地理人教版必修一

地理人教版必修一Tag内容描述：<p>1、教学设计常见天气系统【教学目标】1. 知识目标： 了解冷锋、暖锋系统、低压（气旋）系统、高压（反气旋）系统及其带来的天气状况2. 能力目标： 能够看懂电视天气预报节目中出现的简易天气图，也能听懂电台电视台播放的天气形势预报。 能够利用本课天气系统示意图进行简单的天气形势预报，掌握各天气系统活动规律及其控制下的天气。 了解本课所讲的各天气系统在我国的活动情况。【教学重点】1. 锋面系统。锋面系统主要是冷锋、暖锋过境时和过境后的天气特点。 2. 低压（气旋）系统和高压（反气旋）系统。气旋和反气旋系统控制下的天气现象。</p><p>2、高一地理自然地理环境的差异性教学设计【教学目标】一、知识目标1理解自然地理环境差异性的含义和空间尺度2了解自然带的概念、类型和分布3理解陆地环境的地域分异规律。二、能力目标1通过比较不同自然带的景观图，理解自然地理环境的差异性和整体性；2通过日常生活实例和案例探究、资料阅读等方法增加感性认识，为理解地域分异规律奠定基础。3通过阅读世界陆地自然带的分布图，熟悉主要的陆地自然带及其分布三、德育目标结合差异性的学习，理解特殊性与普遍性的关系，树立具体问题具体分析和因地制宜的正确观念。【教学重点】1世界陆地自。</p><p>3、第四节 地球的圈层结构,1. 发生地震时，在陆地上人的感觉咋样？在海轮上的感觉又咋样？为什么？,地震波 纵波（P）：传播速度较快，可以通过三态。 横波（S）：传播速度较慢，只能通过固体。,2. 当地震波通过两种不同性质的介质时，其传播速度会不会发生变化？,3. 我们把上述地震波传播速度发生变化的地方称作什么？,不连续面,一、地球的内部圈层,划分内部圈层的依据是什么?,地震波、 不连续面,地震波：地震时在地球内部出现的弹性波叫作地震波。振动方向与传播方向一致的波为纵波（P波）。纵波引起地面上下颠簸振动。振动方向与传播方向垂。</p><p>4、1.3.1地球运动的一般特点、太阳直射点的移动读“地球自转线速度随纬度变化图(甲)和地球公转线速度变化图(乙)”，回答12题。1甲图M点的纬度和乙图N点的月份分别是()A30、1月份 B60、7月份C60、1月份 D30、7月份2当公转线速度为N时()A自转线速度变快 B自转线速度变慢C公转角速度较快 D公转角速度较慢读地球公转示意图，完成34题。3如图所示，甲、乙、丙、丁为地球绕日公转轨道的四等分点，地球从甲处开始绕日公转一周，途中用时最少的是()A甲乙段B乙丙段C丙丁段 D丁甲段4当地球位于图示位置时，太阳直射点所处位置及移动方向是()A北半球，向。</p><p>5、班级 姓名 5.2 自然地理环境的差异性【学习目标】1.了解自然带的概念和分布。2.理解自然地理环境的差异性。3.掌握陆地环境地域分异的形成和评价。4.学会运用地域分异规律，评价人类的生活和生产活动。【自主学习】1.自然地理环境差异性的表现及成因注：自然带最明显的标志植被2.自然带的水平地域分异规律：注：（1）.温带季风气候和温带海洋性气候的自然带均为温带落叶阔叶林；（2）.温带大陆性气候有两种自然带：温带草原带和温带荒漠带（3）.亚热带季风气候的自然带为亚热带常绿阔叶林带；地中海气候的自然带为亚热带常绿硬叶林带受热量。</p><p>6、地球运动,自转,公转,绕轴运动,绕日运动,赤道平面,黄道平面,黄赤交角,太阳直射点的回归运动,二、太阳直射点的移动,（引起）,黄赤交角,（一）地球公转的规律,活动： 黄道平面和赤道平面、地轴与黄道平面、地轴与赤道平面的夹角分别为多少度？,地球的自转,地球的公转,1、黄赤交角,概念 大小,（一轴、两面、三角度）,（目前度数:2326）,黄赤交角变化。</p>