第10课彼得一世改革
17第10课彼得一世改革第10课彼得一世改革课标要求。改革的背景改...在克里姆林宫普京办公室唯一的画像是彼得大帝。第10课俄国彼得一世的改革◆学习目标。2概述彼得一世改革的内容。3认识彼得一世改革与俄罗斯帝国建立的关系。俄国彼得一世改革(岳麓版)选修一圣彼得堡冬宫中的彼得一世塑像俄罗斯发行。
第10课彼得一世改革Tag内容描述:<p>1、1 / 7 第 10 课 彼得一世改革 第 10 课彼得一世改革 课标要求 : 一、知识与要点: 1、分析掌握彼得一世改革的背景; 2、识记彼得一世改革的内容; 3、归纳彼得一世改革的影响。 二、过程与方法: 1、结合教材小字分析彼得一世改革的原因; 2、分析教材补充材料,加深对彼得一世改革内容的理解; 3、通过查阅相关资料系统归纳彼得一世改革的影响。 三、情感态度与价值观: 1、体会彼得一世改革是时代的要求; 2、体会彼得一世改革顺应了历史发展的潮流; 3、体会彼得一世改革为俄罗斯帝国的建 立奠定了基础。 学情分析: 1、学生日常经验分。</p><p>2、俄国彼得一世的改革,请同学思考,你认为普京这样说的原 因是什么?,此生我最 佩服的人 就是彼得 大帝 -普京,试说出黑字标题之间的关系,一、“时代的要求”,二、“移植西方文明”,三、“俄罗斯帝国的崛起”,改革的背景,改革的内容,改革的影响,117世纪末国际国内的形势 (1)国际环境:西欧各国发展迅速,强邻瑞典和土耳其分别在北方和南方控制着俄国通向西欧的通道。 面临任务:俄国的当务之急就是。</p><p>3、在克里姆林宫普京办公室唯一的画像是彼得大帝。普京总统曾饱含深情的说:“此生我最佩服的人就是彼得大帝。”,第10课俄国彼得一世的改革,学习目标:1、分析彼得一世改革的背景2、掌握彼得一世改革的内容3、归纳彼得一世改革的影响,一、时代的要求背景,1、17世纪,西欧各国发展,俄国闭塞落后。,2、俄国急于控制波罗的海、黑海,打开通向欧洲的海路。,3、1689年,彼得一世正式掌权。,4、彼得一世出访西。</p><p>4、思考:当今俄罗斯的总统是谁?,普京,在克里姆林宫普京办公室唯一的画像是彼得大帝,在历史名城圣彼得堡诞生300周年庆祝活动上,普京总统饱含深情的说:“此生我最佩服的人就是彼得大帝。”,小知识,俄罗斯封建国家是9世纪斯拉夫人建立起来的。近代沙皇俄国是以莫斯科公国为中心,不断兼并邻国而逐步形成的。1547年,莫斯科大公伊几四世自称沙皇,这件事在俄国的历史上具有标志性的意义,从此莫斯科公国发展为沙皇。</p><p>5、第10课,俄国彼得一世的改革,深圳大学师范学院附属中学 连建平,导 言 俄罗斯圣彼得堡有一座青铜骑士雕像。从古 罗马以来,帝王雕像的坐骑大都稳稳地站着,三 条腿着地,一条腿提起来,惟独这座雕像的坐骑 一双前蹄高高扬起,以高速奔跑的姿态,奔向远 方。这座雕像塑造的就是俄罗斯帝国的奠基者彼 得大帝。彼得大帝做出了什么重大的历史贡献? 他的改革在历史上产生了什么影响?下面就让我 们一起走进俄罗斯,走近。</p><p>6、在克里姆林宫普京办公室唯一的画像是彼得大帝,在历史名城圣彼得堡诞生300周年庆祝活动上,普京总统饱含深情的说:“此生我最佩服的人就是彼得大帝。”,俄国彼得一世的改革,第1课,学习目标: 识记彼得一世改革的内容 分析彼得一世改革的背景及历史意义。 认识改革是推动社会发展的动力。,导 入,俄罗斯圣彼得堡有一座青铜骑士雕像。从古罗马以来,帝王雕像的坐骑大都稳稳地占着,三条腿着地,一条腿提起来,惟独。</p><p>7、第课俄国彼得一世的改革1.打通与西欧强国交流的入海口是俄国当时的迫切要求,这需要 ( )夺取瑞典人控制的波罗的海 夺取土耳其人掌握的黑海A正确,错误 B.错误,正确C.都错误 D.都正确2.1693年的一天,沙皇彼得一世面对浩。</p><p>8、俄国彼得一世的改革导学案 学习目标 1 辩证地认识彼得一世改革的意图 2 了解彼得一世改革的内容 3 认识彼得一世改革的影响 课前案 一 背景 1 必要性 1 17世纪末 西欧各国迅速发展 俄国 2 当时还处于内陆的俄国急于。</p><p>9、圣彼得堡青铜骑士,承德避暑山庄,第10课俄国彼得一世的改革,蓝田县城关中学张洁,本图为英国皇家御用画师戈弗雷内勒在威廉三世的授意下为彼得画的肖像,一、彼得一世是谁?,1672年-1725年,4岁丧父,1682年射击军兵变后,与伊凡并立为罗曼诺夫王朝的第四代沙皇(10岁),异母姐姐索非亚摄政。彼得自幼酷爱军事游戏,他组织小伙伴建立两个童子军团。1689年,索非亚企图谋杀彼得。</p><p>10、第11课 彼得一世改革 课标要求 课程标准对本课没有做具体要求 可作为第13课 俄国农奴制改革 的铺垫 本课重点 彼得一世改革的内容 本课难点 彼得一世改革的影响 讲授新课 导入 在莫斯科的克里姆林宫 普京将一幅彼得大。</p><p>11、第 课 俄国彼得一世的改革 1 打通与西欧强国交流的入海口是俄国当时的迫切要求 这需要 夺取瑞典人控制的波罗的海 夺取土耳其人掌握的黑海 A 正确 错误 B 错误 正确 C 都错误 D 都正确 2 1693年的一天 沙皇彼得一世面对浩瀚的海洋心潮澎湃 立志要使俄国面向西方 成为海上强国 之后 他大刀阔斧地进行改革 彼得一世改革的内容有 A 鼓励商品进口 B 推广平民教育 C 废除农奴制度 D 建立。</p><p>12、泰来县第一中学教师:解芳,课程名称:俄国彼得一世改革(岳麓版)选修一,圣彼得堡冬宫中的彼得一世塑像,俄罗斯发行“彼得一世货币改革300周年”纪念币,“此生我最佩服的人就是彼得大帝。”,课标要求及学习目标,课标要求:本节内容课标未作明确要求,学习时主要是加深对改革规律性东西的理解。学习目标:识记彼得一世改革的内容分析彼得一世改革的背景及历史意义。认识改革是推动社会发展的动力。,彼得。</p>