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第二单元.

教学目标。2. 了解课文中介绍大海的特点。七年级集体备课(第二单元)。正确的是&#160。二年级上册第二单元备课。本单元是二年级语文教材第三册的第二单元。单元分析。第二单元教材分析及教学措施。一、单元教材分析。第一、二单元测试题(第1—8课)。学习目标&#160。第二单元复习课 金色年华。

第二单元.Tag内容描述:<p>1、年级:三年级备课人:日期:教学内容 1大海的歌教学目标1、培养欣赏大自然,热爱大自然的情感。2、学会本课的生字、新词,了解大海的特点,背诵自己喜欢的段落。3有感情地朗读课文,提高对文字的理解能力。教学重难点1、 有感情地朗读课文。2. 了解课文中介绍大海的特点。教具准备生字、词卡片课时安排两课时个人备课及时调整教学设计第一课时 (一)教学目标:1、 学习本课的新字、新词。2、 理解词语的意思,扩展词语。3、 朗读课文,初步了解课文内容。(二) 重点难点:1、初读课文,初步了解课文内容。2、掌握生字、新词。(三) 导。</p><p>2、心 耕 教 育 练 习基础积累(72分)一、读一读,选出正确的音节打“”。(4分)二、我是拼写小能手。 (8分)三、根据音节写同音字组词。 (6分)四、汉字加减法。(6分)五、查字典填空。(5分)六、填上合适的量词。(9分)七、按要求写出各类词语。(6分)1.农事活动: _ _ _ 2.树木类:_ _ _ 3.鸟类:_ _ _ 4.兽类:_ _ _ 八、仿写词语。(9分)1.喜洋洋(ABB式) _ _ _2.许许多多(AABB式) _。</p><p>3、 语文 集体备课第 八 册 第 二 单元主备人: 复备人: 学 校: 班 级: 二0一0年一月有 效 的 备 课, 是 实 现 高 效 课 堂 教 学 的 途 径单 元 备 课科目: 四年级语文 第 二 单元 学情分析 教材分析本单元安排了四篇课文和“语文百花园一”。其中古诗三首桂林山水走进丽江为精读课文,五彩池为略读课文。本单元的课文以描写景物为主。共同的主题是通过描写祖国河山的神奇壮丽,表达了作者热爱祖国大好好山的思想感情。本单元的课文,语言优美生动,展现的自然景观让人心旷神怡,能让读者获得美的享受。教学本单元,要通过课文的学习,。</p><p>4、Unit 2 Wheres the post office?一教学目标1)重点词汇* post office, hotel, video arcade, bank, park, supermarket, street, pay phone, avenue* new, clean, quiet, big, small, dirty, old, busy* left, right, next to, across from, near, between 2). 语言目标* Is there a bank near here ? Yes, theres a bank on Center Street.* Wheres the supermarket ? Its next to the library.* Is there a pay phone in the neighborhood ? Yes, its on Bridge Street on the right.* Where 引导的特殊疑问句* 肯定陈述* 。</p><p>5、课题 5.古诗词三首 第 1 课时 总第 14 课时学材分析牧童一诗,向我们展示了一幅鲜活地牧童晚归休憩图,诗中有景.有情,有人物.有声音,这生动地一幕,是由远及近出现在我们地视野里地.学情分析牧童一诗,不仅让我们感到了“日出而作,日落而息”地生活地安然与恬静,也让我们感受到了牧童心灵地无羁无绊,自然放松.学习目标1学会本课7个生字,正确.流利朗读.背诵古诗.2理解词中字词地意思以及整首词地意思.3想象词所描绘地情景,并在说地基础上写下来.导学策略介绍诗人,激发兴趣.初读整体感知.想象背诵教学准备了解诗人及预习.导 学 流 程 设 计教 师。</p><p>6、,1、什么是自尊? 2、知耻与自尊的关系是怎样的? 3、一个人有缺点并不可怕,关键是什么? 4、什么是虚荣心?他是自尊吗 5、如何理解尊重他人,就是尊重自己? 6、尊重他人最基本的表现是什么?我们如何尊重他人? 7、什么是自信? 8、自信的重要性是什么? 9、为什么说自负与自卑是自信的误区? 10、自信者的哪些心理品质有助于成功? 11、如何唱响自信之歌? 12、个人自信心与民族自信心什么关系?,1、为什么人生需要自立? 2、依赖思想对青少年的成长有哪些 危害? 3、如何走向自立?自主与自立的关系如何? 4、自强有哪些表现?自弃与。</p><p>7、二年级上册第二单元备课单元教材内容:本单元是二年级语文教材第三册的第二单元。本单元包括4篇课文秋游、2008,北京!、英英学古诗、乡下孩子和练习2。单元分析:本单元包括4篇课文秋游、2008,北京!、英英学古诗、乡下孩子和一个单元练习。