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电源和电流

金太阳新课标资源网第2章1本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订1关于电流下列说法正确的是A通过截面的电荷量多少就是电流的大小B电流的方向就是电荷定向移动的方向C在导体中只要自由电荷在运动电源和电流教学目标知识与能力目标1知道什么是电源明确电源在直流电路中的作用2掌握恒定电场和恒定电流的形成过程3

电源和电流Tag内容描述:<p>1、,2.1电源和电流,物理选修3-1第二章恒定电流,.,雷鸣电闪时,强大的电流使天空发出耀眼的闪光,但它只能存在于一瞬间,而手电筒中的小灯泡却能持续发光,这是为什么?,.,一、电源,导体中的自由电荷在电场力的作用下发生定向移动形成电流.(瞬时电流),1、电流的形成,导体中自由电子的定向移动使两个带电体成为等势体,达到静电平衡,导线R中会产生一个瞬时电流,.,抽水机,怎样形成持续的电流?,.,2。</p><p>2、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。2.1电源和电流一、教学目标1、了解形成电流的条件,知道电源的作用和导体中的恒定电场;2、初步体会动态平衡的思想;3、理解电流的定义,知道电流的单位、方向的规定;4、理解恒定电流的含义;5、经历金属导体内自由电子定向移动速率的推导过程,从微观的角度理解导体中电荷的定向移动与电流之间的关系。教学重点:1、理解电流的定义,能在具体环境中求解电流强度;2、会用假设法推导电流强。</p><p>3、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。课题2.1电源和电流设计教师授课教师时间年 月 日第 周课型新授课课时1课时教学目标一、知识与技能1让学生明确电源在直流电路中的作用,理解导线中的恒定电场的建立2知道恒定电流的概念和描述电流强弱程度的物理量-电流3从微观意义上看电流的强弱与自由电子平均速率的关系。二、过程与方法通过类比和分析使学生对电源的的概念、导线中的电场和恒定电流等方面的理解。 三、情感态度与价值观通。</p><p>4、第1节 电源和电流1电源的作用是能保持导体两端的电压,使电路中有持续电流。2电流的大小为I,方向规定为正电荷定向移动的方向。负电荷定向移动的方向与电流方向相反。3恒定电流是指大小和方向都不随时间变化的电流。一、电源1概念在电路中把在电场力作用下移动到导体A的电子搬运到导体B的装置。图2112作用(1)在导体A、B两端维持一定的电势差。(2)使电路中保持持续的电流。二、恒定电流1恒定电场(1)定义:由稳定分布的电荷所产生的稳定的电场。(2)形成:导线内的电场,是由电源、导线等电路元件所积累的电荷共同形成的。(3)特点:导线内的。</p><p>5、2.1电源和 电流 物理选修3-1第二章恒定电流 ks5u精品课件 一.电流的形成 电荷的定向移动形成电流 (1)存在自由电荷 金属导体自由电子 电解液正、负离子 (2)导体两端存在电压 ks5u精品课件 - B A - A + + + + + + _ B _ _ _ _ _ _ _ 二、电源 A B 水池 抽水机 ks5u精品课件 倘若在A,B之间连接一个装置P,作用是不断地把电子从A搬运到 B,使AB之间始终存在一定的电场,从而保持持续电流。 装置P电源 ks5u精品课件 - - - + A + + + + + _ _ _ B_ _ _ _ _ P - - 1.定义:能把自由电子从正极搬到负极 的装置. 2.作用:保持导体两端的电势差(电。</p><p>6、2.1电源和 电流 雷鸣电闪时,强大的电流使天 空发出耀眼的闪光,但它只能存在 于一瞬间,而手电筒中的小灯泡却 能持续发光,这是为什么? 一、 电源 导体中的自由电荷在电场力的作用下发生 定向移动形成电流. (瞬时电流) 1、电流的形成 2、持续电流的形成 倘若在A,B之间连接一个装置P,作用是不断地把电子从A搬运到 B,使AB之间始终存在一定的电场,从而保持持续电流。 装置P电源 - B A - A + + + + + + _ B _ _ _ _ _ _ _ 等势体 导体中产生电流的条件:导体两端存在电势差 A B 水池 导体中自由电子的定向移动 使两个带电体成为等势体, 达到静电。</p><p>7、2.1 电源和电 流 雷鸣电闪时,强大的电流使天 空发出耀眼的闪光,但它只能存在 于一瞬间,而手电筒中的小灯泡却 能持续发光,这是为什么? 一、 电 源 导体中的自由电荷在电场力的作用下发生 定向移动形成电流. (瞬时电流) 1、电流的形成 2、持续电流的形成 倘若在A,B之间连接一个装置P,作用是不断地把电子从A搬运到 B,使AB之间始终存在一定的电场,从而保持持续电流。 装置P电源 - B A - A + + + + + + _ B _ _ _ _ _ _ _ 等势体 导体中产生电流的条件:导体两端存在 电势差 A B 水池 导体中自由电子的定向 移动使两个带电体成为 等势体,达到。