地球信箱

地球信箱Tag内容描述：<p>1、1212 地球信箱地球信箱 教案教案 基基 本本 信信 息息 科目语文教学对象 五年级学 生 课时安排两课时 教教 材材 分分 析析 地球信箱 湘教版五年级的内容 是一篇散文 课文开头先总的写地球是个大信箱 盛满了 无数爱的信件 然后 作者具体写了地球信箱中的 4 封信 它们分别是落叶 云朵 冬天 煤 最 后作者想加入写信的行列 写给那些被我们遗忘的伙伴 荒山 污河 沙漠 灰蒙蒙的云天 期待 它们。</p><p>2、湘教版 五年级 下册 第四单元,12.地球信箱,信箱 邮发 圣洁 脊梁 腹部 煤气 迸发 炽热 仿佛,生字复习,xing,yu,shng,ling,f,mi,f,j,bng,ch,地球是一个大信箱，盛满了爱的信件,地球是一个大信箱，那么这个大信箱里面都有些什么爱的信件呢？,落 叶,云 儿,冬 天,煤,捡起的落叶是一封信：那里有它刚一泛绿，就开始书写给大地母亲的思念。叶儿越写越多，叶片越写越大，直到把碧绿写成了黄色，才把满载的情思，托付秋风邮发。,叶儿越写越多，叶片越写越大，直到把碧绿写成了黄色，才把满载的情思，托付秋风邮发。,一泛绿,碧绿,黄色,这一封爱的信件。</p><p>3、地球信箱 第二课时教学设计 教学内容 小学语文五年级上册第四单元 教学目标 1 理解课文 读懂落叶 云儿 冬天和煤这四封信的内容 体会热爱大自然的情感 2 研读课文 关注课文二至五自然段的表达方式 体会这样写的好处 3 读写结合 自主选择给荒山 污河 沙漠 灰蒙蒙的云天写一封饱含爱的信 表达改造大自然的决心 教学过程 一 复习导入 整体把握 1 如果把这篇课文读短了 你能用一句话说说课文的主要内。</p><p>4、地球信箱,在地球信箱中你发现了哪些爱的信件？,捡起的落叶是一封信：那里有它刚一泛绿，就开始书写给大地母亲的思念。叶儿越写越多，叶片越写越大，直到把碧绿写成了黄色，才把满载的情思托付秋风邮发。,.,.,.,.,.,.,.,.,运用了些什么修辞手法？,抬头看云儿也是一封信：太阳把给大地的信写在天上，片片云彩就是五色的信笺。白云写的是圣洁，红云写的是吉祥，金云写的是丰收。色彩越写。</p><p>5、湘教版五年级上册第12课,地球信箱,地球,地球信箱里盛满了哪些爱的信件？分别是谁写给谁的?,回顾课文：,用自己喜欢的方式细读这四封信，把你最喜欢的那封多读几遍，并和同学说一说为什么喜欢。,自读要求：,湘教版五年级上册第12课,地球信箱,叶片,云,落句,排比句,雪景,听句,反问句,落叶信,云儿信,四句话,返回,叶儿越写越多，叶片越写越大,叶儿越写越多，叶片越写越。</p><p>6、地球信箱,“地球是一个大信箱，盛满了无数爱的信件。分别是（ ）写给（ ）的；（ ）写给（ ）的（ ）信件；（ ）写给（ ）的（ ）信件；（ ）写给（ ）的（ ）信件。”,我会填,我会学,你喜欢哪一封信，就将它美美的读出来，喜欢的段落和句子可以多读几遍。 四人一小组交流，谈谈你喜欢的原因。,地球是一个大信箱，盛满了无数爱的信件,我会读,捡起的落叶是一封信：,那里有它刚一泛绿，就开始。</p><p>7、地球信箱拓展资料,最新模型解释地球磁场诡异向西移动图 外星,地球刚诞生时海水量是现在的80倍? ! 