多彩的消费

多彩的消费Tag内容描述：<p>1、多彩的消费说课稿各位老师、同学：大家好！我是11级政教班的吴娟浓，今天我说课的内容是：多彩的消费。围绕这一课，我主要说的是以下的几个方面：1、 说教材2、 说学情3、 说教法与学法4、 说教学过程一、说教材首先，我先说教材，多彩的消费是人教版必修1第一单元第3课内容。在此之前，学生们已经学习了货币等相关知识，而多彩的消费为后面学习市场经济作了铺垫，起到承上启下的作用。本课是全书的切入点。消费是再生产过程的第四个环节,是中学生参与经济生活最直接、最主要的形式。教材之所以把它放在第一单元来讲,正是要把与中学生关系。</p><p>2、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争第3课 多彩的消费考点一消费及其类型考点二树立正确的消费观基础题1、2、34、5、6拓展题7、10、11、13、14(1)8、9、12、14(2)一、选择题1国家新闻出版广电总局电影专资办统计数据显示，截至2016年11月13日，我国2016年票房已突破400亿，中国内地的电影票房近十年来保持迅猛增长。我国电影票房持续走高，其根本原因是(C)A。</p><p>3、第一框 消费及其类型 第三课第三课 多彩的消费多彩的消费 瞧这两家子 张某一家 李某一家 （一）影响消费水平的因素 影响因素很多，其中主要是居民收入和物价水平 1.收入是消费的基础和前提 可支配收入 预期的收入 收入差距收入差距过大，总体消费水平降低 收入增长较快则消费增长也快 预期收入越乐观，消费水平越高 2.物价的变动会影响人们的购买能力 价格上涨 购买力下降 消费需求降低 瞧这一家子 1978年 2010年 （一）影响消费水平的因素 影响因素很多，其中主要是居民收入和物价水平 1.收入是消费的基础和前提 可支配收入 预期的收入 。</p><p>4、第三课 多彩的消费教学设计一、教材分析多彩的消费是人教版高中政治必修一经济生活第一单元第三课教学内容，主要学习影响消费的因素、消费的类型、消费结构、消费心理和消费原则。本课内容是从学生身边的消费现象入手深入浅出的分析关于生活消费的知识，同时是对前两课关于商品和价格知识的提升，又为后面学习消费与生产的辩证关系做好了铺垫。二、教学目标（一）知识目标1识记：影响消费的因素；消费类型；消费结构与恩格尔系数的含义；消费心理和消费原则。2理解：收入与消费水平的关系；物价变动对人们消费的影响；恩格尔系数的含义；。</p><p>5、第三课 多彩的消费基础训练题答案白色字班级：高一 姓名： 学号： 成绩：题目12345678910答案1112131415161718192021222324252627282930313233341在贯彻科学发展观的过程中，我国人民越来越崇尚绿色消费，对此认识正确的是A.绿色消费是求异心理引发的，具有仿效性和盲目性B.绿色消费是攀比心理引发的，不利于个人生活和社会发展C.绿色消费是求实心理引发的，有利于个人生活质量的提高和社会的可持续发展D.绿色消费是从众心理引发的，不具有科学性答案:C 2“节俭朴素，人之美德；奢侈华丽，人之大恶。”“劳动是幸福的左手，节俭是幸福的右。</p><p>6、第三课多彩的消费(本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！)一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1近年来，受全国城乡居民收入不断提高拉动，消费日渐成为中国经济增长中相对稳定的力量。这说明()经济发展是提高消费水平的根本途径消费水平主要受居民收入的影响居民收入与消费水平相互影响一般而言，消费随着收入的增长而增长A BC D解析： 本题考查收入和消费的关系。材料旨在强调收入对消费水平的影响及消费水平对经济发展的影响，并未强调经济发展对消费水平。</p><p>7、多彩的消费说课稿各位老师、同学：大家好！我是11级政教班的吴娟浓，今天我说课的内容是：多彩的消费。围绕这一课，我主要说的是以下的几个方面：1、 说教材2、 说学情3、 说教法与学法4、 说教学过程一、说教材首先，我先说教材，多彩的消费是人教版必修1第一单元第3课内容。在此之前，学生们已经学习了货币等相关知识，而多彩的消费为后面学习市场经济作了铺垫，起到承上启下的作用。本课是全书的切入点。消费是再生产过程的第四个环节,是中学生参与经济生活最直接、最主要的形式。教材之所以把它放在第一单元来讲,正是要把与中学生关系。</p><p>8、多彩的消费一、判断题1.(2016浙江4月学考)一般说来,人们预期未来有失业风险就会节制当前消费。()答案 T解析 本题考查影响消费的因素。人们的消费受未来收入预期的影响,当人们预期未来有失业的风险时,就会节制当前消费,以攒钱应对可能失业对未来生活带来的风险。2.按消费的目的不同,生活消费可以分为贷款消费和租赁消费。