第一章第六节

第一章第六节Tag内容描述：<p>1、第一章56节测试题初一 班 姓名 学号 一、选择题（答案填写到表格中）：1、一位中学生的质量最接近于 （）A. 0.5吨 B. 5107毫克 C. 5103克 D. 500千克2、下列各物体，哪个物体的质量更接近50克 （ ）A一只图钉 B一只鸡蛋 C一把椅子 D一个人3、将托盘天平放到水平台上，发现指针向右偏，下面的正确调整方法是：（ ）A. 将底座右端垫高 B.将底座左端垫高 C将平衡螺母向左边旋转 D.将平衡螺母向右边旋转4、下列说法中，错误的是 ( )A1 kg羊毛比1kg铁质量小 B质量是物体本身的一种属性C质量的国际单位是千克 D物理天平和托盘天平都是测质量的工。</p><p>2、第一章 3-6节测量 复习 现在是2005年11月17日15时14分正在进行第十界 校运会的是男子1000米决赛，我校这个项目的记 录是3分40秒。我们班的“飞毛腿”已起跑，由小王 等同学组成的拉拉队也准备就绪。 1） 这里有几个描述 时间的词？他们一样吗 ？描述时间的单位有那 些？ 时刻：2005年11月14日 15时14分 时间间隔:3分40秒 3分40秒=___秒 220 飞毛腿若发挥正常的话有望破 校记录。裁判们是怎样记录成 绩的，假设你是终点裁判，你 会采用那种工具来获得运动员 们的成绩？ 还有那些测量时间的工具呢 ？ 突然，小王摔了一跤，破了点皮，医务 人。</p><p>3、第六节 鸟,世界上鸟类有____种，飞行使鸟类扩大了_______，有利于___和____后代。,9000,活动范围,觅食,繁殖,鸟适于飞翔的特征?,阅读课文20页并思考问题,鸟为什么会有这么强的飞行能力？ 鸟的身体有哪些适于飞行的特点？,观察的鸟的体形是怎样的？这与它的飞行生活有什么关系？,流线形，可减少阻力,2、体表被覆 。,羽毛，保温、飞行,1、鸟的体形是 。,鸟类适于飞行的特点：,绒羽,鸟在飞行中起主要作用的羽毛是（ ）我们穿的羽绒服内填充的是（ ）。,正羽,正羽,3、 前肢变成 。,翼，扇形适于扇动空气,鸟类适于飞行的特点：,家鸽最发达的肌肉。</p><p>4、第六节洛伦兹力初探学 习 目 标知 识 脉 络1.了解什么是洛伦兹力2知道洛伦兹力的应用(重点)3会判断洛伦兹力的方向(重点、难点)磁 场 对 运 动 电 荷 的 作 用1洛伦兹力的定义：磁场对运动电荷的作用力2洛伦兹力的方向：洛伦兹力的方向与磁场方向垂直，与运动电荷的运动方向垂直电视机的显像管正是利用洛伦兹力来工作的1洛伦兹力的方向与磁场方向平行()2洛伦兹力将使粒子的速度变大()3静止的带电粒子在磁场中也要受到洛伦兹力的作用()应用左手定则如何判定负电荷所受洛伦兹力方向【提示】应用左手定则判定负电荷所受洛伦兹力方向时，四指应。</p><p>5、激素调节第1课时 一、选择题1. 下列关于人体激素的叙述中，错误的是（ ）A分泌物直接进入血液 B是由没有导管的腺体分泌的C人体各内分泌腺分泌的激素不同，但功能相同 D在血液里含量极少，但作用很大2下列不属于内分泌腺的是（ ）A垂体B甲状腺C肾上腺D唾液腺3青春期身体各部分大都发生明显的变化，引起这些变化主要是由于（ ）的调节作用。A神经系统 B激素 C运动 D营养4人体内最大的内分泌腺和外分泌腺分别是()A.垂体和肝脏B.脾和胰腺C.脾和肝脏D.甲状腺和肝脏5内分泌系统的作用必须借助哪个系统才能发挥出来?()A.运动系统B.神经系统C.循环。</p><p>6、课前诊断测试1(2019甘肃兰州中考)下列二次根式中，是最简二次根式的是( )A. B. C. D.2. (2019江苏无锡中考)下列等式正确的是( )A()23 B.3C.3 D()233(2019四川达州中考)二次根式中x的取值范围是( )Ax2 Bx2 Cx2 Dx24(2019福建中考)已知m，则以下对m的估算正确的是( )A22 Dx25(2019湖南益阳中考)______6. (2019甘肃白银中考)使得代数式有意义的x的取值范围是__________7(2019天津中考)计算()()的结果等于______.8(2019山东烟台中考)与最简二次根式5是同类二次根式，则a______。</p><p>7、欢迎来到历史课堂 让历史告诉我们 1 这段录像反映了我国的什么时期 你能从录像中看出这一时期我国的社会状况如何吗 2 你想知道在这种状况下当时我国的社会经济怎样吗 3 你想知道当时中国历史是向前发展了还是倒退了。</p><p>8、河南省焦作市沁阳一中高中物理 第一章第六节 电势差与场强的关系导学案 新人教版选修3 1 课前自主学习 一 电势差 1 电场中任意两点间的电势之差叫做 也叫做电压 它与电势零点的选取无关 2 电场中A点的电势记作 A B。