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第二单元教材分析.

苏教版国标本小学语文六年级上册(第二单元)教材分析。一.单元教材分析。(一)单元教材基本分析(简要叙述)。苏教版六年级上册第二单元安排了《负荆请罪》《最后的姿势》《船长》和《爱之链》4篇课文。苏教版国标本小学语文第二册(第七单元)教材分析。苏教版国标本小学语文四年级上册(第二单元)教材分析。

第二单元教材分析.Tag内容描述:<p>1、苏教版国标本小学语文六年级上册(第二单元)教材分析一单元教材分析(一)单元教材基本分析(简要叙述)苏教版六年级上册第二单元安排了负荆请罪最后的姿势船长和爱之链4篇课文。围绕“人间真情”这个主题,多角度、立体地歌颂了人情美、人性美。负荆请罪写的是将相和的故事:蔺相如为国受辱忍让,廉颇为国、为友登门谢罪;最后的姿势讲述了谭千秋忠于职守,在生死关头用生命保护学生的高尚师德;船长塑造了船长在客轮被撞毁的危机时刻,指挥若定,视死如归,为旅客置生死于度外,为职守与阵地共存亡的崇高形象!爱之链是写下岗的乔依,。</p><p>2、 苏教版国标本小学语文第二册(第七单元)教材分析一 单元教材分析单元教材分析本单元为“劳动篇”,通过孩子喜欢的童话、古诗等来反映深刻的道理,意在让学生从中领悟一些人生哲理;在教学时应充分利用课文资源,在背诵课文的基础上,并演一演故事,深入浅出地与学生共同领悟其中的哲理,在故事中明理。本单元一共有三篇课文,一个练习7,其中第19课三个小伙伴和第20课蚂蚁和蝈蝈两篇是以童话为主的,第21课是两首古诗。课文故事性强、文字浅显,语文规范,内涵丰富,适当低年级学生阅读。 三个小伙伴,是一篇童话,讲的是小野猪、小象和。</p><p>3、苏教版国标本小学语文四年级上册(第二单元)教材分析一单元教材分析(一)单元教材基本分析苏教版四年级上册第二单元安排了我给江主席献花、天安门广场、徐悲鸿励志学画、虎门销烟四篇课文,还有一次习作和一个练习。本组课文题材多样,有记叙文,说明文,有人物故事,也有脍炙人口的历史故事,但它们有一个共同点:都是以爱国主义为主题,旨在通过本单元的学习,培养学生从小热爱祖国,矢志刻苦学习,长大为国争光的思想感情。我给江主席献花记叙了“我”随着欢迎队伍在启德机场等待江主席的到来,并给江主席献花的情景,让学生感受在香港回。</p><p>4、重庆市巴蜀小学语文第六册第二单元 第二单元教材简析 本单元围绕 爱护周围环境 的专题 安排了一次综合性学习活动 四篇课文 其中 翠鸟 燕子专列 讲述的是人与动物之间的故事 一个小村庄的故事 路旁的橡树 反映了人们。</p><p>5、第二单元 用电脑画画 单元介绍 本单元共有7课 先通过 小伙伴的作品 让学生欣赏电脑绘画并初步感知电脑画的特点 然后用 小树苗快快长 整齐的教学楼 五彩的窗子 花香满园 我能画得更好 这5课重点介绍 画图 软件中各个工具的使用 最后让学生完成一个相对完整的电脑画作品 美丽的校园 学生通过这7课的学习 不但要掌握用 画图 绘画的方法 创作一幅比较完整的作品 而且在完成作品 展示作品的过程中体验成功的。</p>
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