()答案 F解析 贷款消费和租赁消费是受消费观念的变化和技术进步等因素的影响划分的。3.(2015浙江10月学考)恩格尔系数减小,通常表明居民生活水平降低。()答案 F解析 本题考查恩格尔系数。恩格尔系数减小,通常表明居民生。</p><p>9、万朋学堂 讲义二 1.右图反映的是在商品价格和其它因素不变的情况下，收入与商品需求量的变化曲线图。根据右图，下列判断正确的有收入变化与商品需求量变化成反比随着收入增加，商品需求量相应增加D1是生活必需品，D2是高档耐用品D2是生活必需品，D1是高档耐用品A. B. C. D. 答案及解析：1.B【知识点】本题考查收入是消费的基础和前提、价格变动对人们生活的影响。解析：收入是消费的基础和前提。随着人们收入的增加，对商品的需求量会相应增加，收入变化和商品需求量变化成正比，错误，正确；不同商品需求量对价格变动的反应程度不同，生。</p><p>10、考点规范练3多彩的消费一、选择题1.消费是经济增长的重要引擎,是我国发展巨大潜力所在。促进消费扩大和升级,让群众“能”消费、“敢”消费、“愿”消费。为此,与之相对应的三大举措是()促进就业、增加收入提高恩格尔系数健全社会信用体系、优化消费环境健全社会保障体系A.B.C.D.2.(2018贵州贵阳期末)统计显示,近年来我国快递业持续高速发展,已连续6年保持5%左右的增速。2017年前三季度业务量达到273.9亿件,占全球的40%,全行业业务收入突破4 000亿元,继续稳居世界第一,成为经济发展中的一匹“黑马”。我国快递业保持快速发展,反映了()居民。</p><p>11、课时规范练3多彩的消费一、选择题1.近年来,随着分期购物电商平台的普及,分期消费(免息)开始成为一些年轻人的消费习惯。不少90后的新款手机、电脑、高端耳机等,大多是分期购买分期购物。这种消费()在本质上是租赁消费的新模式顺应了居民消费升级的新需求是攀比心理引发的消费在一定程度上增强了消费者的消费预期A.B.C.D.答案C解析本题考查消费的相关知识,考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。材料中的90后利用分期购物购买新款手机、电脑、高端耳机等,有效地解决了消费者的购买欲望和现实购买能力不足之间的矛盾,在一定程度上増强了。</p><p>12、第三课 多彩的消费,第一框 消费及类型,课前复习,商品价格决定于（ ） A. 商品的价值，但受到供求关系的影响 B. 供求关系，但受到社会必要劳动时间的影响 C. 个别劳动时间，但受到供求关系的影响 D. 供求关系，但受到使用价值的影响,A,今天，手机成为新时尚的象征。近年来，由于投资商、制造商、销售商蜂拥而上，导致世界手机销售价格下滑，亏损数额增加。其原因是（ ） A. 手机成为公害，人们渐渐不使用手机 B. 商品供过于求，市场销售不足 C. 商品质量恶劣，造成市场滞销 D. 社会劳动生产率提高，价值量愈来愈小,B,第三课 多彩的消费,第。</p><p>13、第三课多彩的消费一、判断题(正确的在右边括号中填“T”,错误的填“F”)1.(2018浙江11月选考,2)满足人们衣食住行需要的消费是生存资料消费。()答案F满足较低层次衣食住行需要的消费是生存资料消费。2.居民当前收入越多,居民消费水平越高。()答案F在不考虑其他条件的情况下,居民当前收入越多,居民消费水平越高。3.恩格尔系数是指各类消费支出占家庭总支出的比例。()答案F恩格尔系数是指食品支出占家庭消费总支出的比例。4.饮食消费向广告看齐是一种从众心理,这种消费心理是不健康的。()答案F饮食消费向广告看齐是一种从众心理,对从众消费心。</p><p>14、第三课 多彩的消费1.(2018北京文综,29,4分)“米面粮油,外卖帮你能搬又能扛;感冒发烧,外卖代买常用药;上门烧菜、上门洗车,人与服务的距离被大大拉近。”如今,这类服务随处可见,被趣称为“懒人经济”。下列分析正确的有()社会分工细化,满足多样化需求扩大相关服务交易规模,促进就业增加享受资料支出,助长非理性消费增加相关商品的生产成本,提高价格A.B. C.D.答案A本题考查生产与消费、劳动与就业的相关知识。题干说明现代服务业的发展满足了人们多样化的消费需求,有利于扩大相关服务交易规模,促进就业,分析正确。米面粮油、医疗方面的消费是。</p><p>15、树立正确的消费观框题能力提升(六)一、选择题1如图反映的是在商品价格和其他因素不变时，收入(M)变化引起A商品需求量(X)变化的曲线。下列判断正确的有()随着收入增加，A商品需求量相应增加随着收入增加，A商品需求量相应减少随着收入增加，A商品需求量的增加幅度递增随着收入增加，A商品需求量的增加幅度递减A B C D解析：选B收入是消费的基础和前提，当商品的价格和其他因素不变时，收入的变化影响着商品需求量的变化，二者成正比例关系，所以正确，错误；由图中信息可知，随着收入的增长，A商品需求量虽然增长，但其增长幅度呈递减趋势。</p>