读书征文活动

读书征文活动Tag内容描述：<p>1、濮小集团 2014“品味书香、诵读经典”读书征文活动方案 为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，培育和践行社会主义核心 价值观，继承和发扬中华优秀文化传统，弘扬以爱国主义为核心的民族精神， 培养良好的思想道德风尚，全面深化、全国文明城市创建活动，营造青少年爱 读书、读好书的良好氛围，养成诵读经典作品的良好习惯，结合杭州市第十届 “品味书香、诵读经典”暑期读书征文活动要求，经学校研究决定，开展心 系中国梦 与经典同行的读书征文活动。 一、活动主题 心系中国梦 与经典同行 二、活动时间 2013 年 6 月中旬至 9 月上。</p><p>2、与经典同行”读书心得征文比赛方案“书籍是人类进步的阶梯！”为营造良好的校园文化氛围，陶冶广大大学生情操，引导读者走进图书馆，培养大学生爱读书、读好书的热情，积极构建书香校园，我校图书馆与校团委联合举办“与经典同行”-“xx图书馆杯”读书心得征文比赛活动。具体活动方案如下：一、征文主题“与经典同行”-我的读书心得二、征文时间xx年4月23日xx年5月31日三、参赛对象全校学生四、组织单位主办：校团委、校图书馆xx协办：各系团总支五、征文主题范围参赛学生要紧紧围绕“与经典同行”-我的读书心得这一主题，在此主题框架下。</p><p>3、放飞梦想”读书活动优秀征文范文“放飞梦想”读书活动优秀征文至少我们还有梦读中国梦就是我的梦有感八（2）班 苏心如“如果你的梦想还站立的话，那么没有人能使你倒下。”美国黑人领袖马丁路德金这是我读完中华魂，放飞梦想一书中的中国梦就是我的梦的真切感受，让我更坚定了我的梦想。是的，人，需要有梦想。是梦想给人的思想增添了翅膀，让思相飞得更高更远，让心灵更加自由自在。只有心中有了梦想，才能让自己的生活充满着活力，才能让自己对未来充满着希望。为梦想而活的人，生命会放射无限的光芒。人类因为有了梦想，才带来了科技文。</p><p>4、少年向上 真善美伴我行”主题教育读书征文活动方案“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书征文活动方案为深入学习贯彻中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见（中办发xx24号）和教育部完善中华优秀传统文化教育指导纲要（教社科xx3号），配合教育部关于培育和践行社会主义核心价值观 进一步加强中小学德育工作的意见（教基一xx4号）的实施，全面落实立德树人的根本任务，在青少年中培育社会主义核心价值观，增强他们的价值判断力和道德责任感，培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人，根据教育部关工委关于举办全。</p><p>5、光辉的旗帜”读书征文活动方案一、活动目的：1、通过开展“光辉的旗帜”读书征文活动，让青少年了解党的历史，加深对党的认识，增强他们热爱党、感恩党、亲近党的情感，增强党对青少年的凝聚力和号召力。2、通过读书、讨论、征文、演讲等实践活动，坚定青少年对中国共产党领导下中国特色社会主义建设的信念和信心，使中国共产党和中国特色社会主义事业后继有人，持续健康科学发展。3、丰富校园学生的课外生活，培养学生从小读书的好习惯，促进学生良好行为习惯的养成。二、活动参与对象：全体学生三、活动工作小组：组长：陈x副组长：陈x。</p><p>6、颂改革、话巨变、谋发展、创和谐”读书征文活动方案为深入学习贯彻落实党的十七大精神，按照扶余县关工委关于在青少年中深入开展纪念改革开放30周年教育活动方案的工作部署，深入开展好纪念改革开放30周年读书征文教育活动，特制订如下方案：一、指导思想以党的十七大关于改革开放30周年的重要论述为依据，以社会主义核心价值体系教育为中心，开展改革开放30周年纪念和教育读书征文活动。通过此次活动，引导全县中小学生继承和发扬改革创新精神，积极投身建设有中国特色社会主义伟大事业之中，深深扎下“共产党好、社会主义好、改革开放好。</p><p>7、幸福读书征文活动总结“感受文字之美，尽享读书之乐”，此次幸福读书征文活动，不仅是对学生读写水平的一次检验，也是对老师平时是如何进行作文教学的一次检查。通过活动。对学生的阅读积极性、尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。现就这次活动总结如下：一、提前通知、安排到位在比赛的前三周，教研室就制定了三六年级以“读书”为主题的比赛方案，并随文下发了作文评价标准，各教研组长、班主任老师及时幷按要求组织学生进行了比赛。二、凸显主题、文字优美参赛学生的征文，都能紧扣题意进行写作，学生基本做到了文从句顺，语言优美。</p><p>8、读书活动主题征文悟读书，理人生儿时的身影被时间渐抹渐淡，再美好的记忆也经不起时光的遗忘。重拾以往略显清瘦的回忆，开启穿越时光的隧道。