定语从句引导词

定语从句引导词Tag内容描述：<p>1、一that 是修饰人和物的,但是如果先行词前面有序数词修饰的时候,必须用that,不管是人还是物.除此之外,先行词前面有不定代词,最高级,先行词既有人又有物,都用that.用that的情况太多，可以记住只能用which 的情况：1. 先行词是that /those或者先行词受that/those修饰时2. 先行词后有介词，也就是引导词 前有介词的3. 引导词前有逗号的4. 先行词是整个句子的二引导词有：that,which,who,whomWhose根据先行词不同，选用不同的引导词。物/人+that物+which人+who/whom(一般两者同时出现，选择who,但是who一般不用于介词后) 物/人+whose+名词三省。</p><p>2、一，定语从句中只用that的情况1. 当先行词被序数词或形容词最高级修饰2. 当先行词被the only/the very/the last 修饰3. 当先行词既有人又有物4. 当先行词被不定代词修饰或本身即是不定代词all,each,little,few,much,none,neither,something,anything,nothing,everything.ect.5. 以who或which开头的疑问句Eg.who(whohas common sense )can do such things ?二，定语从句中不用that的情况1. 逗号之后2. 介词之后3 定语从句中as的用法1. 当先行词前有as，so,such,the same修饰时，用as引导2. 当先行词本身即是such，the same时3. as 表正如，。</p><p>3、如何选择定语从句的引导词?*限制性定语从句限制性定语从句修饰先行词，对先行词起修饰作用，紧接先行词之后，无逗号，若省去，原句意思不完整。引导定语从句的关系代词有who,whom,whose,which,that等。who,whom,whose用于指人，whose有时也可指物，相当于ofwhich；which用于指物；that既可指人也可指物，但只用于限制性定语从句中。关系代词除了引导定语从句，替代先行词外，还在从句中担任主语、宾语、定语等。*非限制性定语从句非限制性定语从句既可修饰先行词，也可修饰整个主句，起补充说明作用，与主句之间有逗号隔开，若省去，原句。</p><p>4、1 定语从句中引导词如何使用？使用原则：判断定语从句中的引导词使用关系代词还是关系副词，主要看定语从句中缺少什么成分，如果定语从句缺少主语或宾语，则使用关系代词；如果定语从句中缺少状语(时间、地点、原因），则使用关系副词。Eg: 1.I will never forget the days___________we stayed together.2. I will never forger the days __________we spent together .分析：在1中，定语从句中不缺少主语或宾语，明显缺少时间状语，故使用了引导词为关系副词when,在2中，定语从句中缺少spent的宾语the days,，而且同时又指物，故使用引。</p><p>5、Lesson planThe Attributive ClauseLesson duration: 40mins.Teaching aims and demands: 1 The students are asked to master the using of that in the Attributive Clause2 Describe people, things, events with the Attributive ClauseTeaching content: Review the Attributive Clause，and the situation of using “that” in the Attributive Clause.Key teaching points: Teach them how to use “that”.Difficult points: Using the Attributive Clause communicate with others and describe people, thin。</p>