电流和电路学案

电流和电路学案Tag内容描述：<p>1、1 第十五章第十五章 电流和电路电流和电路 15151 1 两种电荷两种电荷 【学习目标】 1认识摩擦起电的现象，了解电荷的种类及电荷间的相互作用。 2了解验电器的原理及其作用，了解电荷量及其单位。 3了解原子结构，认识自由电子和电荷的移动。 【重点难点】 1两种电荷及其作用规律。 2认识到自然界中只有两种电荷。 学习内容一：两种电荷 学习指导：阅读课本 P32P33 文字内容与插图，基本概念、定义用红笔作上记号。 【自学检测】 1用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电。 2自然界中只有两种电荷。用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷，用。</p><p>2、第2节 电流和电路【学习目标】1、知道日常生活中常见的电源和用电器以及它们的作用2、知道电池的正极和负极.3、理解电流是怎样形成的及方向的规定.4、认识电路的组成及各部分的作用.5、学会连接简单的电路，理解电路中产生持续电流的条件.【学习重点】理解电流是怎样形成的；【学习难点】会连接简单的实物电路。【预习检测】1、带电（荷）：摩擦过的物体有了 的性质，我们就说物体带了电。2、自然界中存在 种电荷，它们之间的作用规律是 。3、使物体带电的方法有： 、 、 。4、验电器的原理是： 。5、检验物体是否带电的方法有：（1） ；。</p><p>3、电流和电路知识与技能目标：1.能区分导体和绝缘体，知道导体容易导电和绝缘体不容易导电的原因。2.知道电流的形成及其条件，知道电流方向的规定。看书检测11通常情况下，下列都属于导体的一组物质是（）A铁、铜、大地、食盐水B铝、石墨、陶瓷、铅C水银、锡箔、橡胶、镍D铜、塑料、人体、黄金2关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（）A绝缘体对电流阻碍作用大，但能够带电B绝缘体不能导电的原因是绝缘体内没有电子C能够导电的物体叫导体，如金属，酸碱盐水溶液，橡胶等D导体易导电是因为内部有正电荷自由移动3金属导体之所以具有良好的导电。</p><p>4、第2节电流和电路知识与技能1知道电流的形成条件，知道电流方向的规定。2知道电路的组成；通过动手实验，认识断路、通路、短路。3能画出常见的电路元件符号，学会根据实物图画电路图，并会根据电路图连接实物图。过程与方法在动手实验的过程中，学习观察实验现象，学习从现象中分析归纳出规律的方法。知道用电器符号、电路图可把具体的电路连接情况简洁明了地表达出来，这也是研究物理问题的方法之一。情感、态度与价值观激发学生对认识电路组成，研究各元件的作用的兴趣；在学习连接电路、画电路图等基本技能的实践活动中，培养竞争意识、。</p><p>5、电流和电路 知识与技能： 1.知道电路的组成，从能量角度认识电源和用电器。2.通过实验认识通路、断路、短路。3.能用电路元件符号画简单的电路图，能连接简单的电路。过程与方法：观察实验现象，从现象中总结归纳出规律，尝试绘制简单的电路图。 情感态度价值观：让学生体验物理源于生活，用于生活，乐于观察和探索生活中物理道理。看书检测一： 电路的构成及电路图1.提供电能的装置是 ，消耗电能的装置是 ，控制电路通断是 ，用来连接电源、用电器和开关是 。2.在一个完整的电路中，电源是将 能转化为 能，用电器是将 能转化为 能，导线是。</p><p>6、152电流和电路【学习目标】1初步认识电流、电路及电路图。2知道电源和用电器。3初步了解通路、断路、短路、用电器被短接。【重点难点】1电流的概念、电路的组成及正确连接电路。2电流的形成，画电路图。学习内容一：电流学习指导：阅读课本P36P37文字内容与插图，基本概念、定义用红笔作上记号。【自学检测】1电荷的定向移动，形成电流。2把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。3在电源外部，电流的方向是从电源的正极出发经过用电器流向电源的负极。【合作探究】教师巡视辅导。1在上一节中图15.15的实验结果说明，电荷在金属导体中做了。</p><p>7、15.2电流和电路预习案学习目标1. 认识电流是怎样形成的？ 知道电流的方向是如何规定的？2. 知道电路有哪些部分组成和各部分作用是什么？ 电流形成的条件是什么？3. 会画简单的电路图4. 认识通路、断路、短路预习引导1. 电流是怎样形成的，知道电流的方向？2. 知道电路有哪些部分组成和各部分作用是什么？ 持续电流形成的条件是什么？3.电路元件的符号？4.什么是通路、断路和短路？短路的危害是什么？预习检测1、电荷的 移动形成电流，发生定向移动的可能是 电荷，也可能是 电荷，还可能是 、 电荷同时向相反方向发生定向移动。2、把 电荷。</p><p>8、第2节 电流和电路 1.知道电流的形成及电流方向. 2.认识电路的基本结构，能从能量转化的角度认识电源和用电器的作用. 3.会用电路图来表示电路. 4.认识电路的三种状态. 电流 阅读课本第37页，完成下列填空： 1.电荷的。</p><p>9、第2节 电流和电路 知识与技能 1 知道电流的形成条件 知道电流方向的规定 2 知道电路的组成 通过动手实验 认识断路 通路 短路 3 能画出常见的电路元件符号 学会根据实物图画电路图 并会根据电路图连接实物图 过程与。</p><p>10、电流和电路 课 题 一 两种电荷 课 型 预习 展示 课 时 1 学 习 目 标 1知识与技能 知道摩擦起电现象 知道自然界中只存在两种电荷以及电荷间的相互作用 学习重点 知道电荷量的概念及其单位 知道验电器的构造和原理。</p><p>11、课 题 15 2 电流和电路 课 时 本学期第 课时 日 期 本单元第 课时 课 型 新授 主备人 复备人 审核人 感知目标 学 习 目 标 知识目标 初步认识电流 电路及电路图 知道电源和用电器 从能量转化的角度认识电源和用电器。</p><p>12、课题 15 2 电流和电路 主备 郭虎虎 课 型 新授 备课时间 2016 7 课时 第1课时 班级 姓名 上课时间 学习目标 1 初步认识电流和电路图 2 认识电源 用电器和开关的作用 能画电路元件符号 学会按实物电路连接画出对应的电路图 3 认识电路的三种状态 通路 断路 短路 学习重点 能动手连接简单电路 画简单的电路图 分辨三种不同电路 学习难点 电流的理解 根据电路图连接电路和根据电路。</p>