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第十五章整式

代数式的值为______.。则输出的数值为______.。①(-a4)2=(-a4)(-a4)=a4&#183。八年级数学上册第十五章整章水平测试(A)。则的值为______.。3.单项式的系数是______。次数是______.。4.化简______.。6.在日常生活中如取款、上网等都需要密码.有一种用。

第十五章整式Tag内容描述:<p>1、八年级数学上册第十五章整章水平测试(B)一、试试你的身手(每小题3分,共30分)1当时,代数式的值为______2如图,是一个简单的数值运算程序,当输入x的值为时,则输出的数值为______输入x-2输出3化简的结果是______4写出一个系数是2005,且只含x,y两个字母的三次单项式:______5设,则乘积的结果中,最多有______项6观察一组式子:,猜想一下,第n个式子是______7分解因式______8分解因式______xyxy9观察下列各式,根据前面各式的规律可得______10请你观察右图中的图形,依据图形面积的关系,不需要添加辅助线,便可得到一个你非常熟悉。</p><p>2、八年级数学上册第十五章整章水平测试(D)一、 (选择题(每题2分,共20分)1有一道计算题:(a4)2,李老师发现全班有以下四种解法,(a4)2=(a4)(a4)a4a4a8;(a4)2=a42a8;(a4)2=(a)42(a)8a8;(a4)2=(1a4)2(1)2(a4)2a8;你认为其中完全正确的是【 】A B C D2.下列计算中,正确的是【 】Aa22a23a4B2x3(-x2)-2x5C(-2a2)3-8a5D6x2m2xm3x3.计算 (3xy+9xy)(6xy)的结果是【 】A2x+ Bx+ C + D + 4.下列各式可以用平方差公式的是【 】5(a-2b)2的结果是【 】Aa2。</p><p>3、八年级数学上册第十五章整章水平测试(A)一、试试你的身手(每小题3分,共30分)1请你写出一个二次三项式:______2已知:,则的值为______3单项式的系数是______,次数是______4化简______5如果,则______6在日常生活中如取款、上网等都需要密码有一种用“因式分解”法产生的密码,方便记忆原理是:如对于多项式,因式分解的结果是,若取,时,则各个因式的值是:,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码对于多项式,取时,用上述方法产生的密码是______(写出一个即可)7观察下列等式:,用含自然数n的等式表示这种规律为______8。</p><p>4、八年级数学上册第十五章整章水平测试(C)一、 选择题(每题2分,共20分)1单项式的系数和次数分别为【 】A -,2 B -,3 C ,2 D ,3 2多项式3a4-2a2+9是【 】A三次三项式 B三次四项式 C四次三项式 D 四次四项式3下列各式计算结果正确的是【 】A B C D 4下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是【 】A B C D 5下列各式中,计算结果不可能为a14 的是 【 】A(a7)7 Ba5(a3)3 C (a2)7 D (a7)2 6两整式相乘的结果为 的是 【 】A B C D 7在x2+2xy-y2,-x2-y2+2xy ,x2+xy+y2,4x2+1+4x。</p><p>5、第十五章 整式 练习 江苏省赣榆县沙河中学 张庆华 【知识梳理】 1正确列代数式:首先要注意审题,弄清问题中的基本数量关系,然后把数量关系用代数式表示出来,再就是要把代数式和等式区分开,书写代数式要注意。</p><p>6、重庆市万州区丁阳中学八年级数学上册 第十五章整式 复习教案 人教新课标版 课型 复习 本章视点 一 课标要求与内容分析 1 本章的课标要求是 1 了解整式的概念 会进行简单的整式运算 2 会进行简单的整式乘法运算 其中。</p>
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