杜甫诗三首经典版

杜甫诗三首经典版Tag内容描述：<p>1、1 / 10 6 杜甫诗三首 6 杜甫诗三首 名师导航 内容感知 本课所选的三首诗，是杜甫晚年滞留夔州的作品。诗人一生潦倒，晚年更是穷愁多病，知交零落，壮志难酬，心境寂寞。 秋兴八首（其一）是组诗的第一首，写巫山巫峡的阴沉萧森，烘托动荡不安的环境，抒发忧国之情和孤独抑郁之感。全诗境界壮阔，感情强烈。 咏怀古迹（其三）着重表现了昭君的千古之怨，而昭君之怨一方面是 “ 恨帝始不见遇 ” ，另一方面也包含一个远嫁异域的女子永远怀念乡土的怨恨忧思，后者也正是千百年中积累和巩固起来的对自己的乡土和祖国 的最深厚的共同的感情。因。</p><p>2、杜甫诗三首教案杜甫诗三首望岳 春望 石壕吏教案 22 杜甫诗三首一、导入：“民间疾苦，笔底波澜；世上创痍，诗中圣哲。满眼河上，大地早非唐李有；一腔君国，草堂犹是杜陵春。草堂留后世，诗圣著千秋。 ”同学们，这些对联中指的人物是谁呢？对，是杜甫杜甫在 2 岁的时候，他父亲杜闲在山东兖州任司马，他曾借省亲之机去山东各处游历，这首诗就是那个时期写的。我们读杜甫“安史之乱”后的诗作，往往会觉得他是个沉郁寡欢的老人；可是，读这一首感觉就全然不同，他的雄心，他的豪气都将使你感奋不已。二、作者简介：代伟大的现实主义诗人杜。</p><p>3、杜甫诗三首教案秋兴八首（其一）一、教学目标1赏析品味作品触景感怀、情景交融的写作手法。2感受诗人深沉的苦痛与忧思。领会诗人感时伤世，忧国忧民的爱国情怀。二、教学重难点把握诗歌意象和诗歌情感的有机联系，品味作品触景感怀、情景交融的写作手法。三、教学内容（一）关于古体诗与近体诗旧诗有古体、近体之分，此诗始于唐代。唐人把当时新出现的格律诗称为近体诗，把产生于唐以前较少格律限制的诗称为古体诗。古体诗又称：“古诗” “古风” “往体诗” 。按每行诗字数可分为四言、八言、七言、六言、杂言等。每首诗不拘字数，不求。</p><p>4、5杜甫诗三首 1 走近作者 杜甫 712 770 字子美 京兆杜陵 今陕西西安 人 祖籍襄阳 生于河南巩县 自号少陵野老 唐代伟大的现实主义诗人 与李白合称 李杜 杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远 被后人称为 诗圣 他的诗被称为 诗史 杜甫出生在一个世代 奉儒守官 的家庭 家学渊博 杜甫的思想核心是儒家的仁政思想 他有 致君尧舜上 再使风俗淳 的宏伟抱负 杜甫虽然在世时名声并不显赫 但后来声名远。</p><p>5、杜甫诗三首 秋兴八首 其一 教案 作者 佚名 资料来源 网络 点击数 10762 更新时间 2010 4 19 14 52 03 文章 来源 莲山课 件 w w w 5 Y K j Co M 杜甫诗三首 秋兴八首 其一 教案 教学目标 1 赏析品味作品触景感怀 情景交融的写作手法 2 感受诗人深沉的苦痛与忧思 领会诗人感时伤世 忧国忧民的爱国情怀 教学重难点 把握诗歌意象和诗歌情感的有机联系 品味。</p><p>6、杜甫诗三首 李杜文章在 光焰万丈长 人们时常把李白和杜甫并称 一为诗仙 一为诗圣 二人形成了不同的风格 请问李白诗歌的风格是怎样的呢 杜甫的诗歌是怎样的风格呢 沉郁顿挫 沉郁 是指诗歌内容特点 主要指情感浑厚 浓郁 忧愤 蕴藉 顿挫 是指形式特点 主要包括语言的刚键 音调的铿锵有力 章法的曲折变化等 春望 被安史之乱叛军所俘 带回长安 安乱时期 石壕吏 三吏 三别 闻官军收河南河北 安史之乱平息。</p><p>7、找课件,来莎莎课件站!(免费课件,免费教案,免费试卷）国内最大的免费课件交流平台!*,杜甫诗三首,作者简介,杜甫，字子美，是我国唐代伟大的现实主义诗人。他怀抱“致君尧舜上，在使风俗淳”的理想，但仕途坎坷，身经离乱，看到唐代社会由盛而衰的转。</p><p>8、望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。