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第六单元第

第 22课 抗日战争的胜利。教学目标。今天我说课的内容是人教版八年级上册《中国历史》第六单元第20课《社会生活的变化》。我将从学情分析、本课内容、教学目标、教学环节和流程、教学手段和方法、教学设备的使用、教学效果预期以及如何促进不同层次学生完成学习目标等方面进行说明。《猫》教学设计。教学重点、难点。

第六单元第Tag内容描述:<p>1、第27课 短文两篇 1.背景介绍 这篇文章是陶弘景写给朋友谢中书的一封书信,反映了作 者娱情山水的思想。南北朝时,政局动荡,矛盾尖锐,不少文人 往往遁迹山林,从自然美中寻求精神上的解脱。因此他们在书 信中常常描山画水,表明自己所好。 答谢中书书 2.图解课文 1.古今异义 (1)四时俱备 古义: 今义:时间 (2)晓雾将歇 古义: 今义:休息 答案:(1)季节 (2)消散 2.词类活用 (1)五色交辉 (名词用作动词, ) (2)夕日欲颓 (形容词用作动词, ) 答案:(1)辉映 (2)坠落 3.名句默写 (1)山川之美, 。高峰入云, 。 (2)两岸石壁,五色交辉。 , 。 (3) , ;夕日欲。</p><p>2、第27课 短文两篇 1.背景介绍 这篇文章是陶弘景写给朋友谢中书的一封书信,反映了作 者娱情山水的思想。南北朝时,政局动荡,矛盾尖锐,不少文人 往往遁迹山林,从自然美中寻求精神上的解脱。因此他们在书 信中常常描山画水,表明自己所好。 答谢中书书 2.图解课文 1.古今异义 (1)四时俱备 古义: 今义:时间 (2)晓雾将歇 古义: 今义:休息 答案:(1)季节 (2)消散 2.词类活用 (1)五色交辉 (名词用作动词, ) (2)夕日欲颓 (形容词用作动词, ) 答案:(1)辉映 (2)坠落 3.名句默写 (1)山川之美, 。高峰入云, 。 (2)两岸石壁,五色交辉。 , 。 (3) , ;夕日欲。</p><p>3、第22课祖国统一大业学习目标 1简述“一国两制”的理论和实践。2知道香港和澳门回归的史实及其意义。3了解新时期海峡两岸之间的友好交流。4认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。一、“一国两制”构想的提出1背景(1)1949年,国民党退往台湾。台湾与祖国大陆处于隔绝的敌对状态。(2)1979年元旦,全国人大常委会发表告台湾同胞书,宣布采用和平方式统一祖国的方针。2提出:20世纪80年代初,邓小平提出“一国两制”的伟大构想并进行了全面阐述。3含义:在中华人民共和国内,大陆实行社会主义制度,香港、台湾实行资本主义制度。。</p><p>4、专题五 无产阶级革命家,第1课 科学社会主义的奠基人马克思 第2课 无产阶级革命导师恩格斯 第3课 第一个社会主义国家的缔造者列宁 第4课 新中国的缔造者毛泽东 第5课 中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平,1999年,英国广播公司和路透社 先后以“千年第一思想家”为题 进行民意测验, 结果马克思位列第一, 爱因斯坦位列第二。,Karl Marx(1818-1883),第一课 科学社会主义的奠基人 马克思,您最珍重的品德: 一般人纯朴。 男人刚强。 女人柔弱。 您喜爱的名字: 劳拉、燕妮。 您对幸福的理解? 斗争。 您对不幸的理解? 屈服。 您最能。</p><p>5、第30课 寓言四则一、双基积累1.选出下面字音、字形完全正确的一项()A.边塞(si)较量(jio)剌叭(l)B.爱慕(m)凯歌(ki)饶头(ro)C.赫拉(h)雕像(dio)粘住(nin)D.何遽(j)引弦(xin)庇护(p)2.选出下面加点的字解释有误的一项()A.天雨墙坏(下雨)有善术者(精通)B.引弦而战(拉开弓弦)人皆吊之(对其不幸表示安慰)C.马无故亡而入胡(逃跑)居一年(住)D.大亡其财(丢失)死者十九(十分之九,意思是绝大部分)3.用现代汉语翻译下列句子。(1)此何遽不能为祸乎?译文:。</p><p>6、岳阳楼记第二课时【教学目标】1、朗读、背诵全文。2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。3、理解作者所阐述的主要观点。4、学习和积累文言词汇。5、深刻理解和正确评价范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的生活理想和政治抱负,树立正确的人生观。【教学重点】1、疏通文意, 理解作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高思想境界。2、学习文章叙事、写景、议论、抒情相结合的写法,体会文章骈散结合的句法形式。 3、掌握文中常见实词的意义和虚词的用法。4、有感情地朗读、背诵课文。【教学难点】1、。</p><p>7、岳阳楼记第三课时【教学目标】1、朗读、背诵全文。2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。3、理解作者所阐述的主要观点。4、学习和积累文言词汇。5、深刻理解和正确评价范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的生活理想和政治抱负,树立正确的人生观。【教学重点】1、疏通文意, 理解作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高思想境界。2、学习文章叙事、写景、议论、抒情相结合的写法,体会文章骈散结合的句法形式。 3、掌握文中常见实词的意义和虚词的用法。4、有感情地朗读、背诵课文。【教学难点】1、。</p><p>8、岳阳楼记第一课时【教学目标】1、朗读、背诵全文。2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。3、理解作者所阐述的主要观点。4、学习和积累文言词汇。5、深刻理解和正确评价范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的生活理想和政治抱负,树立正确的人生观。