敞开心扉，畅谈成长路上的读书之道。小学教科书写道的“知识改变命运”还历历在目，中学老师教导的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”仍声声绕耳，现处三余读书社提倡的“多读书，读好书，好读书”在随身而行。无须置疑，书籍是人类进步的阶梯，是我们成长的伴侣。读万卷书行万里路，身体和灵魂总要有一个在路上。哭红了鼻子，风干了泪花，死缠烂打地抱住妈妈的腿，不愿去上学。人生的第一次进入。</p><p>9、读书征文活动方案根据劳动保障部办公厅、全国总工会办公厅、共青团中央办公厅联合下发的关于在全国职工中开展学习中国高技能人才楷模读书征文活动的通知（劳社厅函XX289号），为组织好全国职工学习中国高技能人才楷模读书征文活动（以下简称读书征文活动），制定如下实施方案。一、活动安排（一）组织动员阶段（XX年8月）。各省级劳动保障部门、总工会、团委联合成立省级组委会，结合实际，制定本地区读书征文活动实施方案。按照属地原则，广泛发动，指导好有关机关、团体、企事业单位、学校等参加读书征文活动。（二）读书学习阶段（XX年。</p><p>10、20XX年“我最喜爱的一本书”主题读书征文活动通知特征码ueFvQLPZxkjbMLJyJZQW20XX年“我最喜爱的一本书”主题读书征文活动通知 分校各处室：为认真贯彻宿州市委、市政府关于深化书香宿州阅读活动工作部署，根据关于印发20XX年“书香宿州阅读季”活动方案的通知（x宣秘20XXx号）文件精神，大力营造“爱读书、多读书，读好书”的浓厚氛围，我校经研究决定组织开展“我最喜爱的一本书”主题读书征文活动，现将具体事宜通知如下：一、活动主题倡导快乐阅读，共享好书。二、参赛对象宿州电大分校所有教职员工。三、作品要求1. 征文稿题目自拟，。</p><p>11、关于公布义乌市中小学生“我和祖国共成长”读书活动现场作文获奖名单的通知各中小学：由义乌市教育局、中国人寿义乌支公司、义乌市新华书店联合组织的2009学年义乌市中小学生“我和祖国共成长”读书活动已圆满结束。现将读书活动现场作文比赛获奖名单予以公布。附件：1.读书活动现场作文获奖名单（小学组）2.读书活动现场作文获奖名单（初中组）3.读书活动现场作文获奖名单（高中组）二一年五月十三日附件1:“我和祖国共成长”读书活动现场作文获奖名单（小学组）一等奖（15名）姓名学校指导老师金夏怡朝阳小学滕苏仙胡鑫涛保联小学陈海霞。</p><p>12、小学“纪念改革开放40周年”读书征文活动方案特征码XQPEdYiICtQQAukWpDHo小学“纪念改革开放40周年”读书征文活动方案 为了把纪念改革开放40周年活动与青少年思想道德教育工作有机结合，更好组织广大青少年学生参加全省教育系统开展的以“复兴强国纪念改革开放40周年”为主题的读书、征文活动，我区将在全区中小学生中开展“纪念改革开放40周年”读书征文活动，我校将积极参加活动。具体要求如下：1、征文内容积极向上，结合阅读伟大的复兴之路和强国之路丛书，或反映改革开放的其他书籍，联系自身实际，写身边生活的变化，讲改革开放的故。</p><p>13、读书月主题活动征文优选5篇【篇一】如果智慧是成功的彼岸，读书则恰似一叶扁舟，满载期望与你共同驶向前方;如果智慧是快乐的门扇，读书则是一枚钥匙，打开心灵伴你一齐成长;如果智慧是黎明的曙光，读书则是一缕晨曦，沉淀笑靥和你力争上游雨果说：人生的第一种饥饿就是无知。托尔斯泰说：没有知识的头脑就像没有蜡烛的灯笼。其实就是要读书，没有什么特殊的原因，好像初生的婴孩，什么都不懂，什么都不会，什么都要教，什么都要自己来，什么都要抓抓看、吃吃看。正如莎士比亚说的，傻子自以为聪明，但聪明人明白他自己是个傻子。因为没有。</p><p>14、7篇读书月主题活动征文合集“阅读让生活充实”，在不同的心境下，可以选择翻阅情调各异的文章。悠闲时不妨欣赏一些清雅脱俗的小品或散文，刚烈时也可朗读几首豪情奔放的诗词，再不然，在阅读了一大堆西方的名着之余，也不妨顺手拈来一本张爱玲小说集，尝尝倾城之恋的滋味，又或者找来余光中诗选，洗刷一下呆滞的脑袋，甚至是博益的“书仔”也会合胃口的。总而言之，正是“于书无所不读，凡物皆有可观”。人生与书本，书本与人生，两者对爱读书之人来说，是分不开的一回事。人与书的关系是非常密切的，因人的精神食粮可反映出他的内心世界。</p><p>15、读书征文活动策划方案一、活动意义读书是一种乐趣，既可以愉悦性情、排忧解躁，更可以获取知识，扩展视野，陶冶情操。为了促使中小学生进一步养成爱读书、读好书的习惯，提高图书装备服务教育的效益，响应各级教育主管部门的号召，特举行此次活动。此次征文比赛，旨在培养大家的读书意识，激发大家的读书热情和兴趣，丰富大家的课余生活，拓展知识面，同时提高同学的阅读和写作能力，充分展现校园生活的人文魅力，创造良好的文化氛围。二、活动主题：好书伴我成长三、活动时间：5月2日-5月3日四、参选对象：48年级学生五、参选方式：本次。</p>