欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

第二单元第6课

学习目标。1.了解小说的背景。在山的那边是海。1.体会语言描写、动作描写在小说中的作用。经过一段时间的学习。2020年教科版小学科学二年级上册 第二单元第6课 《做一顶帽子》D卷。2020年教科版小学科学二年级上册 第二单元第6课 《做一顶帽子》C卷。教科版小学科学二年级上册 第二单元第6课 《做一顶帽子》。

第二单元第6课Tag内容描述:<p>1、2020年教科版小学科学二年级上册 第二单元第6课 做一顶帽子A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 选择合适的帽子,并将序号填到相应的括号内。 (共1题;共20分)1. (20分) 选择合适的帽子,并将序号填到相应的括号内。 (1。</p><p>2、2020年教科版小学科学二年级上册 第二单元第6课 做一顶帽子D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 选择合适的帽子,并将序号填到相应的括号内。 (共1题;共20分)1. (20分) 选择合适的帽子,并将序号填到相应的括号内。 (1。</p><p>3、2020年教科版小学科学二年级上册 第二单元第6课 做一顶帽子C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 选择合适的帽子,并将序号填到相应的括号内。 (共1题;共20分)1. (20分) 选择合适的帽子,并将序号填到相应的括号内。 (1。</p><p>4、2020年教科版小学科学二年级上册 第二单元第6课 做一顶帽子B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 选择合适的帽子,并将序号填到相应的括号内。 (共1题;共20分)1. (20分) 选择合适的帽子,并将序号填到相应的括号内。 (1。</p><p>5、教科版小学科学二年级上册 第二单元第6课 做一顶帽子姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 选择合适的帽子,并将序号填到相应的括号内。 (共1题;共20分)1. (20分) 选择合适的帽子,并将序号填到相应的括号内。 (1) 运动时,要。</p><p>6、教科版小学科学二年级上册 第二单元第6课 做一顶帽子A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 选择合适的帽子,并将序号填到相应的括号内。 (共1题;共20分)1. (20分) 选择合适的帽子,并将序号填到相应的括号内。 (1) 运动时。</p><p>7、教科版小学科学二年级上册 第二单元第6课 做一顶帽子B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 选择合适的帽子,并将序号填到相应的括号内。 (共1题;共20分)1. (20分) 选择合适的帽子,并将序号填到相应的括号内。 (1) 运动时。</p><p>8、教科版小学科学二年级上册 第二单元第6课 做一顶帽子C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 选择合适的帽子,并将序号填到相应的括号内。 (共1题;共20分)1. (20分) 选择合适的帽子,并将序号填到相应的括号内。 (1) 运动时。</p><p>9、教科版小学科学二年级上册 第二单元第6课 做一顶帽子D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 选择合适的帽子,并将序号填到相应的括号内。 (共1题;共20分)1. (20分) 选择合适的帽子,并将序号填到相应的括号内。 (1) 运动时。</p><p>10、第6课北宋王安石变法目标导航1.归纳王安石变法的主要内容,评价其历史作用。(重点) 2.王安石变法的失败原因及教训。(难点)一、历史背景1“三冗”问题(1)原因:加强中央集权措施的负面影响逐渐显露出来,形成了冗官、冗兵、冗费的“三冗”问题。(2)表现冗官:北宋增设大量官僚机构,用以分化各级官员的权力,结果造成官员数量的大大增加,形成“冗官”的局面。冗兵:为了防范军阀割据、农民起义,抵御北方民族的南侵,宋代不断扩充军队的数量,形成了庞大的军事体系,造成“冗兵”问题。冗费:养兵、养官所需的巨额费用,加上对辽和西夏的。