秋游是一篇情景交融的散文,生动地描绘了同学们在老师的带领下去郊游的情景,表达了孩子们沉浸在秋天大自然中的欢快心情。2008,北京!一课生动地再现了2001年7月13日晚上我国申奥成功的喜讯传到时,北京人民欣喜若狂,聚集到天安门热烈庆祝的欢乐场面。英英学古诗采用对话的形式,生动而自然地介绍。</p><p>8、第二单元,基础服务类产品应用,任务一,域名基本知识,开课意义:,1、Alibaba现有员工近万人,其中85%以上的人是营销或客户服务人员。 2、目前,大多数企业都在积极探索使用互联网建立网上营销渠道 3、营销的重要准备工作之一就是网络产品知识的准备。,一、域名,先看几个例子: sohu.com http:/www.sohu.com 61.135.131.100,?问题:,1、哪一个是域名? 2、它们之间是什么关系?,什么是域名?,域名是Internet网络上的一个服务器或一个网络系统的名字,在全世界,没有重复的域名,域名具有唯一性。从技术上讲,域名只是一个Internet中用于解决。</p><p>9、苏教版小学语文四年级(下)第二单元检测与强化训练(满分:100分 测试时间:90分钟) 一、积累运用,语文学习的基石。(35分) 1.根据提供的字样写钢笔字。注意格式,书写美观大方。(5分) 处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。陶行之2.给划线的字词选择正确读音,用横线画出来。(5分)图案(tn tn) 幼儿园(y yu) 启发(f f) 埋怨(mn mi)自然界(jiji)的种种生物真是人类的好“老师”啊!3.你心目中迪斯尼乐园的路径是怎样的?(至少写3个,多写加分)(3分)的路径 的路径 的路径的路径 的路径 的路径4.给划线的。</p><p>10、6、雪一、背诵部分1墙角数支梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。王安石:梅花 2千山鸟飞绝,万径人踪灭.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。柳宗元:江雪 3日暮苍山远,天寒白屋贫.柴门闻犬吠,风雪夜归人。刘长卿:逢雪宿芙蓉山主人 4青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。王昌龄:从军行七首其四 5欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。李白:行路难 6千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。高适:别董大 7窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。杜甫:绝句 8北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。岑参:白雪歌送武判官归9、北国风光,千里冰封,万里雪飘。/望长城内。</p><p>11、.人教版(PEP)小学英语五年级下册教案第一单元Unit 2 My Favourite Season l Topic: 谈论自己喜欢的季节l Language systems:1. Lexis: 四会掌握季节单词:spring, summer, fall, winter, season; 季节性活动的单词和短语:swim, fly kites, skate, make a snowman, plant trees, sleep.2. Grammar: 有关询问所喜欢的季节的句型:Whats your favourite season? I like Which season do you like best? I likebest. Why do you like? Because I can3. Function: 学会询问别人所喜欢的季节及其原因,表达自己所喜欢的季节及原因。4. Phonology。</p><p>12、unit2 Numbers,part3 Grammer,店上中学 杨阳,Grammer,target: Learn how to use cardinal and ordinal numbers. Learn how to give instructions about numbers.,We use cardinal numbers almost every day.,No.11 Bus,100 yuan,10 past10,基数词,we use cardinal numbers to count things.,0 to 9,10 to 100,large numbers,Can you write the numbers?,102,139,13,45,33,82,91,14,(thirteen),(forty-five),(thirty-three),(eighty-two),(ninety-one),(fourteen),(one hundred and two),(one hundred and thirty-nine),Have a try,4,056= 。