鄂教版五年级上册藏北草原
鄂教版五年级语文上册教案藏北草原知识与技能。正确读写重点词语。美丽的草原我的家美丽的草原我的家12藏北草原读课文。说说你眼前呈现了一幅怎样...12藏北草原藏zng遮住平整增添隆重作者分别从哪几个方面向我们介绍了藏北草原。
鄂教版五年级上册藏北草原Tag内容描述:<p>1、鄂教版五年级语文上册教案 藏北草原 知识与技能: 1、会认写10 个生字,正确读写重点词语。 2、正确流利有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 3、理解课文内容,联系上下文体会重点语句中蕴涵着的思想感情。 4。</p><p>2、鄂教版语文五年级上 藏北草原 练习题 1 读音七巧板 组词 b n p cng 奔 铺 藏 bn p zng chng h o s n 盛 好 散 shng ho sn 2 词语对对碰 连线 黑黑的 池塘 静静地 抚摸 满满的 草地 缓缓地 升起 绿绿的 脸庞 轻轻地。</p><p>3、听一听:,猜猜歌曲表现的地方是哪里?,美丽的草原我的家,美丽的草原我的家,12 藏北草原,读课文,思考:,文章围绕哪几个方面写了藏北草原? 自然风景(自然之美) 人文风情(人之美),读第一自然段,说说你眼前呈现了一幅怎样的画面?,一望无际的草原,清新碧绿,平整地铺开着。星星点点的帐篷,在这绿色的海洋中,好像害羞的姑娘,用缓缓升起的丝丝轻烟遮住自己。这就是我的故乡,我深深爱着的藏北草原。</p><p>4、12藏北草原,藏,zng,遮住平整增添隆重,作者分别从哪几个方面向我们介绍了藏北草原?,草原,人,一望无际的草原,清新碧绿,平整地铺开着。星星点点的帐蓬,在这绿色的海洋中,好像害羞的姑娘,用缓缓升起的丝丝轻烟遮住自己。这就是我的故乡,我深深爱着的藏北草原。,一望无际的草原,清新碧绿,平整地铺开着。,一望无际的草原,清新碧绿,平整地铺开着。,星星点点的帐蓬,在这绿色的海洋中,好像害羞的姑娘,用缓缓。</p><p>5、藏北草原 教学目标: 知识和技能: 1.能识别并写出10个新单词,能正确读写关键词。 2.正确、流利、感性地阅读课文,背诵你喜欢的部分。 3.理解课文的内容和上下文中关键句子所包含的思想感情。 4.体验文章的表达,引导学生感受藏北草原的美景和人民,激发学生热爱草原。 过程和方法:通过情感阅读激发学生对草原的热爱。 情感、态度和价值观:通过课文,引导学生感受藏北草原的风景和人的美,激发学生对草原的热。</p><p>6、藏北草原 教学目标 知识与技能 1 会认写10 个生字 正确读写重点词语 2 正确流利有感情地朗读课文 背诵自己喜欢的部分 3 理解课文内容 联系上下文体会重点语句中蕴涵着的思想感情 4 体会文章的表达方式 引导学生感受。</p><p>7、鄂教版五年级上册 藏北草原 教案 学习目标 1 学会10个生字 能正确读写下列词语 藏北 平整 遮住 蝴蝶 飞舞 酥油 增添 隆重 庄稼 2 能正确流利地朗读课文 背诵自己喜欢的部分 3 理解课文内容 联系上下文体会重点语句中。</p><p>8、藏北草原 教案 鄂教版 教学目标 1 学会本课10个生字 能正确读写下列词语 藏北 平整 遮住 蝴蝶 飞舞 酥油 增添 隆重 庄稼 2 有感情地朗读课文 体会句子中含着的意思 3 读懂课文 在草原自然美与人情美的熏陶感染下 感。