</p><p>11、第6课寂静的春天(节选)为自己喝彩,不必有半点的矜持和骄傲,完全可以大大方方、潇潇洒洒,只要你相信自己。为自己喝彩,不是自我陶醉,不是故弄玄虚,不是阿Q主义,而是一种超脱、高昂的人生境界。为自己喝彩,不要在意别人的目光,要记住:自己是自我生命最着意的欣赏者。美字体日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。赏美文纯洁你是一朵荷花,我赞美你出淤泥而不染;你是一株兰草,我赞美你处幽谷而独芳;你是一泓清泉,我赞美你濯恶浊而澄清;你是一片白云,我赞美你凌虚空而自在;你是一颗珍珠,我赞美你堕海底而沉静;你是一粒金子,我赞。</p><p>12、杜甫诗三首,唐代宗永泰元年(765)4月,剑南节度使严武病逝,杜甫在成都失去了依靠,结束了5年来漂泊游离的生活,也促使他决计买舟东下,“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”,把回家的梦想付诸现实。第二年春天,杜甫携家来到夔州(今重庆奉节)暂居。在夔州居住的两年时间,杜甫创造了诗歌创作的又一个高峰,写了四百多首诗,或追忆往昔似水年华,或感叹时事如棋局反复,或借古遣怀,或悲伤衰老。本课所选的三首律诗,都是。</p><p>13、拿来主义一、语段阅读阅读下面的文字,完成14题。所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢),得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。那么,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一,“拿来”!但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西污染了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然。</p><p>14、第6课 罗马法的起源与发展一、选择题1(2018衡阳高一联考)公元前一世纪古罗马的著名政治家西塞罗曾说:十二铜表法是“必要的诗歌,小孩子可得而诵读之”。据此可知,该法(C )A是口头流传的不成文法B是古罗马专门的儿童保护法C在古罗马得到普及 D是脍炙人口的儿童文学作品解析十二铜表法内容广泛,包括民法、刑法和诉讼程序,基本上是习惯法的汇编。法律条文反映了罗马奴隶制社会早期的情况。它是第一部成文法典。实质是维护贵族的私有财产,但限制了贵族在司法上的专横。是罗马法的渊源。故A、B、D三项表述错误;故选C项。2(2018宜昌高一联。</p><p>15、二,资本主义世界市场的形成和发展,第6课殖民扩张与世界市场的拓展,夯实基础,一、“海上马车夫”1条件:荷兰濒临大西洋,是欧洲最富庶的地区之一。1581年,荷兰摆脱了________国王的统治,赢得了国家独立,为资本主义工商业的迅速发展奠定了基础。2海外贸易:17世纪时,荷兰已经成为欧洲资本主义国家。因拥有超过其他国家总和的商船,荷兰人因此有“____________”之称,其成立了东印度。</p><p>16、一封朝奏九重天, 夕贬潮阳路八千 ,云横秦岭家何在, 雪拥蓝关马不前。,课文导入,屈原 (约前340约前275年) 名平,字原,号灵均。 战国时期的楚国人,我国文学史上第一位伟大的爱国诗人是我国浪漫主义文学传统的奠基人,初辅佐怀王,做过左徒、三闾大夫,学识渊博,主张彰明法度,举贤授能,联齐抗秦。后被谗去职,顷襄王时被放逐,游 泳于沅湘流域。都城郢被秦兵攻破后,他既无力挽救楚国的危亡,又深感政治理想无法实现,遂投汩 罗江自尽。,作者简介,“楚辞”又称“楚词”,是战国时代的伟大诗人屈原创造的一种诗体。作品运用楚地(今两。</p><p>17、第6课罗马法的起源与发展,古代希腊罗马的政治制度,了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。,一、罗马法的发展演变1罗马法的起源从习惯法到成文法(1)习惯法:________早期,当时罗马只有习惯法,________与习惯之间没有明显界限。(2)成文法诞生背景:习惯法损害________利益,引起平民反对贵族的斗争。诞生标志:公元前5世纪中期,制。</p><p>18、第6课孔雀东南飞一、基础巩固1下列加点字中注音没有错误的一项是( )A箜篌(hu) 自缢(y) 便言(bin) 否泰(p)B公姥(lo) 纨素(wn) 窈窕(tio) 络绎(y)C伶俜(pn) 拊掌(f) 哽咽(n) 徘徊(pi)D葳蕤(ru) 聘礼(pn) 磐石(pn) 仕宦(hun)【答案】D【解析】A项,“便”应读pin;B项,“姥”应读m;C项,“俜”应读pn。 