停止;延时2秒后电磁阀KA3得电滑台快退;当滑台快退至原位SQ1被压后进行再循环。当按停止按钮SB1后,滑台停止工作。书面回答:1、如果限位开关SQ1-1常开触点接线断开,这种接法对电路。</p><p>4、四级教师考评制度为适应学校建设发展和教师队伍素质不断提高的需要,本着激励促进、公正合理、强化过程、注重实际、便于操作的基本原则;以教学科研为先导,以提高教师职业素质、增强专业教学能力为目标,增强服务客体对教学工作的监督评价力度,不断提高教师为学生就业能力发展的服务意识,提高教师锐意进取、勇于创新、大胆改革的工作热情,提高教师教科研实际工作能力,加强教师在教改方向、工作目标、工作重心等方面的指导。</p><p>5、2005年11月 劳动和社会保障部 国家职业资格全国统一鉴定 企业人力资源管理人员 国家职业资格四级 操作技能 一 问答题 本题共2题 第1小题8分 第2小题1 2分 共20分 l 简述组织机构设计后的实施要则 答 1 命令管理系统一元化原则 2 明确责任和权限的原则 3 优先组建管理机构和配备人员的原则 4 分配职责的原则 2 企业在选择最适合的工资制度时 应考虑哪些因素 答 1 企业的盈利水平。</p><p>6、国家职业资格鉴定 操作技能鉴定程序化方案 维修电工 四级 中级 试行 一 操作技能鉴定程序化方案表 职业 模块 维修电工 等级 四级 中级 实施方案描述 额定鉴定人数 批 48 4个鉴定项目 每个项目含若干个试题 选考1题。</p><p>7、国家职业资格鉴定企业人力资源管理师(四级)专业技能考试题号一二总分配分6040100姓名 准考证号1、本考卷仅为试题卷,考生拿到考卷后,首先填写姓名和准考证号,并认真解读题意和要求2、考生答题须根据本试题卷的题目要求,解答写到答题纸上,否则成绩无效3、考试结束后,考生必须将试题卷和答题纸交给监。</p><p>8、维修电工(四级/中级)职业资格鉴定操作技能程序化考试实施方案(试行)上海市职业技能鉴定中心2004操作技能程序化考试实施方案验收表职业(模块)维修电工等级四级/中级方案概况描述额定鉴定人数/次484个鉴定项目,每个项目含若干个试题(选考1题);每个考生现场随机确定考号; 48名考生(可少于48)按考号顺序平均分为4组;每组选考4个鉴定项目中3个,共3题;按考号对应每个项目的考位及试题;分为3个时段(每个时段80分钟)轮转,每1组每个时段内考1题,3个时段考完3题。轮转组数4用时/次(分钟)260试考情况及遗留问题经3次试考,方。</p><p>9、考场准考证号姓名单位装订线职业技能鉴定中级电工理论考试试卷(A)注意事项:1答卷前将装订线左边的项目填写清楚。2答卷必须用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔,不许用铅笔或红笔 。3本份试卷共 5 道大题,满分 100 分,考试时间 120 分钟。一、填空题(请将正确答案填在横线空白处,每题2分,共10题。</p><p>10、维修电工中级(国家四级)培训计划一、培训目的通过培训,使学生具有中级维修电工的基本技能,能熟练掌握中级维修电工所必须具备的基本理论知识和基本实践技能,为从事维修电工工作打下良好基础。二、培训内容1、电路基本知识2、电机和变压器知识3、模电和数电基本知识4、安全用电基本知识5、常用电工仪表与工具的使用6、低压电器基本知识7、电气控制线路的安装与调试8。</p><p>11、汽车维修电工 四级 理论试题 2011年 机械基础 判断题 1 机件向投影面投影所得的图形称为立体图 2 线上两点的投影将线上两点的同面投影连接起来即为直线的投影 3 阶梯剖的标注与旋转剖的标注相同 3 金属的化学性能 即金属抵抗氧化或其它介质侵蚀的能力 4 石棉和毛毡 纸类和软木 玻璃 人造革都是非金属材料 5 汽油是消耗量最大的轻质石油产品之一 7 各黏度等级的润滑油中 粘温性较好的是5W 6。</p><p>12、第三章 膳食指导和评估,第二节 食谱编制,第一节 营养需要和食物种类确定,第三节 食谱调整和评价,第一节 营养需要和食物种类确定,参考数据: 膳食营养素参考摄入量(DRIs):EAR、RNI、AI、UL。 热能比例:碳水化合物55%-65%、脂肪20%-30%、蛋白质10%-15%。 产能系数:糖4、脂肪9、蛋白质4 三餐比例:早餐30%、午餐40%、晚餐30% BMI=实际体重(kg) 实际身高(m)2,食谱编制/设计方法,食物交换份方法 营养计算方法,单元1、确定成人的营养需要,成人阶段一般是指1860岁。(18-44岁为成年,45-59岁为老年前期,60岁以上为老年阶段。),成人膳。</p>