二单元导学案

二单元导学案Tag内容描述：<p>1、5、古诗词三首主备人： 使用人: 审阅人：学习目标1、通过学习古诗词认识4个生字，会写7个生字。2、通过看注释，边读边想象诗中情景的方法，理解诗词的意思，能用自己的话讲述诗句的意思。3、有感情地朗读课文，背诵课文。默写牧童，丰富自己的语言积累。4、通过学习，体会童年生活的纯真和美好，激发自己热爱中华传统文化的感情。学习反思教学重难点理解诗词意思，体会诗词意境，体会童年生活的情趣和快乐。学习准备培养独立阅读能力。课时安排2课时学习过程第一课时前置作业1、我能多读几遍课文，结合拼音把诗词读正确，读流利，能完成以。</p><p>2、5 一株紫丁香年 月 日 星期 第 节课题：一株紫丁香（第一课时）主备人：学 习目 标1正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。2会认11个生字，会读课后词语，会写8个生字。3体会小学生赞美和感激老师辛勤劳动的真挚情感，懂得要尊敬老师，热爱老师的道理。学习重点识字写字，练习正确、流利、有感情地朗读课文。学习难点体会小学生赞美和感激老师辛勤劳动的真挚情感，懂得要尊敬老师，热爱老师的道理。学习准备自读课文，学习生字词。学习导航情境导入：1、小朋友，教师节那天，老师收到很多贺卡，你们知道是谁送给老师的吗?（学生说）对。</p><p>3、1-1设计者：冉华荣 使用者___________班级_______家长签字_________日期________【学习目标】1、学会在具体情境中探索确定位置的方法，懂得能用数对表示物体的位置。2、经历探索确定物体位置方法的过程，在学习的过程中发展空间观念。3、感受确定位置的丰富现实情景，体会数学的价值，产生对数学的亲切感。【学习重难点】1、重点是能用数对表示物体的位置。2、难点是能用数对表示物体的位置，正确区分列和行的顺序。【学习过程】一、交流讨论:我们全班有____名同学，但大部分的同学老师都不认识，如果我要请你们当中的某一位同学发言，请。</p><p>4、北师大版六年级语文下册第一单元导学案第一单元乐趣教材分析【单元说明】第一单元是围绕“乐趣”安排了以下五篇课文：1、养花2、古诗三百首3、山中杂记4、爸爸带我去爬树5、美猴王这五篇课文，其中养花、古诗二首和山中杂记要求精读，爸爸带我去爬树、美猴王要求略读，这五篇课文涵盖劳动之趣、田园之趣、动物之趣、游戏之趣，同时蕴含着辛苦之乐、农家之乐、和谐之乐、学习之乐、群居之乐。本单元突出的特点就是围绕“乐趣”展开教学，让学生在学习中感受生活中有许多趣事。只有热爱生活，才能享受生活之趣，热爱自然，就能体会自然之乐。</p><p>5、Unit2 My week (第一课时导学案) 姓名：____________格言：Mnay hands make light work .(众人拾柴火焰高。)学习内容：五年级上 Unit2 Main scene Part A Lets try Lets talk学习目标：1. 能正确听说朗读What do you have on Thursdays? I have maths,English and music 等句型。2. 能正确听说读表示星期的单词，认识相关的科目单词。3. 能听懂会说以及表演对话，并在真实的情景中运用。4. 在交流中养成使用英语的习惯，培养良好的语音语调和语感。重、难点：1.学生能表演对话，学会询问他人的课程安排及回答。2.难点是单词的拼写和句型的。</p><p>6、小学高效课堂导学案（语文三年级上册）班级 课 题 5、灰雀 课 时 学习目标：1、学习本课的生字新词，读准和理解有关词语。2通过人物的对话描写，体会人物的心理活动。3、了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的故事，体会列宁爱鸟更爱孩子的情感，懂得知错就改是诚实的表现。预习任务：1、自读课文13遍，要求正确、流利。2、积累一些好词。3、了解课文大致内容。课文主要讲了 4、勾画描写灰雀的句子。5、自学课文生字，理解新词的意思，要求读准字音，熟记字形，并通过工具书或上下文。</p><p>7、课时导学案年 级四年级授课时间年 月 课型新授课 题Unit1 Our school课时安排第 一 单元第 一 课时设计教师PartA 学习目标1. 能够听、说、认、读本课时单词或词组：library ,teachers office , first , second floor .能听说认读句子：Wheres the library ? Its on the first floor . 2. 能听懂指示语，并按照指令做出相应的动作，如：Go to the library . Read a book. Go to the teachers office . Say hello . Go to the playground . Play football . Go to the garden . Waret the flowers . 学习重点能够听、说、认、读本课时单词或。</p><p>8、汉语拼音 导学案教学内容汉语拼音 第1、2课 时课型新授学案主研人伍加彦学习目标：1学会a、o、e三个单韵母，读准音，认清形。2认识声调符号，掌握a、o、e的四个声调。