2下面句子中没有通假字的一句是( )A奄奄黄昏后,寂寂人定初B自可断来信,徐徐更谓之C箱帘六七十,绿碧青丝绳D今若遣此妇,终老不复取【答案】B【解析】A项,“奄”通“晻”;C项,“帘”通“奁”;D项,“取”通“娶”。3下列各组词语中。</p><p>19、回忆我的母亲自主学习基础锤炼1.根据拼音写汉字,给加点字注音。和i( ) 祖j( )y门( ) din农( )妯娌( )慰勉( )不辍( )私塾( ) 2.解释下列词语。(1)好劳动:______________________________(2)周济:________________________________(3)任劳任怨:____________________________(4)为富不仁:____________________________(5)聊叙:________________________________3.下列对病句的修改不正确的一项是( )A.生活中不少食物都有预防大脑衰老,如核桃、葡萄、黑巧克力等等。(在“衰老”的后面加上“的功效”)B.。</p><p>20、第6课孔雀东南飞孔雀东南飞是普通高中课程标准实验教科书语文必修二第二单元的一篇诗歌。孔雀东南飞是我国文学史上最早的一首长篇叙事诗,与木兰诗并称为“乐府双璧”,有着十分重要的地位和意义,是本单元的重点学习篇目。本诗以刘兰芝和焦仲卿二人的爱情悲剧为线索,成功塑造了一对具有鲜明性格特征的年轻夫妇形象,以他们的死对封建礼教进行了血淋淋的控诉。学习这篇课文最主要的任务是掌握诗的艺术特征,分析人物形象,对当时社会与现实社会的种种不平等现象做出深层的思考。1、认识汉乐府民歌主要继承了诗经的现实主义传统;两汉及魏。</p>
【第二单元第6课】相关PPT文档
高中语文 第二单元第6课 杜甫诗三首音课件1 新人教版必修3.ppt
高中语文第二单元第6课离骚课件新人教版必修.ppt
高中历史 第二单元第6课 罗马法的起源与发展课件 新人教版必修1 .ppt
七年级语文上册第二单元第6课散步课件2新人教版
九年级语文下册第2单元第6课生命与和平相爱课件新版苏教版
高中语文第二单元第6课离骚课件新人教版必修2.ppt
七年级上册语文第二单元第六课理想.ppt
九年级语文下册第二单元第6课变色龙课件.pptx
高中语文 第二单元第6课 琵琶行同步教学课件 新人教版必修3.ppt
高中语文 第二单元第6课 鸿门宴同步教学课件 新人教版必修1.ppt
高考语文 第二单元第6课 逍遥游同步教学课件 新人教版必修5.ppt
高中语文 第二单元第6课 辛弃疾词两首课件 新人教版必修4.ppt
【第二单元第6课】相关DOC文档
2020年教科版小学科学二年级上册 第二单元第6课《做一顶帽子》A卷
2020年教科版小学科学二年级上册 第二单元第6课《做一顶帽子》D卷
2020年教科版小学科学二年级上册 第二单元第6课《做一顶帽子》C卷
2020年教科版小学科学二年级上册 第二单元第6课《做一顶帽子》B卷
教科版小学科学二年级上册 第二单元第6课《做一顶帽子》
教科版小学科学二年级上册 第二单元第6课《做一顶帽子》A卷
教科版小学科学二年级上册 第二单元第6课《做一顶帽子》B卷
教科版小学科学二年级上册 第二单元第6课《做一顶帽子》C卷
教科版小学科学二年级上册 第二单元第6课《做一顶帽子》D卷
高中语文第二单元科学小品第6课寂静的春天节选试题粤教版.docx
高中语文第二单元第6课拿来主义练习粤教版.docx
2018_2019学年高中历史第2单元第6课罗马法的起源与发展随堂习题新人教版.docx
2019高中语文第2单元第6课《孔雀东南飞》同步练习新人教版必修2.docx
2018年八年级语文上册第二单元第6课回忆我的母亲同步训练.docx
2019高中语文第2单元第6课《孔雀东南飞》教案新人教版必修2.docx
七年级语文上册第二单元第6课诗两首教案鄂教版.docx
七年级语文下册第2单元第6课最后一课教学设计新人教版.doc
人教版高一语文必修第二单元第6课《鸿门宴》教案
四年级语文上册 第2单元 第6课 观潮同步练习 语文S版.doc
人教版初中语文第二单元第6课<阿长与山海经>教学设计
人教版八年级语文下册第二单元第6课雪说课稿
人教版七年级上学期历史第二单元第六课《春秋战国的纷争》教学设计
第二单元第6课 班级生活有规则.doc
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!