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”第二课时Tag内容描述：<p>1、绿色圃中小学教育网,第二课时,木贾办活跃小学荀琪,绿色圃中小学教育网,Whatdoyouneed?,umbrella,Letsreview,sun,sunglasses,scarf,gloves,Task1拼单词竞赛,比一比哪组拼出的正确单词最多。,昂贵的,便宜的,精致的，美观的,好的,gloves,scarf,sunglasses,umbrella,expensive,cheap,pre。</p><p>2、PEP小学英语四下 Unit 6 Shopping A Let s learn 教学设计 教学目标 1 能够听 说 认读四个生活用品单词 sunglasses gloves scarf umbrella 2 能够在语境中正确运用这四个生活用品单词 教学重点 能够听说认读上述四个生活用品单词 并能在真实的语境中正确运用 教学难点 对于sunglasses gloves scarf umbrella。</p><p>3、Unit1Thekingsnewclothes,六上Unit1TheKingsnewclothes(第2课时),Letsread!,Sayandact!,一般过去时,一、定义：,表示过去发生的事情。,二、结构：,2、主语+动词过去式+,1、主语+was/were,动词+ed的方法,1.直接+ed2.以e结尾+d3.辅音字母+y结尾，改y为i+ed4.重读闭音节双写结尾+ed,动词。</p><p>4、桃花源记,陶渊明,双槐树中学杨鸽,桃花源记,第二课时学习目标：研读课文，整体把握文章。理解作者笔下的社会理想及作者寄托的思想感情。,我来感知内容,贯穿全文的叙事线索是什么？并以此概括各部分内容。,以渔人行踪为线索。内容可依次概括为：第一部分第1段渔人发现桃林。第二部分2、3段渔人进入、访问桃源并辞去。第三部分4、5段再寻桃源未果。,1、渔人是怎样发现桃花源的？为什么会“甚异之”?2、渔人从口入，看。</p><p>5、燕子第二课时 尊敬的各位评委老师,大家好。 我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计等五个方面对本课作具体的阐述。 一、 深入文本 说教材 教材是教师进行教学,搞好教书育人工作的具体依据,是学生获得系统知识、发展智力、提高思想品德觉悟的重要工具，因此我从以下几方面说教材。 1、课文内容。本文通过作者对美丽俊俏的小燕子为春天带来无限生机的生动描写，表达了作者对大自然和小燕子的无限。</p><p>6、第二课时,邯郸市双塔镇第二中心小学 孟 叶,绿色圃中小学教育网,Lets play a game 我来描述你来猜,Lets act,请几组学生分别上台来表演上节课Lets talk的内容，教师和学生同时进行评价。,绿色圃中小学教育网,beansgreen beans Look at the green beans. They are so long！,Lets learn,potat。</p><p>7、Unit 5 Signs (Period 2),What does the sign mean?,It means .,mean,ea,/i:/,意思是,What sign is it? “”.,What does the sign mean?,It means ,这个标志的意思是什么？,它的意思是 ,park(动词）,停放(车辆),park(名词）,公园。</p><p>8、Unit7 Protect the Earth,(Fun time),Period 2,Unit7 Protect the Earth,Four groups,Its important.,We use it every day.,We use it to clean things.,Water,Most of it comes from coal and oil.,Its useful.,E。</p><p>9、Unit 5 Signs (Period 2),What does the sign mean?,It means .,mean,ea,/i:/,意思是,What sign is it? “”.,What does the sign mean?,It means ,这个标志的意思是什么？,它的意思是 ,park(动词）,停放(车辆),park(名词）,公园。</p><p>10、Unit 6 My e-friend （Period 2）,Look and say,China,US,UK,Canada,Australia,美国,中国,英国,加拿大,澳大利亚,What do you know about these countries? 你对这些国家有哪些了解？,预习反馈,Quick response,China,The Great Wall,Pandas,US,Bald。