读学案鲁人版

读学案鲁人版Tag内容描述：<p>1、课外自读一、字音冥冥(mn)浦树(p)寥落(lio)(lu)衰朽(shui)(xi) 侧畔(pn) 暂凭(zn)幢幢(chun) 窅冥(yo) 白沙堤(d)范蠡(l) 参差(cn)(c) 蒹葭(jin)(ji)汀州(tn) 征铎(du) 槲叶(h) 二、一词多义(1)比(2)见(3)暂。</p><p>2、课外自读一、字音殷勤(yn)玉簟秋(din)罗裳(chn)锦书(jn) 舴艋(z)(mn) 寒蛩(qin)瑶琴(yo) ,喜(shn) 麾下(hu)无恙(yn) 腥膻(shn)二、通假字何人为写悲壮？吹角古城楼写，通“泻”三、一词多义(1)报(2)觉四、古今异义可怜今夕月， 向何处去悠悠。</p><p>3、第四单元 南宋的乱世词心 课外自读 李清照词四首 渔家傲(天接云涛连晓雾) 【整体感知】 1主旨内容 词人通过对梦境的叙述，流露出对现实的不满，抒发了怀才不遇的愤懑及奋力挣扎的苦闷，同时在词中“我报路长嗟。</p><p>4、第一单元 气象恢弘的初盛唐诗歌 课外自读 杨炯 从军行 【整体感知】 1主旨内容 这首诗借用乐府旧题“从军行”，描写一个读书士子从军边塞、参加战斗的全过程，抒发了从戎书生保边卫国的壮志豪情。 2艺术特色。</p><p>5、第三单元 北宋的旧曲新声 课外自读 凤栖梧 伫倚危楼风细细 整体感知 1 主旨内容 这是一首怀人词 柳永的婉约派风格在这首词中得到淋漓尽致的体现 本词深刻表达了对远方恋人的执着眷恋之情 2 艺术特色 1 奇特的想象 作。</p><p>6、第二单元 姿态横生的中晚唐诗歌课外自读韦应物赋得暮雨送李胄【整体感知】1主旨内容这首诗通过描绘送别时的情景，表达了诗人对朋友的深深的离别之意。2艺术特色(1)动静结合，画面有立体感从描写的景物看，有动态，有静态，动中有静，静中有动。从画面设置看，帆行江上，鸟飞空中，显其广阔；海门深远，浦树渺茫，显其邃邈。整个画面富有立体感。(2)情景交融景的设置。</p>