3. 在四线格中正确书写字母a、o、e学习重难点：a、o、e的音、形教学。掌握o的发音，学会a、o、e的四声。学习环节学生学习活动教师引导活动第一课时（课前积累）自主积累合作检查1.明确学习汉语拼音目的学习儿歌；汉语拼音用处大，学习生字需要它，教我说好普通话，我们决心学好它。2.看图讲故事 （同桌交流说，后汇报）指名说图意。3、试着根据图意读旁边的拼音。激趣导入。</p><p>9、大人们这样说学习目标1、学会生字，理解生词，能正确、流利、有感情地朗读诗歌。2、朗读课文内容，理解不同时代的人心中“龙”的深刻内涵。3、根据诗歌内容续编诗歌，说说自己心目中的龙。一、基础达标（自主完成，同桌互查）1比一比，再组词。觉（）捞（）宵（）搅（ ）涝（ ）霄（） 喜（）震（）壁（） 嘉（。</p><p>10、二 年级 语文 （学科）导学案课题第六单元授课日期课型达标检测课主备人审核人 复习目标1、 我会认读本单元60个生字，会写38个生字，认读多音字“还”“好”“都”。2、 我能熟读本单元课文，并背诵诗歌假如、古诗回乡偶书和赠汪伦。3、 通过复习本单元课文，我体会到了人与人之间的那份友谊和爱。重点难点1、认读本单元60个生字，会写38个生字，认读多音字“还”“好”“都”。2、背诵诗歌假如、古诗回乡偶书和赠汪伦课前准备课件学 习 过 程主 要 内 容内容补充导入1、 直接导入识字六用对子的形式，让我们感受到了强烈的情感对比；窗前。</p><p>11、课题:口算除法（一） 总课时序号：5 编写人：刘翠兰 审核人：教学内容教材第11页例1、做一做及练习三第1、2题课时序号1教学目标1、 学会口算除数是一位数、商是整十、百、整千的数的除法。2、利用已有的经验想出多种计算方法，并能比较熟练的计算。教学重难点理解并掌握除数是一位数、商是整十、百、整千的数的除法的算理。教学流程师生活动二次备课复习导入1口算：说说是怎样想的。84355 402 93246 50062填空：80里有（ ）个十。400里有（ ）个百。目标导学认真阅读教材第11页例1，并思考下列问题：1、从题中获得了什么数学信息？要解决。</p><p>12、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式口算除法例1、例2学案自学导读单一、温故知新口算：369= 142= 303= 606= 244= 802=二、新课先知1.仔细观察课本11页情境图，回答问题。（1）你能发现哪些数学信息， ?（2）你能提出什么数学问题，尝试列出算式： 2、观察课本第11页的例1，回答问题。（1）你能发现哪些数学信息？（2）列出算式：（3）说说你有哪几种不同的算法？并说说你的算法。</p><p>13、九上第一二单元复习 a. 知识点梳理【字词】（一单元）雀跃 泓hng 佯yng作 安详 童稚 怅惘chngwng 生意盎然 迥然相异 万籁俱寂 新陈代谢 楹yng联 繁衍yn 遐想 障碍 调tio和 旋涡xunw 涟漪 吝啬 惬qi意 和煦 萦绕 翩然 阻塞s 干涸h 瑰宝 侵蚀 浮想联翩 殷勤 望而生畏 逾y越 稠密。</p><p>14、新课标第一网不用注册 免费下载 第一组学习材料感受大自然的美好 导学之音 大自然的景物多么迷人 燕子呢喃 柳树发芽 荷花绽放 泉水丁冬流淌 在学习 燕子 古诗两首 荷花 珍珠泉 等课文的旅途中 请放慢脚步 细细欣赏。</p><p>15、苏教版六年级下册语文 培养良好的习惯 十二 教学要求 1 指导学生认真观察课本插图或教学挂图 结合有关事例 使学生明白 读万卷书 行万里路 的道理 逐步养成深入社会学习语文 投身自然增长知识的学习习惯 2 指导学生认真观察课本插图或教学挂图 结合有关事例 使学生懂得在实践中运用语文的习惯 教学重点 1 结合有关事例 使学生明白 读万卷书 行万里路 的道理 2 认真观察课本插图 结合有关事例 使学生。</p><p>16、八年级历史测试题 第一 二单元 一 单项选择题 每题只有一个正确答案 请将正确答案的字母填在 选择题答题栏 每小题2分 共30分 1 2011年9月 巴西外贸委员会提高7种工业产品的进口关税 以提高这些产品在本国的销售成本和价格 客观上限制它们的进口数量 以维护本国同类产品生产企业的发展 追溯历史 导致近代中国开始丧失关税自主权 是民族工商业的发展失去了关税保障的不平等条约是 A 南京条约 B。</p><p>17、2015年春三年级数学下册第二单元导学案 三年级数学下册第二单元学案 学 案 导 航 一 课时安排 目标一 3课时 目标二 9课时 展示 1课时 促学稿1课时 机动1课时 二 导学表 评 价 态度 积极 目标 一 目 标 二收获展示厅促 学 稿总 评 1 口算 除法2 估 算 1 基本的笔算除法2 除法 的验算3 有关0的除法4 解决 实际 问题讲究 礼仪争当 首席倾听思考穿插 及时 他评 助学。</p><p>18、人教版七年级下二单元学案与检测 第二单元 热爱脚下的这一片土地1 黄河颂2 最后一课3 艰难的国运与雄健的国民4 土地的誓言5 木兰诗兴趣情境导引师：我们一起来欣赏吴晓林写的一篇文章爱国主义民族精神。（指名朗诵水平较好的同学朗读）师：听了朗诵后大家想到了什么？生：我想到了我们中国历史上蒙受的巨大耻辱。生：我仿佛看见了帝国主义侵略我国的情。</p>