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,生命 生命,我常常想,生命是什么呢?,课文主要写了哪些事例引发了作者对生命的思考?,飞蛾求生,瓜苗生长,静听心跳,但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!,挣扎,极力鼓动,跃动,画出重点句子 抓住重点词语 谈体会,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。,这就是我的生命,单单属于我的。,我可以好好的使用它,也可以白白地糟蹋它。,除了爱,我一无所有。杏林子,虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。,人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。,无论命运有多坏,人总应有所作为,有生命就有希望。 霍金,做事是为了给人民带来更多的幸福董存瑞,生命是( ),布置作业: 1、摘抄课文中含义深刻的语句,再体会体会。 2、把学了这篇课文的感受写下来。,生命 生命,珍爱生命,对生命负责,
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