第二章第三节大气环境课时1对流层大气的受热过程导学案

第二章第三节大气环境课时1对流层大气的受热过程导学案Tag内容描述：<p>1、01课堂合作探究 02图表精研细读 03随堂即时演练 04课后巩固提升 对流 降低 平流 升高 高层大气 先降低后升高 太阳辐射 长波 大气 对流层大气 长波 地面 大气逆辐射 太阳辐射 低纬 两极 吸收 反射 年日照时数 04课后。</p><p>2、风,风,霜,风,霜,雨,风,霜,雨,雪,太阳辐射,A,B,C,B：可见光区(0.40.76微米),A：紫外区(0.4微米),C：红外区(0.76微米),50,7,43,太阳辐射,太阳辐射,地面,大气上界,1.吸收作用：,1.吸收作用：,氧。</p><p>3、第三节大气环境 第1课时对流层大气的受热过程 学考报告 一 大气的垂直分层根据大气在垂直方向上的 密度及运动状况的差异 分为 平流层和高层大气 二 对流层大气的受热过程1 大气对太阳辐射的削弱作用 主要表现为 散射。</p><p>4、第二章第三节大气环境 第1课时对流层大气的受热过程 1 通过图示 了解大气的垂直分层结构及与人类的关系 2 通过图示 理解大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用 3 了解影响地面辐射的因素 学习目标定位 栏目索。</p><p>5、第二章自然环境中的物质运动和能量交换 晨背关键语句 第三节大气环境 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 知识点一 知识点二 随堂基础巩固 课时跟踪训练 第1课时对流层大气的受热过程 1 数字法记忆大气的受热过。</p><p>6、学习目标1 了解大气的垂直分层结构及与人类的关系 2 了解大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用 3 了解影响地面辐射的因素 第三节大气环境 第二章自然环境中的物质运动和能量交换 第1课时对流层大气的受热过程。</p><p>7、风,风,霜,风,霜,雨,风,霜,雨,雪,太阳辐射,A,B,C,B：可见光区(0.40.76微米),A：紫外区(0.4微米),C：红外区(0.76微米),50,7,43,太阳辐射,太阳辐射,地面,大气上界,1.吸收作用：,1.吸收作用：,氧原子吸收紫外线,1.吸收作用：,臭氧吸收紫外线,氧原子吸收紫外线,1.吸收作用：,氧原子吸收紫外线,臭氧吸收紫外线,二氧化碳、水汽。</p><p>8、第三节大气环境 第1课时对流层大气的受热过程 新课学前导航情景导入电视连续剧 闯关东 第23集有这样的场景 深秋季节广袤的东北平原上 玉米 大豆等农作物长势喜人 丰收在望 霜期就要来了 为了不让农作物受冻害 主人公。</p><p>9、三维设计 2014版高中地理 第二章 第三节 第1课时 对流层大气的受热过程课时跟踪训练 湘教版必修3 课时跟踪训练 读 地球大气垂直分层图 部分 回答1 3题 1 从大气垂直分层看 图示大气层是 A 低纬度的对流层 B 中纬度。</p><p>10、三维设计 2014版高中地理 第二章 第三节 第1课时 对流层大气的受热过程随堂基础巩固 湘教版必修3 随堂基础巩固 读 大气垂直分层示意图 回答1 2题 1 人类排放的氟氯烃 会破坏图中哪层中的臭氧 A 层 B 层 C 层 D 层以。</p><p>11、第三节 大气环境 第1课时 对流层大气的受热过程 地球的大气对太阳辐射具有选择性吸收的作用 其中大气中的臭氧主要吸收太阳辐射中波长较短的紫外线 水汽和二氧化碳则主要吸收波长较长的红外线 大气对太阳辐射中能量最。</p><p>12、第三节 大气环境 第1课时 对流层大气的受热过程 一 选择题 读大气垂直分层示意图 回答1 3题 1 人造天体在升空的过程中 途经大气层的温度变化为 A 减 增 B 增 减 C 减 增 减 增 D 增 减 增 减 2 人类排放的氟氯烃 会。</p><p>13、大气的受热过程 一 考点突破 1 掌握太阳辐射及其到达地球以后在地面与大气之间能量转换的基本原理 2 理解大气对太阳辐射的削弱作用和大气的保温效应 3 了解大气保温作用的原理 并能解释相关现象 二 重难点提示 重点。</p><p>14、大气的受热过程 一、考点突破 1. 掌握太阳辐射及其到达地球以后在地面与大气之间能量转换的基本原理。 2. 理解大气对太阳辐射的削弱作用和大气的保温效应。 3. 了解大气保温作用的原理，并能解释相关现象。 二、重难。</p>