（浙江专用）2016-2017高中地理 第二章 第三节 第1课时 对流层大气的受热过程课后训练 湘教版必修1.doc

第三节大气环境第1课时对流层大气的受热过程一、选择题读大气垂直分层示意图，回答13题。1.人造天体在升空的过程中，途经大气层的温度变化为()a.减增 b.增减c.减增减增 d.增减增减2.人类排放的氟氯烃，会破坏图中哪层中的臭氧()a.层 b.层 c.层 d.层以上大气层3.大气对太阳辐射的削弱作用中，反射作用最强，这种作用主要发生在()a.层 b.层 c.层 d.层解析第1题，结合大气层气温垂直变化规律可知，先减再增，再减再增，故选c。第2题，人类排放的氟氯烃，能破坏平流层中的臭氧层，臭氧层位于平流层，图中层即为平流层。第3题.对太阳辐射起反射作用的主要是大气中的云层和颗粒较大的尘埃，而云层和尘埃主要集中在对流层中，所以对太阳辐射的反射作用也主要发生在对流层大气中，对应图中层。答案1.c2.b3.a读大气受热过程图，完成45题。4.使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是()a. b. c. d.5.影响近地面大气温度随高度升高而递减的过程是()a. b. c. d.解析第4题，根据图中内容可知，为到达大气上界的太阳辐射，为地面长波辐射，为大气逆辐射，为到达地面的太阳辐射；由此可判断出使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序为。第5题，地面辐射为近地面大气的主要、直接的热源，因而随距地面距离的增加，气温逐渐降低。答案4.b5.b(2014浙江省普通高中会考模拟试题)近年来，我国东部地区经常遭遇雾霾天气。下图为太阳辐射和地面辐射、大气逆辐射关系示意图。读图完成67题。6.发生雾霾现象时，大气能见度变差的原因与下列有关的是()a.增强 b.增强 c.增强 d.增强7.下列措施能缓解城市雾霾现象的是()a.外出戴口罩 b.多吃润肺食物c.错时上下班 d.使用空气净化器解析第6题，由图可知，为云层反射、为太阳辐射、为大气辐射、为地面反射。发生雾霾天时，空气中颗粒物浓度增加，云层的反射作用加强。第7题，城市发生雾霾现象时，空气中可吸入颗粒物浓度增加，错时上下班能够减少上下班高峰期排放的废气，减轻大气净化污染物的压力。答案6.a7.c8.同纬度地区，下列图中温差由大到小排列正确的是()a. b. c. d.解析昼夜温差的大小取决于大气中的云量和水汽含量的多少。空气中的水汽和云量越多，昼夜温差越小。答案a图中甲、乙两地的纬度相同。读图，完成910题。9.a处气温比近地面气温低，说明()a.近地面是大气的主要直接热源b.太阳辐射是大气的主要直接热源c.a处大气的散热作用比近地面强d.a处太阳辐射比近地面弱10.b处气温比同纬度平原地区低的主要原因是()到达b处的太阳辐射少b处的地面辐射弱b处大气吸收的地面辐射少b处大气的保温效果差a. b. c. d.解析近地面是大气的主要直接热源，所以越往高处气温越低；b地处于高原，海拔高，空气稀薄，大气获得的地面辐射少，大气的保温效果差，所以气温比同纬度平原地区低。答案9.a10.b读图，完成1112题。11.利用人造烟雾来防御霜冻的原理是()a.减弱 b.增强 c.减弱 d.增强12.人类通过低碳经济和低碳生活，能使图中变化相对明显的是()a.增强 b.增强 c.减弱 d.减弱解析第11题，图中的含义分别为太阳辐射、被大气削弱后的太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射。人造烟雾中含有大量的二氧化碳，它能够吸收地面辐射中的红外线，从而增强大气逆辐射。第12题，人类通过低碳经济和低碳生活减少碳排放量，不增加或减少大气中的二氧化碳浓度，使大气逆辐射减弱。答案11.d12.d某学校地理兴趣小组做了如下实验：做两个相同规格的玻璃箱(如下图)，甲底部放一层土，中午同时把两个玻璃箱放在日光下，15分钟后，同时测玻璃箱里的气温，结果发现底部放土的比没有放土的足足高了3。据此完成1314题。13.该实验主要目的是测试()a.大气的温室效应b.大气的热力运动c.一天中最高气温出现的时刻d.近地面大气主要、直接的热源14.甲箱温度比乙箱温度高的原因是()a.太阳辐射强弱差异 b.地面辐射强弱差异c.大气吸热强弱差异 d.大气辐射强弱差异解析该实验可看出，底部有土的玻璃箱里气温高，说明地面辐射的强弱影响气温高低。地面是对流层大气主要、直接的热源。答案13.d14.b15.下图为地球大气受热过程示意图。读图，分析下列说法正确的是()a.臭氧层遭到破坏，会导致增加b.二氧化碳浓度降低，会使减少c.可吸入颗粒物增加，会使增加d.出现雾霾，会导致在夜间减少解析臭氧层遭到破坏，吸收的紫外线会减少，从而导致减少；可吸入颗粒物增加，散射作用加强，会减少；出现雾霾会增加大气逆辐射，会导致在夜间增加。答案b二、非选择题16.读大气对地面的保温作用示意图，回答下列问题。(1)将图中所代表的内容写在下面的横线上。_，_，_，_。(2)对地面有保温作用的序号是_。(3)由图知，近地面大气吸收的要多于大气直接吸收的，这说明了_。(4)运用上述示意图，说明非洲撒哈拉沙漠地区昼夜温差大的原因。解析本题主要考查太阳辐射、地面、大气的相互关系。解决本题的关键是推出的含义。第(1)题，结合图示相互关系可得，是太阳辐射，是大气辐射，是大气逆辐射，是地面辐射。第(2)题，大气逆辐射对地面有保温作用。第(3)题，大气的直接热源是近地面。第(4)题，白天侧重于分析大气对太阳辐射的削弱作用，晚上侧重于分析大气的保温作用。答案(1)太阳辐射大气辐射大气逆辐射地面辐射(2)(3)地面是近地面大气主要、直接的热源(4)沙漠白天晴朗，大气的削弱作用弱，气温高；夜晚天气晴朗，大气逆辐射作用弱，气温低，所以昼夜温差大。17.读下面两图，回答问题。(1)图甲表示不同纬度地区大气对太阳辐射的削弱作用不同，图乙表示不同的_角的地区，到达地面的太阳辐射能量不同。(2)从两图中可以看出，太阳高度角越大的地区，太阳辐射经过的大气路径越_，被大气削弱的越_，到达地面的太阳辐射就越_，等量的太阳辐射散布在ab和ac两地区，太阳高度角_的地区，接受的太阳辐射能量多。(3)ab和ac地面辐射较强的是_，原因是_。(4)从这个角度来说明，在南极极昼时期对其进行科学考察，为什么仍然很寒冷？答案(1)