对称平移与旋转

对称平移与旋转Tag内容描述：<p>1、我们在这里，召开私营企业家联谊会，借此机会，我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康，祝各位企业家事业兴旺第七单元 图形的变化第26课时 图形的平移、对称与旋转湖南3年中考（20142016）命题点1 对称图形的识别1（2016邵阳2题3分）下面四个手机应用图标中是轴对称图形的是（ ）2（2016郴州4题3分）下列生态环保标志中，是中心对称图形的是（ ）3 （2016永州3题4分）下列图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是 （ ）4（2016湘西州10题4分）下列图形中，是轴对称图形但不是中心对称图。</p><p>2、青岛版数学五年级上册 对称、平移和旋转 图 片 欣 赏 蝴 蝶 秋天落叶 蜻 蜓 沿着一条直线对折两侧的图形 完全重合 这类图形有什么共同的特征？ 如果一个图形沿着一条直线对折， 两侧的图形能够完全重合，这个图形就 是 轴对称图形。 一条直线折痕所在的这条直线叫做对称轴。 对称轴 你能画出下面长方形的对称轴吗？ . . . . 长方形有两条对称轴。 正方形有四条对称轴。 折一折，看看哪些是轴对称图形，哪些不是。 是轴对称图形的，请你分别画出它的对称轴。 想想做做2： 下面的图形都是轴对称图形吗？是轴对称图形的各有 几条对称轴？试着。</p><p>3、对称、平移和旋转 整理复习,北师大版三年级数学下册,学习目标,通过本课的学习，同学们能够对本单元的知识有一个更深入的认识。 感受数学在生活中的重要应用，增加学习数学的兴趣。,轴对称图形,镜子中的数学,平移和旋转,镜子内外，相互对称 镜子内外，左右相反 镜子内外，上下不变,平移的特点： 旋转的特点：,大小、形状、方向不变，位置变化,大小、形状不变，方向和位置变化 绕着一个点或一条线旋转,对折后完全重合的图形叫做轴对称图形,下面字母是轴对称图形吗？,A,X,C,N,M,Y,V,E,B,S,哪些图形是轴对称图形，并找找对称轴,画对称图形的另。</p><p>4、第七单元 图形的变化第26课时 图形的平移、对称与旋转湖南3年中考（20142016）命题点1 对称图形的识别1（2016邵阳2题3分）下面四个手机应用图标中是轴对称图形的是（ ）2（2016郴州4题3分）下列生态环保标志中，是中心对称图形的是（ ）3 （2016永州3题4分）下列图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是 （ ）4（2016湘西州10题4分）下列图形中，是轴对称图形但不是中心对称图形的是（ ）A平行四边形B等腰三角形C矩形D正方形5（2014永州2题3分）永州的文化底蕴深厚，永州人民的生活健康向上，如瑶族长鼓舞，东安武术，宁远举重等，下面。</p><p>5、2.2 图形的平移1、（1）小汽车向（ ）平移了（ ）格。（2）小船向（ ）平移了（ ）格。（3）小飞机向（ ）平移了（ ）格。2、A图向（ ）平移（ ）格到B图 B图向（ ）平移（ ）格到C图。3、下列运动不属于平移的是（ ）1）升旗时国旗的运动2）钟摆的运动3）在算盘上拨珠 4）电梯的运动4.。</p><p>6、课时训练(三十一)图形的对称、平移与旋转|夯实基础|1.2018南宁 下列美丽的壮锦图案是中心对称图形的是()图K31-12.2018齐齐哈尔 下列“数字图形”中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有()图K31-2A.1个B.2个C.3个D.4个3.2018吉林 如图K31-3,将ABC折叠,使点A与BC边中点D重合,折痕为MN,若AB=9,BC=6,则DNB的周长为()图K31-3A.12B.13C.14D.154.2018宜昌 如图K31-4,正方形ABCD的边长为1,点E,F分别是对角线AC上的两点,EGAB,EIAD,FHAB,FJAD,垂足分别为G,I,H,J,则图中阴影部分的面积等于()图K31-4A.1B.12C.13D.145.2018聊城 如图K31-5,在平面直角。</p><p>7、1 图形的对称 旋转与平移图形的对称 旋转与平移 1 下列运动属于平移的是 A 冷水加热过程中小气泡上升成为大气泡 B 急刹车时汽车在地面上的滑动 C 投篮时的篮球运动 D 随风飘动的树叶在空中的运动 2 如图 这个紫荆花图形 A 是轴对称图形 B 是中心对称图形 C 既是轴对称图形 也是中心对称图形 D 既不是轴对称图形 也不是中心对称图形 3 如图 在一块长为 12m 宽为 6m 的长方形草地。</p><p>8、三年级数学下册第二单元教学目标测试题三年级数学下册第二单元教学目标测试题 一、一、填一填。填一填。 （1313 分）分） 1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫 （）图形，那条直线就是（） 。 2、正方形有（）条对称轴。 3、这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象： （1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（）现象。 （2）升国旗时，国旗的升降运动。