</p><p>9、第六节示波器的奥秘 电场 考点一带电粒子的加速 1 运动状态分析 带电粒子沿与电场线平行的方向进入匀强电场 受到的电场力与运动方向在同一条直线上 作匀加速 或匀减速 直线运 其加速度为 2 功能观点分析 带电粒子动能的变化量等于电场力做的功 适用于一切电场 在如图所示的装置中 A B是真空中竖直放置的两块平行金属板 它们与调压电路相连 两板间的电压可以根据需要而改变 当两板间的电压为U时 质量为m。</p><p>10、小测试 1 下列哪项不是鸟适应飞行生活的外形特点 A 身体分为头 颈 躯干 四肢 尾B 全身被覆羽毛 C 前肢变成翼 生有大型正羽 D 身体呈流线型 2 鸟排便频繁的原因是 A 食量大 B 消化功能差 C 吸收功能差 D 直肠短 不能长时间储存粪便 3 家鸽飞行时 牵动两翼的肌肉主要着生在 A 后肢 B 脊椎骨C 颈部D 胸骨 4 双重呼吸指的是 A 只在呼气时 肺进行气体交换 B 只在吸气时 肺。</p><p>11、第六节示波器的奥秘 答案 AC 2 如图所示 在匀强电场中取一点O 过O点作射线OA OB OC OD 10cm 已知O A B C和D各点电势分别为0 7V 8V 7V 5V 则匀强电场场强的大小和方向最接近于 A 70V m 沿AO方向B 70V m 沿CO方向C 80V m 沿BO方向D 80V m 沿CO方向 答案 C 匀加速 或匀减速 直线运动 二 带电粒子的偏转1 运动状态分析带电粒子。</p><p>12、第六节 芽的类型和结构 一、【教材简析】芽的类型和结构是济教版生物学八年级（上）的第四单元物种的延续的第一章绿色开花植物的一生的第六节教学内容。本节内容主要说明茎是由芽发育成的。首先从芽的种类入手，使学生对芽的位置、外观及发育的方向有常识性的了解。在此基础上再通过重点探究枝芽的内部结构和发育结果。然后结合生产和生活实际，使学生理解主干和侧枝发育的相关性的具体利用。二、【目标。</p><p>13、(本栏目内容，学生用书中以活页形式单独装订成册！) 一、选择题(每小题6分，共36分) 1下列函数中值域为正实数的是( ) Ay5x By1x Cy Dy 【解析】 yx的值域是正实数，而1xR， y1x的值域是正实数 【答案】 B 2下列结论中正确的个数是( ) 当a0时，(a2)a3； |a|； 函数y(x2。</p><p>14、二、 两个重要极限,一、函数极限与数列极限的关系 及夹逼准则,极限存在准则及,两个重要极限,第一章,一、 函数极限与数列极限的关系及夹逼准则,1. 函数极限与数列极限的关系,定理1.,有定义,为确定起见 , 仅讨论,的情形.,有,定理1.,有定义,且,设,即,当,有,有定义 , 且,对上述 ,时, 有,于是当,时,故,可用反证法证明. (略),有,证：,当。</p><p>15、彰武县四合城九年制学校,张 彤,第五单元第一章第六节 鸟,学习目标,1、通过尝试探究鸟适于飞行的形态结构特点，了解科学探究的精神。 2、说出恒温动物和变温动物的概念。 3、理解鸟的主要特征 4、确立鸟的身体结构与功能相统一，鸟与环境相适应的观点。 5、举例说明鸟与人类生活的关系,树立爱鸟、护鸟意识。 6、正确处理人与自然的关系，养成与自然和谐相处的生活态度。,自主学习,（时间：3分钟）。</p><p>16、第五单元 第一章第六节 鸟 学习目标：1.概述鸟的主要特征（学习重点 ），说出恒温动物的概念。2.确立鸟的身体结构与功能相统一、年与环境相适应的观点（教学难点）。3.尝试探究适于飞行的形态结构特点（教学难点）。4.举例说明鸟与人类生活的关系（学习重点 ），形成爱鸟护鸟的意识。 独立预学 合作学习（对学、群学、展示） 点拨提升 学法指导。</p><p>17、第五单元 第一章第六节 鸟 学习目标：1.概述鸟的主要特征（学习重点 ），说出恒温动物的概念。2.确立鸟的身体结构与功能相统一、年与环境相适应的观点（教学难点）。3.尝试探究适于飞行的形态结构特点（教学难点）。4.举例说明鸟与人类生活的关系（学习重点 ），形成爱鸟护鸟的意识。 独立预学 合作学习（对学、群学、展示） 点拨提升 学法指导。</p><p>18、第六节法律责任,一、法律责任的概念,法律责任，是指行为人由于违法行为，违约行为或者由于法律规定而承受的某种不利的法律后果。 按照违法行为性质法律责任分为：刑事责任，民事责任，行政责任，违宪责任，国家赔偿。会计法规定的法律责任形式分为：行政责任、刑事责任。,（一）行政责任违法行为 1.行政处罚（单选）是指特定的行政主体基于一般行政管理职权，对其认为违反行政法上的强制性义务、违反行政管理程序的行政。</p>