【教学重点】1、疏通文意, 理解作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高思想境界。2、学习文章叙事、写景、议论、抒情相结合的写法,体会文章骈散结合的句法形式。 3、掌握文中常见实词的意义和虚词的用法。4、有感情地朗读、背诵课文。【教学难点】1、。</p><p>9、第 22课 抗日战争的胜利【学习目标】1.了解汪精卫叛国、皖南事变等历史事件;2.了解张自忠、左权等的英雄事迹;3.掌握中共七大召开的时间和内容;4.分析抗日战争胜利的原因和历史意义【重点难点】 重点:中共“七大”的主要内容、抗战胜利的历史意义。难点:中共七大的召开和抗日战争胜利的原因。 【导入新课】从1931年9月18日日本侵略者发动九一八事变开始到1945年日本投降,中国人民经历了长达14年的浴血抗战,付出了巨大的民族牺牲,最终迎来了抗战的胜利!今天就让我们一起学习第22课:抗日战争的胜利。【自主学习】一、全民坚持抗战1。</p><p>10、第六单元 确定位置第1课时 教学内容:确定位置(一)(教材第6566页)教学目标:1、 通过具体活动,认识方向与距离对确定位置的作用。2、 能根据方向和距离确定物体的位置。3、 能描述简单的线路图。教学重难点:1、确定物体的具体位置。2、能描述简单的线路图。教学过程:一、情景导入(森林探险):同学们,你们知道什么是森林探险吗?在森林里探险要想不迷路最重要的是什么?那你们会辨别方向吗?谁来说说怎么辨别方向?笑笑告诉我们,在这座森林里有一座天然的动物园,同学们想去吗?那我们第一站就到动物园的猴山去。(出示图片及坐。</p><p>11、12 猫 郑振铎 教学设想 本文是篇寓意深刻、感情真挚的散文。文章运用朴素的文字,生动传神地记叙了三只猫的故事,学习本文时,重点在整体感知课文的基础上,体会作者抒发的思想感情。注意细节描写对刻画形象的作用,理解故事中所包涵的深刻哲理。 本文安排两课时。 教学内容和步骤 、激发情趣,导入新课 1导入新课。 猫是大家都很熟悉的种小动物。很多家庭因为猫惹人喜爱而养它。我国著名作家郑振铎先生,他家也曾养过三只小猫;从养这三只小猫的过程中,他领悟到了些生活的哲理和做人的道理、究竟是什么样的哲理呢?今天,我们起来学习郑。</p><p>12、第20课社会生活的变化的说课稿新干三中 邹晓波尊敬的各位评委、各位老师:大家好!今天我说课的内容是人教版八年级上册中国历史第六单元第20课社会生活的变化。我将从学情分析、本课内容、教学目标、教学环节和流程、教学手段和方法、教学设备的使用、教学效果预期以及如何促进不同层次学生完成学习目标等方面进行说明:一、学情分析在对吉安一中初二(6)同学进行学情调查时,我询问了学生以下问题:1、大家远距离旅行时通常搭乘的交通工具是( )A、轮船 B、火车 C、汽车 D、飞机2、这些交通工具什么时候传入中国的?伴随着向西方学习的。</p><p>13、猫教学设计一、设计理念:力求体现课文所蕴含的人文精神,以研究性的阅读突出学生的主体地位,强调学生的个性化的自由空间。二、教学目标:1、认识猫的特点,体会作者对猫的感情,从而爱护小动物。2、复习生字,理解本课生词,要求掌握:古怪、无忧无虑、尽职、闭息凝视、变化多端、生气勃勃,会用任凭、生气勃勃造句。3、懂得本课抓住猫的性格特点,有层次地叙述方法。4、能正确、流利,有表情地朗读课文,并能背诵。三、教学重点:了解作者是怎样写出猫的性格特点的。四、教学难点:在阅读中体会猫的性格实在有些古怪。五、教具准备:课。</p><p>14、盲人夫妇,求知:渴望读书的孩子,我想读书,爱与被爱,盲孩子,和,他的,影子,教学目标,知识与能力 1、摘抄优美词语,积累语言。 2、 有感情地朗读课文。 3、 多角度理解文章主旨,培养多向思维的习惯。 过程与方法 自主-合作-探究 情感与态度与价值观 培养学生热爱生活、关爱弱者的良好品质。,教学重点、难点,教学重点 多角度理解文章主旨,欣赏文章美。 教学难点 怎样从多角度理解课文内容。,生字词,嬉戏,(x),哞哞,(mu),霹雳,(p l),潺潺,(chn chn),痒酥酥,(s),孪生,(lun),踉踉跄跄,(ling qing),在优美的旋律中品读 盲孩子和他的影子的故事,把。</p><p>15、人教版七年级上学期 第六单元第 19课皇帝的新装 同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中加点词语使用恰当的一句是:(3分)( )这。</p><p>16、语文七年级上学期 第六单元第 19课皇帝的新装 同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列句子中加点的词语运用正确的一项是( )A同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。B艺术节上,同学们载歌载舞,大家都沉湎在欢快、热烈的气氛中。C这次学校组织的安全知识竞赛,试卷题量。</p><p>17、内蒙古自治区2019版语文七年级上学期 第六单元第 19课皇帝的新装 同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列句子中划线的词语使用有误的一项是( )A我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。B找了半天,却没有找到,我以为它真是“畏罪潜逃。</p><p>18、一 选择题 1 2014年3月在北京召开的十二届全国人大二次会议和全国政协十二届二次会议简称 两会 两会 中的人民代表大会和人民政协都是 A 通过选民选举其成员 B 国家权力机关 C 代表人民行使国家权力的组织 D 实践社会主义民主的重要途径 解析 选D 本题考查学生的知识迁移能力 人民代表大会和人民政协是实现人民当家做主的有效方式 是社会主义民主的有力体现 A B C不符合政协 故选D项 2 韩。</p>
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