</p><p>9、12藏北草原 第一课时 西藏美景 藏北草原 藏 在这里读成 z ng 自由读课文 注意读通句子 读准字音 边读边想 这篇课文是从哪几个方面描写藏北草原的 增添酥油遮住平整隆重蝴蝶飞舞嫩草哈达不禁兴奋庄稼 注意 整 不要读。</p><p>10、第12课藏北草原 藏北草原不仅是野生动植物的天堂 同时也是一个具有丰厚沉积层的文化沃土 在那一望无际的草原上 到处是牧民赖以生存的牦牛和羊群 牧民们在这里创造了梦幻迷离 色彩斑斓的游牧文化 今天就让我们跟随作。</p><p>11、藏北草原教学设计 教学目的 一 知识与技能 1 会认写生字 正确读写重点词语 2 正确流利有感情地朗读课文理解课文内容 联系上下文体会重点语句中蕴涵着的思想感情 3 体会文章的表达方式 引导学生感受藏北草原的景美 激。</p><p>12、,12藏北草原,藏,zng,.,遮住平整增添隆重,.,作者分别从哪几个方面向我们介绍了藏北草原?,草原,人,.,一望无际的草原,清新碧绿,平整地铺开着。星星点点的帐蓬,在这绿色的海洋中,好像害羞的姑娘,用缓缓升起的丝丝轻烟遮住自己。这就是我的故乡,我深深爱着的藏北草原。,.,一望无际的草原,清新碧绿,平整地铺开着。,.,一望无际的草原,清新碧绿,平整地铺开着。,.,星星点点的帐蓬,在这绿色的。</p><p>13、教学目标 1 会认写10 个生字 正确读写重点词语 2 正确流利有感情地朗读课文 背诵自己喜欢的部分 3 理解课文内容 联系上下文体会重点语句中蕴涵着的思想感情 4 体会文章的表达方式 引导学生感受藏北草原的景美 人美。</p><p>14、藏北草原教学实录 教学目标 知识与技能 1 会认写10 个生字 正确读写重点词语 2 正确流利有感情地朗读课文 背诵自己喜欢的部分 3 理解课文内容 联系上下文体会重点语句中蕴涵着的思想感情 4 体会文章的表达方式 引导。</p><p>15、12藏北草原 藏北的草原是温柔的 阳光下 绿绿的草地闪着迷人的色彩 最吸引人的是那雪白的羊群 羊儿在牧羊姑娘轻轻的歌声中 静静地吃着嫩草 放牧的藏族小伙子 骑在高大的马背上 奔跑着 玩耍着 说笑着 藏北的草原是温柔。</p><p>16、12 藏 北 草 原,zng cng 西藏 捉迷藏,增添酥油 遮住平整 隆重蝴蝶 飞舞嫩草庄稼,h h 哈达 哈哈笑 xng xng 兴奋 高兴,一望无际的草原,清新碧绿,平整地铺开着。,星星点点的帐蓬,在这绿色的海洋中,好像害羞的姑娘,用缓缓升起的丝丝轻烟遮住自己。,最吸引人的是那雪白的羊群,羊儿在牧羊姑娘轻轻的歌声中,静静地吃着嫩草。,这就是我的故乡,我深深爱着的藏北草原。,藏北的草。</p><p>17、藏北草原 藏北草原指西藏北部辽阔的高原 它是个大概念 包括西藏北部的那曲地区以及阿里地区的部分区域 藏北草原水草丰美 牛羊肥壮 在这里生活着豪爽 热情好客的牧民 在每年的8月牧民们会举行盛大的赛马节 那时藏北草。</p><p>18、12藏北草原 这就是我的故乡 我深深爱着的藏北草原 藏北的草原是温柔的 阳光下 绿绿的草地闪着迷人的色彩 最吸引人的是那雪白的羊群 羊儿在牧羊姑娘轻轻的歌声中 静静地吃着嫩草 放牧的藏族小伙子 骑在高大的马背上。</p><p>19、藏北草原 一 教学目标 一 能正确 流利 有感情的朗读课文 背诵自己喜欢的部分 二 理解课文内容 能够想象画面 联系上下文体会重点词句中蕴含的思想感情 三 体会文章的表达方式 感受藏北草原的景美 人美 感悟作者对草。</p>