二次函数复习教案

二次函数复习教案Tag内容描述：<p>1、课题：第12讲 二次函数的实际应用 教学目标：1会运用配方法或公式法求出二次函数的最值2利用二次函数求几何图形的最大面积3利用二次函数求解最大利润问题教学重、难点：重点：会运用配方法或公式法求出二次函数的最值，运用二次函数及其性质解决几何问题和最大利润问题难点：；运用二次函数图像及其性质解决几何问题和最大利润问题课前准备：多媒体课件教学过程：一、课前热身，知识回现活动内容：题组训练（多媒体出示）1.抛物线的开口方向是 ( ) ，顶点坐标是（ ） ，对称轴是（ ），当x1时，函数y随x的增大而（ ），当x1时，函数y随x的。</p><p>2、二次函数小结与复习（1）安丘市石埠子镇庵上初级中学南俊勇二次函数小结与复习（1）教学目标： 理解二次函数的概念，掌握二次函数yax2的图象与性质；会用描点法画抛物线，能确定抛物线的顶点、对称轴、开口方向，能较熟练地由抛物线yax2经过适当平移得到ya(xh)2k的图象。重点难点：1重点：用配方法求二次函数的顶点、对称轴，根据图象概括二次函数yax2图象的性质。2难点：二次函数图象的平移。教学过程：一、结合例题精析，强化练习，剖析知识点1二次函数的概念，二次函数yax2 (a0)的图象性质。例：已知函数是关于x的二次函数，求：(1)满。</p><p>3、第二章二次函数（1）一、复习目标1、理解二次函数的概念；2、会用描点法画出二次函数的图象；3、会用配方法和公式确定抛物线的开口方向，对称轴，顶点坐标；4、会用待定系数法求二次函数的解析式；二、课时安排1课时三、复习重难点用配方法和公式确定抛物线的开口方向，对称轴，顶点坐标；用待定系数法求二次函数的解析式；四、教学过程（一）知识梳理1二次函数的概念 一般地，形如 (a，b，c是常数， )的函数，叫做二次函数 注意 (1)等号右边必须是整式；(2)自变量的最高次数是2；(3)当b0，c0时，yax2是特殊的二次函数 2二次函数的图象 二。</p><p>4、二次函数复习教案教学目的：通过复习，使学生能熟悉二次函数的几种基本表达式，会选用合适的表达式解题;学会数形结合的数学思想;学会知识的迁移能力，会理论联系实际，解决实际问题。六、教学过程：二次函数是初中代数的重要内容之一，也是历年中考的重点。这部分知识命题形式比较灵活，既有填空题、选择题，又有解答题，而且常与方程、几何、三角等综合在一起，出现在压轴题之中。 因此，熟练掌握二次函数的相关知识，会灵活运用一般式、顶点式、交点式求二次函数的解析式是解决综合应用题的基础和关键。一、二次函数常用的几种解析式的。</p><p>5、第22章二次函数 一、复习目标 1.理解二次函数的概念； 2.会把二次函数的一般式化为顶点式，确定图象的顶点坐标、对称轴和开口方向，会用描点法画二次函数的图象； 3.会平移二次函数yax2(a0)的图象得到二次函数y。</p><p>6、第22章 二次函数 课标依据 1 通过对实际问题的分析 体会二次函数的意义 2 会用描点法画出二次函数的图像 通过图像了解二次函数的性质 3 会用配方法将数字系数的二次函数的表达式化为 的形式 并能由此得到二次函数图。</p><p>7、二次函数 教学目标 1 1 知道二次函数的定义 2 2 知道二次函数的解析式 3 3 理解二次函数的图象及意义 重点 解决用二次函数所表示的问题 难点 解决用二次函数所表示的 问题 教法及教具 1 二次函数的解析式 1 一般式。</p><p>8、江苏省昆山市兵希中学九年级数学上册 二次函数复习教案 苏科版 一 教学目标 体会二次函数的意义 了解二次函数的有关概念 会运用配方法确定二次函数的图象的顶点 开口方向和对称轴 并能确定其最值 会运用待定系数法。</p><p>9、第14课时：第二章 函数二次函数 一课题：二次函数 二教学目标：掌握二次函数的概念、图象及性质；能利用二次函数研究一元二次方程的实根分布条件；能求二次函数的区间最值 三教学重点：二次函数、一元二次方程及一元二次不等式之间的灵活转化 四教学过程： （一）主要知识： 1二次函数的解析式的三种形式：一般式，顶点式，两根式 2二次函数的图象及性质； 3二次函数、一元二次方程及一元。