第一章三角形

第一章三角形Tag内容描述：<p>1、一、经典类型题学习类型一-关于“构造全等”例题1、如图，已知在ABC中，C2B，12，求证：ABACCD。1、如图，在ABC中，AD平分BAC，AB=AC+CD求证：C=2B练习2.如图所示，在ABC中，AB=AC，在AB上取一点E，在AC延长线上取一点F，使BE=CF，EF交BC于G.求证EG=FG.类型二-关于“等腰。</p><p>2、第一章 三角形初步知识综合1 选择题1. 一个三角形的两边长分别是2cm和9cm，第三边的长是一个奇数，则第三边长为（ ) A、5cm B、7cm C、9cm D、11cm2.有下列关于两个三角形全等的说法: （1）三个角对应相等的两个三角形全等;（2）三条边对应相等的两个三角形全等;（3）两角与一边对应相等的两个三角形全等;（4）两边和一角对应相等的两个三角形全等.其中正确的个数是：（）A 1 B. 2 C. 3 D. 43三角形的高( ) A. 一定在三角形的内部 B. 至少有两条在三角形的内部C. 或者都在三角形的内部，或者有两条在三角形的外部；D. 以上都不对4如图，在。</p><p>3、鲁教版七上 第一章 三角形复习,2.认识三角形的边、内角、顶点。,一、 认识三角形,1.了解三角形定义:,（2）边上的性质：,三角形的任意两边之和大于第三边,三角形的任意两边之差小于第三边,（1）角上的性质：,三角形三个内角和等于180度,二、三角形的性质,练一练： 1、下列每组分别是三根小木棒的长度，用它们能摆成三角形吗？（单位：厘米。填“能”或“不能”) 3，4，5（ ） 8，7，15（ ） 13，12，20（ ）5，5，11（ ）,不能,不能,能,能,直角三角形,钝角三角形,3、根据下列条件判断它们是什么三角形？ （1）三个内角的度数是1:2:3（ ） 。</p><p>4、九年级数学（上册）第一章 证明(二),2.直角三角形（1） 勾股定理与它的逆定理的证明,驶向胜利的彼岸,勾股定理,如果直角三角形两直角边分别为a、b，斜边为c，那么a2+b2=c2.即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.勾股定理在西方文献中又称为毕达哥拉斯定理（pythagoras theorem）.,驶向胜利的彼岸,勾股定理的证明,方法一: 拼图计算 方法二：割补法 方法三：赵爽的弦图 方法四：总统证法 方法五：青朱出入图 方法六：折纸法 方法七：拼图计算,这些证法你还能记得多少?你最喜欢哪种证法?,总统证法,驶向胜利的彼岸,这个证明方法出自一位。</p><p>5、______________________________________________________________________________________________________________人教版八年级数学（上册）第一章：三角形（一）、三角形相关概念1三角形的概念由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连结所组成的图形叫做三角形要点：三条线段；不在同一直线上；首尾顺次相接2三角形的表示通常用三个大写字母表示三角形的顶点，如用A、B、C表示三角形的三个顶点时，此三角形可记作ABC，其中线段AB、BC、AC是三角形的三条边，A、B、C分别表示三角形的三个内角3三角形中的三种重要线段三角形的角平分线、中。</p><p>6、三角形的初步知识 复习课 一 三角形的边 角及主要线段 三角形的三边之间的关系 两边之和大于第三边 两边之差小于第三边 三角形的三个内角之间的关系 三角形的内角和为 三角形的外角之间的关系 三角形的外角和为 三角。</p><p>7、人教版八年级数学（上册），第一章：三角形 一、三角形相关概念 1三角形的概念 由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连结所组成的图形叫做三角形 要点：三条线段；不在同一直线上；首尾顺次相接 2三角形的表示 通常用三个大写字母表示三角形的顶点，如用A、B、C表示三角形的三个顶点时，此三角形可记作ABC，其中线段AB、BC、AC是三角形的三条边，A、B、C分别表示三角形的三个内角 3三角形中的三种重要线。</p><p>8、人教版八年级数学（上册），第一章：三角形 一、三角形相关概念 1三角形的概念 由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连结所组成的图形叫做三角形 要点：三条线段；不在同一直线上；首尾顺次相接 2三角形的表示 通常用三个大写字母表示三角形的顶点，如用A、B、C表示三角形的三个顶点时，此三角形可记作ABC，其中线段AB、BC、AC是三角形的三条边，A、B、C分别表示三角形的三个内角 3三角形中的三种重要线。</p>