</p><p>11、The kings new clothes (2),Grammar time & Fun time,Play a game,He liked new clothes.,He pointed at the king and laughed.,They looked at the king and shouted.,They visited the king.,They made new。</p><p>12、跨越百年的美丽,（第二课时）,襄阳市樊城区上茶庵中心小学 夏添,Contents,目录,01,02,03,04,旧 知 复 习,课 时 目 标,感 知 课 文,课 时 总 结,05,课 后 作 业,i,尘埃,tng,藤条,jin,酸碱,zhu,卓越,sh,侵蚀,ln,伦理,x,分析,wn,顽皮,xio,效果,f,乏力,旧知复习,目录,跨越百年的美丽,y,荣誉,xin,头。</p><p>13、第二十四章 圆 24.1 圆的有关性质 第2课时 24.1.2 垂直于弦的直径,引入,1、圆可以看成是___________________ ______________________的点的集合. 2、弦是连接 ________________的线段. 3、经过圆心的 ______叫做直径.,所有到定点O（圆心为O） 的距离等于定长r(半径为r),圆上任意两点,弦,认真阅读课本第81至83。</p><p>14、绿色圃中小学教育网,第二课时,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,耳语,Whats the weather like in London?,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,Oh! Its warm.,Whats the weather like? Its ,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,Oh! Its hot.,Whats the weather like。</p><p>15、梅花魂,默读全文， 回想一下课文围绕梅花写了几件事？,1.外祖父教我读唐诗宋词时常常流出眼泪。,(1)外祖父所教的诗词有哪些呢？划一划，再读一读。,（2）外祖父叫我读唐诗宋词说明了什么？这些诗词都表达了什么样的情感？,老人时刻不忘自己是中国人，不忘中华民族文化，也要让自己的子孙也不忘自己祖国的文化。（思念故乡，热爱故乡）,外祖父为何读到这些诗句时就会落泪？,因为这些诗句触动了他思乡的感情。他。</p><p>16、Unit1 Our School,Play a game,our school,Welcome to,This is the.,这个,This is the.,这个,这个,This is the.,This is the.,这个,This is the.,这个,This is the.,这个,That is the.,那个,That is the.,那个,That。</p><p>17、第二章 波和粒子,第二节 涅槃凤凰再飞翔,第 二 课 时,一、光电效应与光电流：,物体在光的照射下发射电子的现象叫光电效应，发射出来的电子叫光电子。,光电管 就是利用光电效应制成的一种光学元件，它的作用是把光信号转变为电信号，,由于光电效应在电路中形成的电流叫光电流。,1.产生光电效应的条件： 任何一种金属，都存在极限频率0，只有当入射光频率0时，才能发生光电效应. 2.光电子的最大。</p><p>18、第二课时第二课时 一、课时内容一、课时内容 教科书第 49 页： A. Lets learnLets play 二、课时分析二、课时分析 本课时是义务教育灵通版（pep）小学英语教科书五年级上册的第五单元第二课时，包 括 Lets learn 和 Lets play两部分。 通过第 1 课时的学习， 学生们已经对本单元的核心句型： There is有了初步地认识和了解，并且能够运用这一句。</p><p>19、第二课时第二课时 一、课时内容一、课时内容 教科书第 59 页： A. LetslearnDraw and ask 二、课时分析二、课时分析 本课时是义务教育灵通版（pep）小学英语教科书五年级上册的第六单元第二课时，依然围 绕“Is there a ?Yes, there is. /No, there isnt.”这个句型展开内容。 包括 Letslearn 和 Ask and answ。</p><p>20、第二课时第二课时 课时内容课时内容 A. Lets learn; Lets play 课时分析课时分析 本课时为重点词汇学习课时， 学生通过本课时的学习，掌握与本单元主题相 关的单词，从而更好地使用重点句式围绕本单元主题进行交流。 Lets learn 部分 Amy 展示了自己家庭的相片，让大家认识她的家人。学生在 认识她的家人的同时，掌握家庭称呼类的单词：parents, uncle, a。</p>