,1、诗中的“岱宗”指的是“五岳之首”的泰山。“会当凌绝顶，一览众山小”蕴含的人生哲理是___________________________________________________。2、“阴阳割昏晓”中“阴阳”是指。“阴阳割昏晓”一句写出了泰山的特点。,写出了诗人不怕困难，敢于攀登人。</p><p>9、下面的对联写谁 草堂传后世 诗圣著千秋 朱德 世上疮痍 诗中圣哲 民间疾苦 笔底波澜 郭沫若 诗圣 杜甫 杜甫诗三首 望岳 春望 石壕吏 中山市海洲中学陈远超2010 9 12 杜甫 唐代现实主义诗人 字子美 诗圣 其诗作称为 诗史 大部分收集于 杜工部集 代表作 三吏 石壕吏 新安吏 潼关吏 三别 新婚别 垂老别 无家别 望岳 望岳岱宗夫如何 齐鲁青未了 造化钟神秀 阴阳割昏晓 荡胸生曾云 决眦。</p><p>10、人教版八年级语文上册第25课 杜甫诗三首 同学们 猜猜看 朱德写的 草堂传后世 诗圣著千秋 一联和郭沫若写的 世上疮痍 诗中圣哲 民间疾苦 笔底波澜 一联写的是谁 没错 他们赞颂的都是杜甫这位大诗人 今天让我们一起来学习他的诗作 导入 作者简介 杜甫 712 770 字子美 河南巩县 唐代伟大的现实主义诗人 被尊为 诗圣 他的作品前期热情奔放 后期悲壮凄凉 代表作品有 登高 远征 新安吏 石壕吏。</p><p>11、民间疾苦 笔底波澜 世上疮痍 诗中圣哲 满眼河山 大地早非唐李有 一腔君国 草堂犹是杜陵春 草堂留后世 诗圣著千秋 杜甫 公元 字子美 诗中自称少陵野老 后人称他杜少陵 他是唐代伟大的现实主义诗人 他的诗篇象一面镜子 广泛而深刻地反映了 安史之乱 前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌 他的诗歌被公认为 诗史 他本人也被看做一代宗师 被尊称为 诗圣 杜甫出身于 奉儒守官 的封建士大夫家庭 处在唐朝由兴。</p><p>12、杜甫诗三首 小杜 学习目标 1 了解作者的生平思想 2 理解诗歌的意境和作者的思想感情 杜甫 1712 2770 字子美 是中国文学史上伟大的现实主义诗人 他的诗深刻地反映了唐朝由兴盛走向衰亡时期的社会面貌 具有丰富的社会内容 鲜明的时代色彩和强烈的政治倾向 他的诗激荡着热爱祖国 热爱人民的炽烈情感和不惜自我牺牲的崇高精神 因此被后人公认为 诗史 诗人被尊称为 诗圣 杜甫一生写下了一千多首诗 其中。</p><p>13、下面的对联写的是谁 民间疾苦 笔底波澜 世上疮痍 诗中圣哲 满眼河山 大地早非唐李有 一腔君国 草堂犹是杜陵春 草堂传后世 诗圣著千秋 诗圣 杜甫 杜甫诗三首 望岳 春望 石壕吏 作者简介 杜甫 公元712 770 字子美 诗中自称少陵野老 后人称他杜少陵 杜甫 号称 诗圣 是我国唐代伟大的现实主义诗人 与李白并称 李杜 他的诗歌大胆地揭露了当时统治集团的腐朽 广泛而尖锐地反映出人民的苦难和社会矛。</p><p>14、杜甫诗三首教学目标：1、 熟读背诵三首古诗。2、了解每首诗创作的时代背景，理解每首诗所表达的思想感情。3、理解融情于景的表现手法。把握诗的景与情、事与情，感受品味诗歌的意境。教学重点： 1、 反复诵读，体味诗歌的思想内容和语言风格。2、 理解诗歌独特的表达手法。教学难点：诗歌所描写的时代背景课时：一课时教学过程：一、 导入：“民间疾。</p><p>15、杜甫诗三首杜甫诗三首 课堂练习课堂练习 石壕吏 杜甫 石壕吏 杜甫 暮暮投投石壕村 有吏夜捉人 石壕村 有吏夜捉人 老翁老翁逾逾墙墙走走 老妇出门看 老妇出门看 吏呼吏呼一何一何怒 妇啼一何苦 怒 妇啼一何苦 听妇听妇前致词前致词 三男邺城 三男邺城戍戍 一男一男附书至附书至 二男 二男新新战死 战死 存者且存者且偷生偷生 死者长 死者长已已矣 矣 室中更无人 惟有乳下孙 室中更无人 惟有乳下孙。</p>