科技世界,地球上最奇异的美景,这不是电影 ， 探索地球上怪异疯狂的石头套图,美国科罗拉多河上的纳瓦乔大桥 神秘的地球,俄勒冈: 波德曼 白杨树 地球瑰宝:大尺寸,西弗吉尼亚:黑水峡谷秋色地球之瑰宝,地球大爆炸,云朵中的地球,地球35处神秘魅力之地:印度冰川湖堆积数百人,雾霾围城:地球空气污染震撼。</p><p>8、地 球 信 箱,1.认识、会写“箱、邮、圣、脊、梁、腹、煤、迸、炽、佛”10个生字。 2.有感情地朗读课文、背诵课文，培养边读边思的习惯。 3.通过阅读地球信箱的信件，感受大自然的美，培养保护地球保护环境的意识，激发热爱大自然的情感。,学习要求,1.通过阅读地球信箱的信件，感受大自然的美，认识保护环境的重要性。 2.了解拟人句的表达方法，体会语言美。,重点难点,箱 邮 圣 脊 梁 腹 煤 迸 炽。</p><p>9、地球信箱,制作者：zhang,爱,箱(信箱)梁(脊梁)腹(心腹)相(相信)粱(高粱)复(复习)煤(煤火)拂(吹拂)媒(媒体)佛(仿佛),1、辨字形组词,信箱信笺圣洁盛情脊梁纯白迸发邮发灰蒙蒙炽热污河宣言遗忘诗篇情思,2、认读课文重点字词,3.读懂词语,圣洁：神圣而纯洁。,脊梁：脊背。,迸发：由内而外地突然发生。,炽热：很热。,、地球这个信箱都有哪些爱的信件，都是谁写给谁的？,（。</p><p>10、12地球信箱，读写练习，有一天，地球是一个大信箱，里面装满了无数的爱情信件。 拾到的落叶是信。 那里刚刚充满了绿色，开始写对大地母亲的思念。 叶子的小盆友越写，叶子越写越大，直到把翠绿写成黄色，把满载的思念寄托在秋风中寄去。 地球的信箱，仰望云朵也是信。 太阳把给大地的信写在空中，一张云是五色信纸(金)。 白云写的是神圣的，红云写的是吉祥的，金云写的是丰收的。 越是写颜色，云越是写得沉重，架不住热。</p><p>11、资源名称：地球信箱教学课件 学 科：语文 学 段：小学五年级 上传人：吴志玲 所在市（区、县）：上饶市万年县 所在单位：万年县上坊小学 电子邮件：qq.com 教材：小学五年级上册 设计思路一、教材分析地球信箱是湘教版小学语文第九册第四单元里的第一课。它是一篇散文诗，作者通过新颖大胆的想象，把地球比作一个大信箱，把自然景物当作人来写，大自然的奥秘成为书信的。</p><p>12、地球信箱 随堂作业 1 看拼音写词语 yu xi ng shng ji j ling f y mi kung f ng f bng f ch r 2 辨字组词 箱 腹 佛 邮 相 复 拂 由 3 在括号里填适当的词 的信箱 的信笺 的白云 的过去 的盛情 的宣言 4 从课文中找出适当的词语填写在下面的括号里 1 我把那张 放在石桌上 然后开始弹琴 2 我们要好好保护自己的 平时。</p><p>13、地球信箱 教学设计 教学目标 1 知识与技能 认识 会写 箱 邮 圣 脊 梁 腹 煤 迸 炽 佛 10个生字 2 过程与方法 有感情地朗读课文 背诵课文 培养边读边思的习惯 3 情感态度与价值观 通过阅读地球信箱的信件 感受大自然。</p><p>14、周旺镇中心学校课时计划专用稿纸周旺镇中心学校课时计划专用稿纸电子版 教学年级五班级 115 授课教师彭伯华科目语文总第 46 课时 教学课题12 12 地球信箱地球信箱 第一课时第一课时 教学目标 1 认识 会写 箱 邮 圣 脊 梁 腹 煤 迸 炽 佛 10 个生字 2 理解课文内容 感受语言的优美 体会作者的情感 重点难点 重点 有感情地朗读课文 背诵课文 难点 注意课文第二至第五自然段开头的第。</p>