</p><p>8、第二章恒定电流 第一节 电源和电流 雷鸣电闪时,强大的电流使天 空发出耀眼的闪光,但它只能存在 于一瞬间,而手电筒中的小灯泡却 能持续发光,这是为什么? 一、 电源 导体中的自由电荷在电场力的作用下发生 定向移动形成电流. (瞬时电流) 1、电流的形成 2、持续电流的形成 倘若在A,B之间连接一个装置P,作用是不断地把电子从A搬运到 B,使AB之间始终存在一定的电场,从而保持持续电流。 装置P电源 - B A - A + + + + + + _ B _ _ _ _ _ _ _ 等势体 导体中产生电流的条件:导体两端存在电势差 A B 水池 导体中自由电子的定向移动 使两个带电体成。</p><p>9、2.1电源和电 流 第二章 恒定电流 雷鸣电闪时,强大的电流使天 空发出耀眼的闪光,但它只能存在 于一瞬间,而手电筒中的小灯泡却 能持续发光,这是为什么? 一、 电源 导体中的自由电荷在电场力的作用下发生 定向移动形成电流. (瞬时电流) 1、电流的形成 2、持续电流的形成 倘若在A,B之间连接一个装置P,作用是不断地把电子从A搬运到 B,使AB之间始终存在一定的电场,从而保持持续电流。 装置P电源 - B A - A + + + + + + _ B _ _ _ _ _ _ _ 等势体 导体中产生电流的条件:导体两端存在 电势差 A B 水池 导体中自由电子的定向 移动使两个带电体成。</p><p>10、第二章,理解教材新知,把握热点考向,应用创新演练,第1节,知识点一,知识点二,考向一,考向二,自学教材,(1)如图211所示,带有正、负电荷的A、B两个导体,若用一条导线连接,则导线中的自由电子在力的作用下图211定向移动,B电子,A电子,A、B之间的很快消失,两导体成为,在导线中形成电流。,静电,失去,得到,电势差,等势体,瞬时,电势差,持续,电源,自由移动,电势差,答。</p><p>11、1电源和电流2电动势知识点一电流的理解和计算1.下列说法中正确的是()A.导体中电荷运动就形成了电流B.在国际单位制中,电流的单位是AC.电流有方向,它是一个矢量D.任何物体,只要其两端的电势差不为零,就有电流存在2.2017重庆南开期中关于电流,下面说法中正确的是()A.电子的定向移动形成了电流,电流的传播速度在大小上等于电子定向移动的速度B.在同样的电压下,金属导体中自由电子数越多,电流就越大C.金属导体中电流越大,单位时间内流过导体横截面的自由电子数就越多D.电流的单位是由电荷量和时间的单位导出的,这样的单位叫作导出单位3.通过甲。</p><p>12、第1节电源和电流1.电源的作用是能保持导体两端的电压,使电路中有持续电流。2电流的大小为I,方向规定为正电荷定向移动的方向。负电荷定向移动的方向与电流方向相反。3恒定电流是指大小和方向都不随时间变化的电流。一、电源1概念在电路中把在电场力作用下移动到导体A的电子搬运到导体B的装置。2作用(1)在导体A、B两端维持一定的电势差。(2)使电路中保持持续的电流。二、恒定电流1恒定电场(1)定义:由稳定分布的电荷所产生的稳定的电场。(2)形成:导线内的电场,是由电源、导线等电路元件所积累的电荷共同形成的。(3)特点:导线内的电场线。</p><p>13、第1节电源和电流1理解电源的作用2理解恒定电场的形成过程3理解恒定电流的概念,会用公式qIt分析相关问题4知道电流形成的微观实质一、电源1定义:能把电子从正极搬运到负极的装置2作用(1)维持电路两端有一定的电势差(2)使闭合电路中保持持续的电流二、恒定电流1恒定电场(1)恒定电场:当电路达到稳定时,导线中的电场是由电源、导线等电路元件所积累的电荷共同形成的这种由稳定分布的电荷所产生的稳定的电场,叫恒定电场(2)特点:任何位置的电荷分布和电场强度都不随时间变化2恒定电流(1)定义:大小、方向都不随时间变化的电流称为恒定电流(。</p><p>14、第二章1 电源和电流1(2018北京交大附中高二上学期期中)某一探测器因射线照射,内部气体电离,在时间t内有2n个电子到达探测器的阳极,n个二价正离子到达阴极,则探测器电路中的电流为(D)A0BCD解析:根据题意可以知道,电离时通过导体截面的电量为4ne;由电流公式I,得:I,D正确。2(2016辽宁抚顺一中高二上学期期中)铜的摩尔质量为M,密度为,每摩尔铜原子有n个自由电子,今有一根横截面为S的铜导线,当通过的电流为I时,电子平均定向移动的速率为(D)A光速cBCD解析:假设电子定向移动的速率为v,那么在t时间内通过导体横截面的自由电子数相。</p><p>15、电源和电流1(单选)(湖南安化一中20142015学年高二上学期期中)关于电源的作用,下列说法不正确的是(B)A为电流提供自由电子B使导体中形成电场C保持导体两端的电压 D使自由电荷定向移动起来解析:电源是提供电能的装置,电源是将其它形式的能转换为电能的装置,它可以使导体两端保持一定的电压,从而使导体中的电子运动起来形成电流;故BCD正确,A错误。2(单选)(福建漳州市长泰一中20152016学年高二上学期期中)以下说法正确的是(D)A导体中的电流是正电荷的定向移动形成的B电荷定向移动的速率等于电流的传导速率C导体中横截面积越大的地方运动。</p>
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