地理人教版八年级下册第

地理人教版八年级下册第Tag内容描述：<p>1、第二节 鱼米之乡 长江三角洲 第一课时 班级 姓名 基础梳理自主学习 一 江海交汇之地 1 地理位置和范围 1 长江三角洲位于长江 游地区 濒临 海和 海 地处江海交汇之地 2 长江三角洲包括 市 省南部 省北部地区 2 得天独厚的自然条件 1 本区地形以 为主 地势 2 气候类型是 气候特征是 3 河网 湖泊星罗 4 盛产 粮食作物 也是我国重要的 产区 自古以来就是我国的 鱼米之乡 3 江海之。</p><p>2、北方地区导学案 一 自主学习教材P8 P12 在教材中划出相关答案 合作交流并作答 1 我国北方地区大体位于 以东 以南 东临 和 2 北方地区的地形以 和 为主 东部有 和 西部有 3 北方地区地跨我国的 和 大部分地区属于 大部分地区属于 干湿区 降水特点是 4 人们把东北平原称为 黄土高原 华北平原又常被称为 5 北方地区的耕地类型为 主要种植 等粮食作物 以及 等经济作物 6 北方地区平原。</p><p>3、新课标人教版 八年级下册 第六章 北方地区 第四节 祖国的首都 北京 第一课时教学设计 教材依据 祖国的首都 北京 第一课时 所选用的教材是新课标人教版初中地理八年级下册第六章北方地区第四节 第四节 一 设计思路 1 指导思想 教学指导思想 课标要求1 运用地图简要评价某区域的地理位置2 运用资料说出首都北京的自然地理特点及城市职能 北京是我国的首都 是每一位中国公民心中的向往 本节教材由三个部分。</p><p>4、第六章北方地区 第一节 白山黑水 东北三省 第一课时 教学目标 知识与技能 1 能够描述东北地区的地理位置与范围 2 知道东北地区的总体自然地理特征 3 举例说明东北地区自然环境 尤其气候 对生产 生活的影响 过程与方法 1 运用地形图描述北方地区的地形特征 2 通过比较雪期变化图表 综合分析东北地区气候的差异 3 学会运用各种地理数据和文字表述各区域的地理特征 情感 态度与价值观 通过了解北方地。</p><p>5、鱼米之乡 长江三角洲地区 教学设计 第一课时 湾仔中学 林晓玲 学习目标 1 长江三角洲地区的位置及其优越性 2 河流对区域发展的影响 3 长江三角洲地区经济的发展对生活方式和生活质量的影响 重点 1 河流对区域发展的影响 2 长江三角洲地区经济的发展对生活方式和生活质量的影响 教学过程 环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入 演示夫子庙 杭州西湖和东方明珠塔的图片和文字资料 过渡 是什么机遇。</p><p>6、第二节 东北三省的地理位置与自然环境特征 教学设计 广州市第九十三中学 徐燕芬 一 教材内容分析 1 本课选自人教版地理八年级下册第六章北方地区第二节 白山黑水 东北三省 第1课时 东北三省的地理位置和自然环境特征 学生在学习了我国北方地区的自然特征和农业后 对北方有一个大概的了解 对讲述东北的环境特征有很大的帮助 2 教材重点和难点分析 教材重点 东北的自然环境特征 教材难点 东北地区冷湿气候的。</p>