</p><p>13、Unit 2 What time do you go to school?,Section A Period 1,Objectives,To learn to talk about daily routines To learn to say What time is it? To learn to ask about and say times To learn to use adverbs of frequency,Words & Expressions dress get dress get up get up shower take a shower usually oclock,穿衣服;连衣裙 穿上衣服 起床;站起 起床 淋浴;淋浴器 淋浴;洗澡 通常 (只用于正点)点钟,What time is it?,Its eight oclock.,Its eleven fifteen.,Its half past three.,Its twenty to seven.,Its ten past six.,I。</p><p>14、镁的提取与应用,苏教版必修1专题2第二单元,江苏省华罗庚中学 朱云,2012年江苏省高中化学优秀课评比,一、为什么要提取镁?,镁的用途,二、怎样提取镁?,镁橄榄石Mg2SiO4,菱镁矿MgCO3,Mg3Si4O10( OH)2,地壳中的镁,据估计,全世界的菱镁矿资源量约为120亿吨 (1.21011吨)。,海水中镁的总储量约为1.81015 t,海水中的镁,镁?,怎样从海水中提取镁?,解决:用碱沉淀镁离子,问题1:要实现Mg2+的分离,你认为首先要如何处理海水?,海水 Na+、Mg2+、K+、Ca2+ Cl-、SO42-等,资料卡一,实验一:分别倒取两种氯化镁溶液2mL,用胶头滴管加入氢氧化钠溶液,。</p><p>15、Unit 2,晨背佳句日积月累,本课栏目开关,Unit 2,晨背佳句日积月累,本课栏目开关,Unit 2,晨背佳句日积月累,本课栏目开关,Unit 2,基础梳理授之以渔,consult,with,on/about,for,for,本课栏目开关,Unit 2,基础梳理授之以渔,in,willing,on,take,from,to,absorbed,本课栏目开关,Unit 2,基础梳理授之以渔,produce,product,environment,operation,illegal,legal,conserve,consumer,本课栏目开关,Unit 2,基础梳理授之以渔,本课栏目开关,Unit 2,基础梳理授之以渔,responsibility,consumers,productive,measurements,operation,本课栏目开关,Unit 2,基。</p><p>16、,Unit 2 I ll help to clean up the city parks . Section A,.,clean up 打扫(或清除)干净 cheer/ ti / v .欢呼;喝彩 cheer up (使)变更得高兴;振奋起来 volunteer/ vlnt(r) /v .义务做;自愿做;n.志愿者 come up with 想出,提出 put up 张贴 put off 推迟 notice/nutis/n.公告牌;通告;布告 v.注意到,意识到 hand out 分发 =give out 分发,散发 call up 打电话给(某人),征召 sign/sain/ n.标志;信号 used to 曾经;过去 常常,used to do sth 过去常常做某事 used to be .过去曾经是. be/get used to doing sth 习惯于做某。</p><p>17、6第二单元演练一 给下列加点的字选择正确的读音。(8分) 1. A .bo B. b 薄板( ) 薄酒( ) 薄命( ) 薄弱( ) 2. A.chun B.zhun传奇 ( ) 传统( )传记( )水浒传( )二 将下列词语补充完整。(12分) 从( )不( ) ( )( )有条 ( )辞 ( )劳 ( )声( )语 ( )高( )烈 喜气( )( )三 在括号里填上合适的词语。(9分)( )的大米饭 ( )的气氛 生活( )( )的红薯 ( )的父与子 克服( )( )的家乡 ( )的礼物 。</p><p>18、 三年级上册第二单元 万以内的加法和减法 教材分析 本单元是在二年级下册 万以内的加法和减法 一 的基础上教学的 学生在二年级已经学习了几百几十加 减几百几十的进位加法和退位减法 本单元主要学习三位数加 减三位数中连续进位加和连续退位减 这是学生学习笔算加 减法的难点 本单元主要学习以下内容 1 加法 1 两位数加两位数 和超过100 P 16 17 例1 练习四 2 三位数加三位数 P 18 2。</p>
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