</p><p>10、第27章 二次函数复习教案 教学目的 1 通过复习 进一步掌握二次函数的有关性质 2 通过对函数知识的学习 能学会用数学的思想 方法去观察 研究和解决日常生活中所遇到问题等 体验数学建模的思想 3 进一步认识数形结合的。</p><p>11、3 4二次函数复习教案 复习目标 1 理解并掌握二次函数的性质 能熟练运用图象性质解决简单的数学问题 2 学会灵活应用待定系数法求二次函数关系式 能正确确定抛物线的对称轴和顶点 3 能利用二次函数解决实际问题 如 最。</p><p>12、第27章 二次函数复习教案 教学目的 1 通过复习 进一步掌握二次函数的有关性质 2 通过对函数知识的学习 能学会用数学的思想 方法去观察 研究和解决日常生活中所遇到问题等 体验数学建模的思想 3 进一步认识数形结合的。</p><p>13、二次函数复习课 启东市滨海实验学校 施利梅 学习目标 了解二次函数的意义 掌握二次函数的图象特征和性质 能确定函数解析式 并能解决简单的实际问题 学习重点 复习二次函数的重点知识 1 复习知识 回顾方法 问题1 1 二次函数的定义 2 二次函数的图象 开口方向 对称轴 顶点坐标 名称 表达式 开口方向 对称轴 顶点坐标 一般式 顶点式 与坐标轴的交点 与 x 轴的公共点坐标 与 y 轴的公共点坐标。</p><p>14、二次函数的复习 一 考试说明的要求 要求 知识内容 二 次 函 数 a b b c c c c 体会二次函数的意义 会用描点法画二次函数的图象 会根据公式确定图象的顶点 开口方向和对称轴 公式不要求记忆和推导 通过对实际问题情境的分析确定二次函数的表达式 能从图象认识二次函数的性质 会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解 能用二次函数解决简单的实际问题 二 复习目标 1 认识二次函数是常见的简。</p><p>15、二次函数复习目标：1、了解二次函数解析式的三种表示方法；2、抛物线的开口方向、顶点坐标、对称轴以及抛物线与对称轴的交点坐标等;3、一元二次方程与抛物线的结合与应用。4、利用二次函数解决实际问题。复习重、难点：函数综合题型复习过程：例1、下列函数中，哪些是二次函数？若是,分别指出二次项系数,一次项系数,常数项.(1) y=3(x-1)+1。</p><p>16、2019版九年级数学下册 第5章 二次函数复习教案 （新版）苏科版教学目标1理解二次函数的概念；2会把二次函数的一般式化为顶点式，确定图象的顶点坐标、对称轴和开口方向，会用描点法画二次函数的图象；3 会平移二次函数yax2(a0)的图象得到二次函数ya(x-h)2k的图象，了解特殊与一般相互联系和转化的思想；重 难 点1.会用待定系数法求二次函数的解析式。</p><p>17、第22章二次函数一、复习目标1.理解二次函数的概念；2.会把二次函数的一般式化为顶点式，确定图象的顶点坐标、对称轴和开口方向，会用描点法画二次函数的图象；3.会平移二次函数yax2(a0)的图象得到二次函数ya(axm)2k的图象，了解特殊与一般相互联系和转化的思想；4.会用待定系数法求二次函数的解析式；5.利用二次函数的图象，了解二次函数的增减性，会求二次函数的图象与x轴的交点坐标和函数的最大值。</p><p>18、活动一：考点复习,类型一 二次函数的图像及性质 （1）二次函y=ax2-2ax+b与x轴交于点A(-2,0)和B，则该函数的对称轴方程为__________,B点坐标为__________ （2）当0x3时，二次函数y=x2-2x+4的最小值__________，最大值__________ （3）抛物线y=x2先向右平移1个单位，再向下平移2个单位，所得抛物线。</p><p>19、第22章二次函数 一、复习目标 1.理解二次函数的概念； 2.会把二次函数的一般式化为顶点式，确定图象的顶点坐标、对称轴和开口方向，会用描点法画二次函数的图象； 3.会平移二次函数yax2(a0)的图象得到二次函数ya(axm)2k的图象，了解特殊与一般相互联系和转化的思想； 4.会用待定系数法求二次函数的解析式； 5.利用二次函数的图象，了解二次函数的增减性，会求二次函数的图象与x轴的交点坐标。</p>