第二单元师友结伴同行

第二单元师友结伴同行Tag内容描述：<p>1、1 / 43 第二单元 师友结伴同行 第二单元师友结伴同行 【欣赏片刻】 微笑是人世最和美的语言，能把一颗坠入深渊的心拯救回来。一个赞许微笑，可以给予一个心灵无限尉籍；一个宽容的微笑，可以给人改正错误的巨大空间；一个纯净的微笑，像雨水可以冲走尘埃，能冲刷掉历史遗留下的龌龊。 点滴之水，将汇成一片汪洋；点滴播种，将换来丰收的喜悦；点滴的付出，将迎来成功的希望；点滴之光，将胜过东升的太阳 点滴之事，将汇成美好的人生。 麻雀说燕子是怕冷的懦夫，燕子说黄 鹂徒有一身美丽的装束，黄鹂说百灵声音悦耳动机不纯，百灵说最无原。</p><p>2、第二单元 师友结伴同行单元测试一、单项选择题：（每小题2分，共40分）1、小红进入八年级后，认为自己应该把更多的精力投入到学习中去，于是她不再与同学交往。渐渐地，她变得孤僻起来，做事独来独往。对于她的这种做法，你的认识是：（ ）A、为了赢得更多的学习时间，她必须这样做B、她的做法，将会得到老师的表扬和同学的欣赏C、不与他人交往，虽然有时会有孤独感，但有利于自己和他人的健康成长D、她只有积极与他人交往，友谊之树才会枝繁叶茂，性格才会更开朗，人生才能更精彩2、受欢迎的人的共同特征是：（ ）真诚、友好 自私、贪婪 。</p><p>3、第二单元师友结伴同行一、选择题1(2017成都)习近平在第三十二个教师节来临之际回到母校北京市八一学校，看望慰问师生，向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。教师节的确立充分体现了国家和人民对教师的尊重，建立新型师生关系是尊重老师的具体表现。新型师生关系的建立需要我们(B)了解老师的优点与长处理解和宽容老师的缺点与过失感激并无条件服从老师正确地对待老师的表扬与批评A B C D2小强受到高年级同学的欺负，好朋友小军挺身而出帮他解围。一次小军让小强帮他藏匿偷来的ipad，为了感谢小军，小强答应了他的要求。小强。</p><p>4、第二单元 师友结伴同行 2013年荆州市 30 礼貌是人际交往中的基本修养之一 礼貌待人是对人的尊重 老师是我们交往的主要对象之一 我们应这样礼貌待师 A 见到老师主动问好 借机打听老师的隐私 进老师办公室先敲门 从背。</p><p>5、八年级 上册 第二单元师友结伴同行 考纲要求 1 了解青春期闭锁心理现象及危害 积极与同学 朋友和成人交往 体会交往与友谊对生命成长的意义 2 学会用恰当的方式与同龄人交往 建立同学间的真诚友谊 正确认识异性同学之。</p><p>6、第二单元师友结伴同行 (2013年荆州市)30.礼貌是人际交往中的基本修养之一，礼貌待人是对人的尊重。老师是我们交往的主要对象之一，我们应这样礼貌待师( A )见到老师主动问好 借机打听老师的隐私 进老师办公室先敲门 从背后突然拍打老师以示亲热A. B. C. D.（2013年红河哈尼族彝族自治州）9“吾爱吾师，吾尤爱真理。”当老师讲课出。</p><p>7、第二单元检测题时间：60分钟 分值：100分一、单项选择题（每小题3分，共20小题，60分）1.小杨是班里的学习尖子，可他的朋友却很少。平时，同学们有问题向他请教时，他总是不愿意帮助别人，常说：“你自己想去！”有时还骗同学说：“我也不会。”他经常叫同学的外号，对待同学之间出现的小问题也总是大吵大闹、斤斤计较。为此，同学们都不喜欢和他交往。以下不是造成这一现象的原因的是（。</p><p>8、第二单元师友结伴同行 男生 女生 学习目标 男女生各自说出自己的优点举例并说明男女生交往的好处男女生如何正常交往与异性同学之间的情感是正常的吗 为什么如何正确处理与异性同学之间的情感与异性交往时如何保护自己 男女生各自 优点 男女生交往的好处 男女同学之间的交往 可以增进我们对异性的了解 学习对方的长处 完善自己的个性 促进身心健康发展 可以扩大交往范围 锻炼交往能力可以学习如何适应社会对不同性别。</p>