</p><p>9、对称、平移与旋转1,观察下面的物体，说说它们有什么共同的特征。,？,你能提出什么问题？,合作探究,这些图形有什么特点？,它们都是对称图形。,如果从中间对折，两边会完全重合。,对称轴,将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做它的对称轴。,你能画出下面图形的另一半，使它成为轴对称图形吗？,我先从图形上找到几个重要的点，再根据每个点到对称轴。</p><p>10、是怎样得到的？,是通过旋转得到的。,怎样旋转的？我们借助钟面来研究。,从12走到3，分针绕中心点旋转了90。,与时针旋转方向相同的是顺时针旋转，方向相反的是逆时针旋转。,从12走到3，分针绕中心点按顺时针方向旋转了90。,先画，再将它绕O点顺时针旋转90，就能得到。,再旋转两次就能得到。,还可以先画，再逆时针,想一想，旋转图形时要注意哪些问题。</p><p>11、轴对称图形,回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,一、情境导入,一、情境导入,你能提出什么问题？,这些图形有什么特点？,二、合作探索,将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完 全重合，这样的图形叫做轴对称图形。,折痕所在的这条直线叫做它的对称轴。,这些图形有什么特点？,对称轴,思考：为什么平行四边形不是轴对称图形？,我们学过的哪些图形是轴对称图形？,二。</p><p>12、对称、平移与旋转2,直线运动,？,你能提出什么问题？,合作探究,是怎样得到的？,可以用平移的方法。,先画 ，把 向右平移2格得到 ，把 再向右平移2格得到 ,将一个图形平移时，要先确定方向，再,平移图形时要注意,是怎样得到的？,是通过旋转得到的。,怎样旋转的？我们借助钟面来研究。,从12走到3，分针绕中心点旋转了90。,与时针旋转方向相同的是顺时针旋转，方向相反的是逆时针旋转。,从12走到。</p><p>13、第二单元信息窗1 轴对称图形,师傅剪的蝴蝶：,我剪的蝴蝶：,我为什么剪得不漂亮？问题出在哪儿？那个巧手的同学来传授一下经验？,什么是轴对称图形?,将图形沿一条直线对折,两侧的部分能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形。 折痕所在的这条直线叫作它的对称轴。,折痕所在的这条直线叫做图形的对称轴。,下面的国旗，哪些是轴对称图形？哪些不是？为什么？,你能画出下面的轴对称图形的。</p><p>14、对称、平移与旋转,欣赏下面图片,？,你能提出什么问题？,合作探究,这些图形有什么特点？,它们都是对称图形。,如果从中间对折，两边会完全重合。,对称轴,将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做它的对称轴。,你能画出下面图形的另一半，使它成为轴对称图形吗？,我先从图形上找到几个重要的点，再根据每个点到对称轴的距离找到这些点的对称点。,最后。</p><p>15、对称、平移和旋转 整理复习,北师大版三年级数学下册,导学稿：回顾整理，完成下列表格,对折两侧完全重合,沿着一条直线运动,绕着一个点或一个轴为中心做圆周运动,图形的两边大小相同，方向相反,大小、形状、方向不变，位置变化,大小、形状不变，方向和位置变化,先描点再连线,定方向、画弧、描点、连线,对称轴,箭头,方向,镜子中的数学,镜子内外，相互对称 镜子内外，左右相反 镜子内外，上下不变,智慧城堡。</p><p>16、对称、平移与旋转综合练习 一、画出下面图形先向上平移3格、后向右平移8格得到的图形。 O 4 3 2 1 二、先观察图，再填空。 （1）图1绕点“O”逆时针旋转900到达图（ ）的位置； （2）图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图（ ）的位置； （3）图1绕点“O”顺时针旋转（ ）到达图4的位置； （4）图2绕点“O”顺时针旋转（ ）到达图4的位置； （5）图2绕点。</p><p>17、对称、平移与旋转教学反思 教学这一部分内容时，要紧密联系实际生活结合学生自身体会，给学生充分的动手操作的空间，让学生的抽象空间想象能力在实际动手操作中逐步形成。 由于学生的空间想象能力较差，这一部分内容教学时不能急于求成，应让学生多观察、动手、想象。。</p><p>18、美丽的旗帜 -轴对称图形 青岛版五年级上册第二单元信息窗一,你认识下图这些旗帜吗？,认真观察，这些图形有什么特点？,对折，完全重合,对称轴,将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在这条直线叫做它的对称轴。,注意：画对称轴要用点画线。,圆一共有多少条对称轴？,你能画出这。</p><p>19、图形的平移,回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,一、情境导入,从图中，你知道了哪些数学信息？,根据这些信息，你能提出什么问题？,是由5个同样的 组成的。,是怎样得到的？,二、合作探索,平移的基本图形是 ，所以要先画,是怎样得到的？,2格,2格,2格,2格,将一个图形平移时，,再确定平移的距离。,要先确定方向，,试一试,想一想,下右,右下,继续,你会将。</p>